小學(xué)家庭教育活動(dòng)方案

小學(xué)家庭教育活動(dòng)方案小學(xué)家庭教育活動(dòng)方案【篇一：小學(xué)家庭教育活動(dòng)方案】呼圖壁縣第四小學(xué)家庭教育活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為指導(dǎo)，覺得學(xué)生成長(zhǎng)負(fù)責(zé)、為學(xué)生發(fā)展服務(wù)、以學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接形成教育合力為出發(fā)點(diǎn)，為營造和諧、高效、優(yōu)質(zhì)的教育體系，建立親密、融洽、信賴的家校關(guān)系和師生關(guān)系，增進(jìn)各類學(xué)生健康和諧發(fā)展，增進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)水平的提高，同時(shí)加強(qiáng)教師的服務(wù)意識(shí)，提高教師的師德修養(yǎng)，改善工作作風(fēng)，樹立良好的教育形象，形成我?？沙掷m(xù)發(fā)展的育人環(huán)境。二、活動(dòng)目的以“增進(jìn)理解，增強(qiáng)服務(wù)；關(guān)注學(xué)習(xí)，關(guān)注成長(zhǎng)；家校一體，共育共贏”為主題通過家長(zhǎng)開放日，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校和家庭，教師和家長(zhǎng)的聯(lián)系，理解學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境、思想動(dòng)態(tài)及校內(nèi)外體現(xiàn)。及時(shí)通報(bào)學(xué)生在校體現(xiàn)狀況，宣傳對(duì)的的家庭教育思想，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立對(duì)的的人生觀、質(zhì)量觀，掌握教育兒女的科學(xué)辦法；征求學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)教師和學(xué)校工作的意見和建議，提高社會(huì)與家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)學(xué)校教育的滿意程度。增進(jìn)教師工作責(zé)任感和使命感，把我校各項(xiàng)工作推向新的臺(tái)階。三、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：蔡雨花副組長(zhǎng)：徐琴李今趙靜組員：各位班主任四、活動(dòng)內(nèi)容：1、理解學(xué)生家庭基本狀況（如經(jīng)濟(jì)狀況、文化教養(yǎng)、教育方式、家庭對(duì)學(xué)生的影響等）2、理解學(xué)生在家庭中體現(xiàn)狀況，如生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思想體現(xiàn)、個(gè)性特點(diǎn)愛好愛好等。3、向家長(zhǎng)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)狀況和在校的體現(xiàn)。與家長(zhǎng)共商增進(jìn)孩子發(fā)展的教育方法、辦法和手段，普及家庭教育知識(shí)，協(xié)助家長(zhǎng)提高家庭教育水平。4、征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的意見和建議5、宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策，對(duì)家長(zhǎng)關(guān)心的問題做好宣傳和解釋工作。五、活動(dòng)規(guī)定、1、擬定家長(zhǎng)開放日、家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)生家長(zhǎng)，每班最少10名。這些學(xué)生家長(zhǎng)要有代表性，能夠是學(xué)困生、單親家庭的學(xué)生、進(jìn)城務(wù)工兒女，也能夠是特長(zhǎng)生、優(yōu)等生、潛力生的家長(zhǎng)。2、根據(jù)理解到的學(xué)生狀況，做好家長(zhǎng)開放日的目的、與家長(zhǎng)談話內(nèi)容的準(zhǔn)備工作。3、樹立良好的教師形象，看待家長(zhǎng)的態(tài)度要誠懇，贏得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作的理解和支持。4、要重視方式辦法，對(duì)不同狀況的學(xué)生采用不同的形式，提高家訪的質(zhì)量。5、要特別注意保護(hù)學(xué)生的自尊心和主動(dòng)性，多激勵(lì)、多贊賞、多傾聽、多探討，創(chuàng)設(shè)和諧氛圍。實(shí)事求是地反映學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律和思想品德等狀況，讓家長(zhǎng)真實(shí)、全方面理解學(xué)生的體現(xiàn)。6、要根據(jù)學(xué)生狀況，主動(dòng)向家長(zhǎng)介紹增進(jìn)孩子發(fā)展的方法和手段，指導(dǎo)家長(zhǎng)用科學(xué)的辦法教育孩子。7、要虛心、認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的多個(gè)意見和建議，能當(dāng)時(shí)解答的要及時(shí)解答，不能當(dāng)時(shí)解答的要在家訪結(jié)束后三日內(nèi)給家長(zhǎng)進(jìn)行回復(fù)，并做好統(tǒng)計(jì)。六、活動(dòng)安排1、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)開放日的前期準(zhǔn)備會(huì)議。參加人：領(lǐng)導(dǎo)小構(gòu)組員及各位班主任教師2、家長(zhǎng)學(xué)校、擬定家長(zhǎng)開放日的學(xué)生家長(zhǎng)名單，上報(bào)名單及家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)計(jì)劃。3、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)開放日總結(jié)會(huì)議。參加人：領(lǐng)導(dǎo)小構(gòu)組員及各位班主任教師【篇二：小學(xué)家庭教育活動(dòng)實(shí)施方案】***小學(xué)家庭教育活動(dòng)實(shí)施方案為貫徹貫徹《國家中長(zhǎng)久教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《中共中央國務(wù)院有關(guān)進(jìn)一步加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，推動(dòng)我市家庭教育提高工程的進(jìn)一步實(shí)施，結(jié)合我校實(shí)際，制訂本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想和工作目的以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，針對(duì)我校未成年人身心成長(zhǎng)特點(diǎn)和家庭教育現(xiàn)狀，主動(dòng)探索新時(shí)期家庭教育規(guī)律，開展家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)，大力宣傳家庭教育的先進(jìn)理念和科學(xué)辦法，加強(qiáng)家庭教育的指導(dǎo)服務(wù)，引導(dǎo)家庭樹立對(duì)的的教育觀與成才觀，發(fā)揮家庭教育在育人中的基礎(chǔ)作用，切實(shí)提高家庭教育的能力和水平，主動(dòng)推動(dòng)我校家庭教育工作的科學(xué)化、社會(huì)化、規(guī)范化，使家庭教育與學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密結(jié)合、互相增進(jìn)，建立親密、融洽、信賴的家校關(guān)系和師生關(guān)系，增進(jìn)各類學(xué)生健康和諧發(fā)展。二、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)為確保我校的家庭教育工作有序進(jìn)一步展開，成立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家庭教育指導(dǎo)師、班主任構(gòu)成的學(xué)校家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)指導(dǎo)和管理家庭教育工作。領(lǐng)導(dǎo)小構(gòu)組員：組長(zhǎng)：副組長(zhǎng):組員：三、重要工作（一）組建本校的家庭教育專業(yè)團(tuán)體1.以家庭教育指導(dǎo)師為引領(lǐng)，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與家庭教育指導(dǎo)師隊(duì)伍、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、科任教師、優(yōu)秀家長(zhǎng)等一起組建本校的家庭教育的專業(yè)團(tuán)體，為學(xué)校開展家庭教育指導(dǎo)工作提供人才支撐。2.把家庭教育指導(dǎo)師職業(yè)培訓(xùn)資料上傳到學(xué)校qq群里供全體教師學(xué)習(xí)，并由本校的家庭教育指導(dǎo)師對(duì)全校教師進(jìn)行家庭教育知識(shí)普及和家庭教育基本辦法的培訓(xùn)。培訓(xùn)時(shí)間及內(nèi)容：5月4日《家庭教育知識(shí)講座》，7月8日《心理健康教育知識(shí)講座》。（二）做好宣傳及家庭教育指導(dǎo)工作1.由學(xué)校制作“家校攜手，奏響和諧家庭教育主旋律”的宣傳展板，在校內(nèi)外展出，并統(tǒng)一編印《家庭教育宣傳資料》在校園及社會(huì)上發(fā)放，向廣大家長(zhǎng)宣傳普及家庭教育知識(shí)，傳授家庭教育方式辦法。時(shí)間：6月至7月。2.在各班的qq群里開辟家庭教育論壇，供老師和家長(zhǎng)交流家庭教育心得。各班以“家校攜手，家庭教育大家談”為主題開一次家長(zhǎng)會(huì)。通過家長(zhǎng)開放日、家長(zhǎng)會(huì)討論、來訪咨詢、電話交流、班級(jí)qq群交流等途徑，協(xié)助和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立對(duì)的的家庭教育理念，掌握科學(xué)的家庭教育辦法，提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的能力。重要內(nèi)容：向家長(zhǎng)介紹孫云曉的《五元教教法》、張麗萍的《學(xué)會(huì)有效溝通》、格林的《養(yǎng)成教育是管一輩子的教育》、關(guān)鴻羽的《教育就是培養(yǎng)習(xí)慣》，向?qū)W生家長(zhǎng)做問卷調(diào)查，組織開展家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流和家庭教育問題咨詢等等。3.以幫扶特殊為重點(diǎn)，對(duì)個(gè)別因家教不當(dāng)或者家教缺失而沾染了壞習(xí)慣的特殊學(xué)生，要進(jìn)行一對(duì)一幫扶。在不指責(zé)家長(zhǎng)、不傷害學(xué)生的前提下，與家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行有效的溝通，分析問題的所在，共同謀討教育辦法，指導(dǎo)家長(zhǎng)協(xié)助孩子逐步矯正不良行為，培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣。（三）寓教于樂，開展親子活動(dòng)及主題教育活動(dòng)【篇三：家庭教育的實(shí)施方案】長(zhǎng)竹小學(xué)家庭教育的實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想根據(jù)推動(dòng)家庭教育工作發(fā)展規(guī)劃的有關(guān)文獻(xiàn)精神，扎實(shí)推動(dòng)素質(zhì)教育，構(gòu)建學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育“三教”相結(jié)合的平臺(tái)，互相增進(jìn)，努力提高學(xué)生家長(zhǎng)整體素質(zhì)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)新，增進(jìn)少年小朋友健康、和諧、全方面發(fā)展，培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的當(dāng)代化建設(shè)人才。二、工作目的1、引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)學(xué)習(xí)和掌握教育兒女的科學(xué)知識(shí)和辦法，確立對(duì)的的家庭教育觀念,自覺推行家庭教育的職責(zé)。2、家庭教育的重要內(nèi)涵涉及：家庭教育思想觀念的當(dāng)代化：家庭教育內(nèi)容、辦法、手段的當(dāng)代化；家庭教育管理當(dāng)代化；家庭教育服務(wù)保障體系的當(dāng)代化。3、家庭教育的重要目的是：圍繞全方面實(shí)施素質(zhì)教育，通過近兩年發(fā)明性的實(shí)踐探索，引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)基本樹立當(dāng)代家庭新理念，確立對(duì)的的小朋友觀、教育觀、成才觀，掌握為國教子的新知識(shí)、新辦法，以崇高的人格和良好的言行與兒女建立新型和諧的親子關(guān)系。在家庭教育當(dāng)代化水平上要有明顯提高，在軟件和硬件建設(shè)上有明顯進(jìn)展，增進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的有機(jī)結(jié)合，全方面提高我校的家庭教育水平，爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)“家教名?！?，為我校家教當(dāng)代化建設(shè)提供有益的實(shí)踐和理論成果。三、實(shí)施環(huán)節(jié)1、舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班。堅(jiān)持二月一次培訓(xùn)，二月一種專項(xiàng)的集中（以?；蛞园啵┦谡n活動(dòng)由家長(zhǎng)學(xué)校專兼職教師講授《家長(zhǎng)讀本》中的有關(guān)內(nèi)容，或請(qǐng)專家進(jìn)行專項(xiàng)講座。２、開設(shè)家長(zhǎng)熱線電話、校訊通。讓某些工作忙碌或在外打工難以親臨學(xué)校的家長(zhǎng)，通過電話就能與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)行交流，了解兒女在校的學(xué)習(xí)和生活等狀況。３、開辦家長(zhǎng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)校。部分在外工作或務(wù)工的家長(zhǎng)，運(yùn)用寬帶網(wǎng)可直接與班主任及家長(zhǎng)學(xué)校組員互發(fā)電子郵件，方便縮短家長(zhǎng)與學(xué)校、家長(zhǎng)與留守學(xué)生之間的空間距離。４、開設(shè)家長(zhǎng)訪校接待日。由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)輪流值班，每七天五為家長(zhǎng)訪校接待日，全天候值班，做到有疑必答，有信必復(fù)，面對(duì)面溝通。５、建立家長(zhǎng)開放日制度。每學(xué)期組織一次教學(xué)開放日活動(dòng)，將家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)校園，通過聽（聽課）、看（主題班會(huì)、愛好小組等活動(dòng)中孩子的體現(xiàn)）、議（評(píng)議學(xué)校的工作）、談（召開家長(zhǎng)代表座談會(huì)，聽取意見和建議，參加教育教學(xué)工作）等方式增進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作。6、建立家長(zhǎng)學(xué)校聯(lián)系卡制度。印發(fā)家長(zhǎng)聯(lián)系卡，卡上有課程表、時(shí)間表、教師電話號(hào)碼、家庭住址，方便家長(zhǎng)及時(shí)理解掌握孩子的狀況，共同管理教育孩子。師，規(guī)定一種學(xué)期家長(zhǎng)和老師有兩次以上的接觸，互相交流孩子在家庭、在學(xué)校的狀況。8、舉辦幾次大型活動(dòng)。在開展畢業(yè)報(bào)告、運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)等大型活動(dòng)時(shí)，把家長(zhǎng)請(qǐng)回學(xué)校與師生同臺(tái)表演，同臺(tái)獻(xiàn)技，共同參加，為學(xué)生營造寬松、平等、和諧的氛圍，使學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中感受家長(zhǎng)、老師對(duì)自己的關(guān)愛，從而增進(jìn)孩子全方面和諧發(fā)展。四、辦法方法1．有教學(xué)計(jì)劃。對(duì)每年家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)工作，進(jìn)行統(tǒng)籌安排。教學(xué)內(nèi)容含有針對(duì)性，教學(xué)安排要注意科學(xué)性，教學(xué)活動(dòng)要講合用性，教學(xué)辦法要堅(jiān)持啟迪性，教學(xué)方法要掌握可操作性。2．有統(tǒng)一教材。以《小學(xué)生家長(zhǎng)讀本》為教材，做到人手一冊(cè)。同時(shí)，還要結(jié)合實(shí)際編寫某些校本教學(xué)資料。3．有授課教師。在職教師中選聘含有先進(jìn)的教學(xué)理念，崇高的道德情操，扎實(shí)的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)理論和有一定的家教理論水平的教師，任家長(zhǎng)學(xué)校的兼職教師；聘任熱心家教工作、富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專家教師，為家長(zhǎng)學(xué)校的專職教師，參加家庭學(xué)校授課、咨詢、座談等活動(dòng)。4．有備課筆記。教師上課前，要認(rèn)真鉆研教材，進(jìn)一步學(xué)習(xí)家庭教育理論，掌握不同年紀(jì)段學(xué)生的心理、生理特點(diǎn)，針對(duì)家庭教育中存在的問題進(jìn)行剖析，力求做到融知識(shí)性、科學(xué)性、趣味性于一體，引人入勝，啟人思考，發(fā)人深省，耐人尋味。5．有授課統(tǒng)計(jì)。對(duì)（兼）職教師的授課過程要進(jìn)行具體的記載，作為積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改善教學(xué)辦法，交流教學(xué)體會(huì)，提高教學(xué)水