中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí):第31節(jié) 數(shù)據(jù)的分析與決策_(dá)第1頁
中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí):第31節(jié) 數(shù)據(jù)的分析與決策_(dá)第2頁
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中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí):第31節(jié) 數(shù)據(jù)的分析與決策_(dá)第4頁
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第31節(jié)數(shù)據(jù)的分析與決策1.(2021·蘇州)為增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識,共建綠色文明校園,某學(xué)校組織“廢紙寶寶旅行記”活動.經(jīng)統(tǒng)計,七年級5個班級一周回收廢紙情況如表:班級一班二班三班四班五班廢紙重量(kg)4.54.45.13.35.7則每個班級回收廢紙的平均重量為(C)A.5kgB.4.8kgC.4.6kgD.4.5kg2.(2021·百色)一組數(shù)據(jù)4,6,x,7,10的眾數(shù)是7,則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是(C)A.5B.6.4C.6.8D.73.(2021·婁底)一組數(shù)據(jù)17,10,5,8,5,15的中位數(shù)和眾數(shù)是(C)A.5,5B.8,5C.9,5D.10,54.(2021·福建)某校為推薦一項作品參加“科技創(chuàng)新”比賽,對甲、乙、丙、丁四項候選作品進(jìn)行量化評分,具體成績(百分制)如表:項目作品甲乙丙丁創(chuàng)新性90959090實用性90909585如果按照創(chuàng)新性占60%,實用性占40%計算總成績,并根據(jù)總成績擇優(yōu)推薦,那么應(yīng)推薦的作品是(B)A.甲B.乙C.丙D.丁5.(2021·嘉興)5月1日至7日,我市每日最高氣溫如圖所示,則下列說法錯誤的是(A)A.中位數(shù)是33B.眾數(shù)是33C.平均數(shù)是eq\f(197,7)℃D.4日至5日最高氣溫下降幅度較大6.(2021·柳州)某校九年級進(jìn)行了3次數(shù)學(xué)模擬考試,甲、乙、丙三名同學(xué)的平均分?jǐn)?shù)及方差s2如表所示,那么這三名同學(xué)數(shù)學(xué)成績最穩(wěn)定的是(A)甲乙丙x919191s262454A.甲B.乙C.丙D.無法確定7.(2021·自貢)某中學(xué)規(guī)定學(xué)生的學(xué)期體育成績滿分為100,其中體育課外活動占30%,期末考試成績占70%,小彤的這兩項成績依次是90,80.則小彤這學(xué)期的體育成績是83.8.(2021·東營)如圖所示是某校初中數(shù)學(xué)興趣小組年齡結(jié)構(gòu)條形統(tǒng)計圖,該小組年齡最小為11歲,最大為15歲,根據(jù)統(tǒng)計圖所提供的數(shù)據(jù),該小組組員年齡的中位數(shù)為13歲.9.(2021·常德)在某次體育測試中,甲、乙兩班成績的平均數(shù)、中位數(shù)、方差如下表所示,規(guī)定學(xué)生個人成績大于90分為優(yōu)秀,則甲、乙兩班中優(yōu)秀人數(shù)更多的是甲班.人數(shù)平均數(shù)中位數(shù)方差甲班45829119.3乙班4587895.810.(2021·廣東)某中學(xué)九年級舉辦中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識競賽.用簡單隨機(jī)抽樣的方法,從該年級全體600名學(xué)生中抽取20名,其競賽成績?nèi)鐖D:(1)求這20名學(xué)生成績的眾數(shù),中位數(shù)和平均數(shù);(2)若規(guī)定成績大于或等于90分為優(yōu)秀等級,試估計該年級獲優(yōu)秀等級的學(xué)生人數(shù).解:(1)由列表中90分對應(yīng)的人數(shù)最多,因此這20名學(xué)生成績的眾數(shù)是90分,由于人數(shù)總和是20人,為偶數(shù),將數(shù)據(jù)從小到大排列后,第10個和第11個數(shù)據(jù)都是90分,因此這20名學(xué)生成績的中位數(shù)是90分,平均數(shù)是:eq\f(80×2+85×3+90×8+95×5+100×2,2+3+8+5+2)=90.5(分)(2)根據(jù)題意得:600×eq\f(8+5+2,20)=450(人),答:估計該年級獲優(yōu)秀等級的學(xué)生人數(shù)是450人11.(2021·黑龍江)一組數(shù)據(jù):2,4,4,4,6,若去掉一個數(shù)據(jù)4,則下列統(tǒng)計量中發(fā)生變化的是(D)A.眾數(shù)B.中位數(shù)C.平均數(shù)D.方差12.(2021·銅仁)若甲、乙兩人參加射擊訓(xùn)練的成績(單位:環(huán))如下:甲:6,7,8,9,10;乙:7,8,8,8,9.則甲、乙兩人射擊成績比較穩(wěn)定的是乙(填“甲”或“乙”).13.(2021·牡丹江)甲、乙兩班舉行一分鐘跳繩比賽,參賽學(xué)生每分鐘跳繩次數(shù)的統(tǒng)計結(jié)果如表:班級參加人數(shù)中位數(shù)方差平均數(shù)甲45109181110乙45111108110某同學(xué)分析如表后得到如下結(jié)論:①甲,乙兩班學(xué)生平均成績相同;②乙班優(yōu)秀人數(shù)多于甲班優(yōu)秀人數(shù)(每分鐘跳繩≥110次為優(yōu)秀);③甲班成績的波動比乙班大,則正確結(jié)論的序號是①②③.14.(2021·廣西)某水果公司以10元/kg的成本價新進(jìn)2000箱荔枝,每箱質(zhì)量5kg,在出售荔枝前,需要去掉損壞的荔枝,現(xiàn)隨機(jī)抽取20箱,去掉損壞荔枝后稱得每箱的質(zhì)量(單位:kg4.74.84.64.54.84.94.84.74.84.74.84.94.74.84.54.74.74.94.75.0整理數(shù)據(jù):質(zhì)量(kg)4.54.64.74.84.95.0數(shù)量(箱)217a31分析數(shù)據(jù):平均數(shù)眾數(shù)中位數(shù)4.75bc(1)直接寫出上述表格中a,b,c的值;(2)平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)都能反映這組數(shù)據(jù)的集中趨勢,請根據(jù)以上樣本數(shù)據(jù)分析的結(jié)果,任意選擇其中一個統(tǒng)計量,估算這2000箱荔枝共損壞了多少千克?(3)根據(jù)(2)中的結(jié)果,求該公司銷售這批荔枝每千克定價為多少元才不虧本(結(jié)果保留一位小數(shù))?解:(1)a=20-2-1-7-3-1=6,樣本中,4.7出現(xiàn)的次數(shù)最多;故眾數(shù)b為4.7,將數(shù)據(jù)從小到大排列,最中間的兩個數(shù)為4.7,4.8,故中位數(shù)c=eq\f(4.7+4.8,2)=4.75,∴a=6,b=4.7,c=4.75(2)選擇眾數(shù)4.7,這2000箱荔枝共損壞了2000×(5-4.7)=600(千克)(3)10×2000×5÷(2000×5-600)≈10.7(元),答:該公司銷售這批荔枝每千克定價為10.7元才不虧本15.(2021·恩施州)九(1)班準(zhǔn)備從甲、乙兩名男生中選派一名參加學(xué)校組織的一分鐘跳繩比賽,在相同的條件下,分別對兩名男生進(jìn)行了八次一分鐘跳繩測試.現(xiàn)將測試結(jié)果繪制成如下不完整的統(tǒng)計圖表,請根據(jù)統(tǒng)計圖表中的信息解答下列問題:平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)方差甲175ab93.75乙175175180,175,170c(1)求a,b的值;(2)若九(1)班選一位成績穩(wěn)定的選手參賽,你認(rèn)為應(yīng)選誰,請說明理由;(3)根據(jù)以上的數(shù)據(jù)分析,請你運用所學(xué)統(tǒng)計知識,任選兩個角度評價甲、乙兩名男生一分鐘跳繩成績誰優(yōu).解:(1)甲的成績從小到大排列為:160,165,165,175,180,185,185,185,∴甲的中位數(shù)a=eq\f(175+180,2)=177.5,∵185出現(xiàn)了3次,出現(xiàn)的次數(shù)最多,∴眾數(shù)b是185,故a=177.5,b=185(2)應(yīng)選乙,理由:乙的方差為:eq\f(1,8)[2×(175-1

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