版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
Unit4Whatcanyoudo?PartCstorytime小學英語(PEP)五年級上冊
snake他們之間會發(fā)生什么?Whatwillhappen?rat[ei][?]Lookatthestory.(看完整故事)2.Wherearethey?
Aratandasnake.1.Whoarethey?They'renearthe
lake(湖)Snake:I’mhungry.Mmm...Herecomessometastyfood.NowIcaneat.Rat:Dearsnake,waitaminute.Icandothingsforyou.Icandothingsforyou.我可以為你做任何事。Let’sguess(我們猜一猜):Whatcantheratdo
?它會做什么呢?Oh,whatcanyoudo?Canyousing?Yes,Ican.你就是這條街最靚的仔,走起路來大搖大擺......Canyoudance?Yes,Ican.Letmego.ThenIcandanceforyou.Whatthingscantheratdo?Theratcan
2.Theratcansing.Fillinthetable.閱讀故事,完成表格。Things(事情)theratcandoTheratcan
2.Theratcan
sing.dance.閱讀故事,完成表格。Letmesee.There’salakenearhere.Canyouswim?No.Don’tthrowmeintothelake,please.throw…intoDon'tthrowmeintothelake,please!
請不要把我扔進湖里。Q:Cantheratswim?(老鼠會游泳嗎?)
Yes,itcan,butthesnakedoesn'tknow.(是的,它會,但是蛇不知道)Rat:Haha!Sillysnake!NowIcanswimaway.Bye!(游走)你莫走我就走Think:Howdoestherat/snakefeelatlast?(最后蛇和老鼠的心情是怎樣的?)()1.Snakeishungry.()2.RatisSnake’stastyfood.()3.Ratcandance.()4.Ratcan’tsing.()5.Ratcan’tswim.判斷句子的正(T)誤(F)。Watchandjudge(判斷).TFTTFIamhungry.Herecomessometastyfood.Review復習Fastread(快速大聲讀)Icandothingsforyou.Whatcanyoudo?Canyousing?Yes,Ican.Thereisalakenearhere.ReadquicklyDon’tthrowmeintothelake,please.Haha!SillySnake!NowIcanswimaway.Roleplay小組練習對話,并表演。Readthedialogue.2.Roleplaythedialogue.表演對話注意表情、語氣和動作。Let’sactoutthestory.(表演故事)Snake:I’mhungry.Herecomessometastyfood.NowIcaneat.Rat:Dearsnake.Waitaminute.IcandothingsforyouSnake:Whatcanyoudo?Canyousing?Rat:Yes,IcanSnake:Canyoudance?Rat:Yes,Ican.Letmego.ThenIcandanceforyou.Snake:Letmesee.Thereisalakehere.Canyouswim?Rat:No!Don'tthrowmeintothelake,please!Rat:HaHa!Sillysnake!NowIcanswimaway.Bye!Let'sdiscuss(討論)1.Whycan'tthesnakeeattherat?為什么蛇吃不了老鼠呢?
Theratisveryclever.2.Ifyouareindanger(如果你陷入危境),Whatcanyoudo?①Weshouldkeepcalm(保持冷靜),Don'tbeafraid.②Trytolookforhelpandrunaway(尋求幫助,逃脫).③Call110orcallyourparentsandteachers(打110或者向父母老師求救).
...
Whatcanyoulearnfromthestory?(你從故事中學能到什么?)
Whenweareindanger,be
calm!Theremustbeaway.(遇到危險時要冷靜,相信辦法總比困難多。)Beconfidentbutnotcocky.(生活中要自信而不要自大。)為這個故
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年中國鍍鎳內(nèi)六角扳手市場調(diào)查研究報告
- 安全生產(chǎn)執(zhí)法培訓
- 2024年中國熱抽角鐵市場調(diào)查研究報告
- 2024年中國可調(diào)電位器市場調(diào)查研究報告
- 婚禮策劃培訓課程
- 《戰(zhàn)后日本經(jīng)濟》課件
- 企業(yè)員工培訓與發(fā)展計劃的制定和實施
- 三字經(jīng)教案及意義解析
- 造紙技術(shù)與產(chǎn)品檢驗作業(yè)指導書
- 新時代背景下智慧農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)規(guī)劃
- 2025年云南昆明經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)投資開發(fā)(集團)有限公司招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- HSE基礎(chǔ)知識培訓
- 社會單位消防安全知識考試題庫(濃縮500題)
- 企業(yè)地震應急預案樣本(三篇)
- 2023-2024學年廣東省廣州市花都區(qū)九年級(上)期末物理試卷(含答案)
- 安徽省蚌埠市2023-2024學年高一上學期期末考試 地理 含答案
- GB/T 5483-2024天然石膏
- 2024-2025學年三年級上冊數(shù)學蘇教版學考名師卷期末數(shù)學試卷
- 水生生物學智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年寧波大學
- 消毒技術(shù)規(guī)范
- 提撈采油操作規(guī)程
評論
0/150
提交評論