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文檔簡介

Word版本,下載可自由編輯幼兒園大班教案《地球》一、活動目標:

1、初步認識人與地球的依存關系,漸漸形成愛護環(huán)境的意識

2、能用連貫的語言表述自己的見解,情愿與伙伴和老師進行樂觀的溝通

重點:

能熟悉到有了“健康的地球”才會有“健康的我們”

難點:

認識地球種種“病證”的緣由

二、材料預備:

1、電腦上網(好看的地球)(大自然的好看風光)(被污染的大自然)

2、錄音(地球的自述)

三、活動過程:

(一)欣賞好看的家園

1、你們知道我們人類生活在什么地方嗎?

2、還有誰生活在地球上呢?

3、哇,地球真大。它是我們共同的――家園,來,讓我們來看看我們的家園吧?。ㄉ暇W)

4、地球上哪些地方是很美的呀?

5、生活在這么美的地球上你覺得怎樣?

(過渡)師:可是這么美的地球上,有的地方卻遭到了破壞。其實地球和我們人類一樣也會生病,你知道地球上哪些地方生病了嗎?

(二)認識地球正在患病的種種危害

1、請幼兒說說地球上的哪些地方生病了(能夠說說身邊的所見所聞,如教室地板上廢紙、草地上的垃圾,地上的痰漬、大小便等等)――老師按幼兒所說的內容投放相應的“環(huán)境污染”圖片

師:你們講得真好,原來有這么多的緣由會使地球生病,讓我們來聽一聽地球是怎么說的吧!

(聽錄音:我是一個生病的地球,最近幾年,我身上的病越來越多了,我的空氣中有很多的細菌,空氣受到污染,我的海水、湖水都變了顏色,不再是藍藍的大海,清潔的河流,我的森林變得光禿禿了,有的樹葉也長不出來了,鳥兒沒有了自己的家,唉,真難受呀?。?/p>

2、地球生病了它覺得很難受,那么我們生活在這個生病的地球上會覺得怎么樣?

3、那么你想為地球治病嗎?你想讓地球健康起來嗎?為什么?

(三)小結

對,只有在健康、好看的地球上,我們才能健康的生活。所以我們把每年的4月22日定為地

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