2024屆湖北省黃岡市紅安縣七年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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2024屆湖北省黃岡市紅安縣七年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列各對(duì)數(shù)中互為相反數(shù)的是()A.與 B.3與 C.與 D.4與2.下列說(shuō)法正確的是()A.如果,那么 B.和的值相等C.與是同類(lèi)項(xiàng) D.和互為相反數(shù)3.下列各組算式中,其值最小的是()A.﹣3 B.﹣(﹣3) C.|﹣3| D.﹣4.下列圖形:①角②兩相交直線(xiàn)③圓④正方形,其中軸對(duì)稱(chēng)圖形有()A.4個(gè) B.3個(gè) C.2個(gè) D.1個(gè)5.下列各數(shù)中,其相反數(shù)等于本身的是()A.﹣1 B.0 C.1 D.20186.陳老師打算購(gòu)買(mǎi)氣球裝扮學(xué)?!傲弧眱和?jié)活動(dòng)會(huì)場(chǎng),氣球的種類(lèi)有笑臉和愛(ài)心兩種,兩種氣球的價(jià)格不同,但同一種氣球的價(jià)格相同,由于會(huì)場(chǎng)布置需要,購(gòu)買(mǎi)時(shí)以一束(4個(gè)氣球)為單位,已知第一、二束氣球的價(jià)格如圖所示,則第三束氣球的價(jià)格為()A.19 B.18 C.16 D.157.一個(gè)幾何體的表面展開(kāi)圖如圖所示,這個(gè)幾何體是()A.正方體 B.三棱錐 C.四棱錐 D.圓柱8.若關(guān)于x的一元一次方程mx=6的解為x=-2,則m的值為()A.-3 B.3 C. D.9.已知線(xiàn)段,點(diǎn)是直線(xiàn)上一點(diǎn),,若是的中點(diǎn),是的中點(diǎn),則線(xiàn)段的長(zhǎng)度是()A. B. C.或 D.或10.小紅同學(xué)將自己5月份的各項(xiàng)消費(fèi)情況制作成扇形統(tǒng)計(jì)圖(如圖),從圖中可看出()A.各項(xiàng)消費(fèi)金額占消費(fèi)總金額的百分比B.各項(xiàng)消費(fèi)的金額C.消費(fèi)的總金額D.各項(xiàng)消費(fèi)金額的增減變化情況二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.某種商品每件售價(jià)為元,盈利,如果設(shè)這種商品的進(jìn)價(jià)是元,那么根據(jù)題意列出的方程是________.12.如圖是一個(gè)小正方體的展開(kāi)圖,把展開(kāi)圖折疊成正方體后,“誠(chéng)”字的一面相對(duì)面上的字是________13.清人徐子云《算法大成》中有一首名為“寺內(nèi)僧多少”的詩(shī):巍巍古寺在山林,不知寺中幾多僧.三百六十四只碗,眾僧剛好都用盡.三人共食一碗飯,四人共吃一碗羹.請(qǐng)問(wèn)先生明算者,算來(lái)寺內(nèi)幾多僧.詩(shī)的大意是:在巍巍的大山和茂密的森林之中,有一座千年古寺,寺中有364只碗,要是3個(gè)和尚共吃一碗飯,4個(gè)和尚共喝一碗粥,這些碗剛好用完,問(wèn)寺內(nèi)有多少和尚?設(shè)有和尚x人,由題意可列方程為_(kāi)____.14.(m﹣3)x|m|﹣2+5=0是關(guān)于x的一元一次方程,則m=_____.15.如果(2x+m)(x﹣5)展開(kāi)后的結(jié)果中不含x的一次項(xiàng),那么m=_____.16.如圖,已知∠AOB=40°,自O(shè)點(diǎn)引射線(xiàn)OC,若∠AOC:∠COB=2:3,OC與∠AOB的平分線(xiàn)所成的角的度數(shù)為_(kāi)____.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)計(jì)算(1)×(﹣24);(2)5×(﹣22)﹣1×(﹣1)?﹣(﹣1)1.18.(8分)為響應(yīng)國(guó)家節(jié)能減排的號(hào)召,鼓勵(lì)人們節(jié)約用電,保護(hù)能源,某市實(shí)施用電“階梯價(jià)格”收費(fèi)制度.收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如表:居民每月用電量單價(jià)(元/度)不超過(guò)50度的部分0.5超過(guò)50度但不超過(guò)200度的部分0.6超過(guò)200度的部分0.8已知小智家上半年的用電情況如表(以200度為標(biāo)準(zhǔn),超出200度記為正、低于200度記為負(fù))一月份二月份三月份四月份五月份六月份﹣50+30﹣26﹣45+36+25根據(jù)上述數(shù)據(jù),解答下列問(wèn)題(1)小智家用電量最多的是月份,該月份應(yīng)交納電費(fèi)元;(2)若小智家七月份應(yīng)交納的電費(fèi)200.6元,則他家七月份的用電量是多少?19.(8分)先化簡(jiǎn):,然后從挑選一個(gè)合適的整數(shù)代入求值.20.(8分)如圖,點(diǎn)和點(diǎn)在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)分別為和,且.(1)線(xiàn)段的長(zhǎng)為;(2)點(diǎn)在數(shù)軸上所對(duì)應(yīng)的數(shù)為,且是方程的解,在線(xiàn)段上是否存在點(diǎn)使得?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)在數(shù)軸上所對(duì)應(yīng)的數(shù),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;(3)在(2)的條件下,線(xiàn)段和分別以6個(gè)單位長(zhǎng)度/秒和5個(gè)單位長(zhǎng)度/秒的速度同時(shí)向右運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒,點(diǎn)為線(xiàn)段的中點(diǎn),點(diǎn)為線(xiàn)段的中點(diǎn),若,求的值.21.(8分)已知點(diǎn)A在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)為a,點(diǎn)B在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)為b,且|a+2|+(b﹣5)2=0,規(guī)定A、B兩點(diǎn)之間的距離記作AB=|a﹣b|.(1)求A、B兩點(diǎn)之間的距離AB;(2)設(shè)點(diǎn)P在A(yíng)、B之間,且在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)為x,通過(guò)計(jì)算說(shuō)明是否存在x的值使PA+PB=10;(3)設(shè)點(diǎn)P不在A(yíng)、B之間,且在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)為x,此時(shí)是否又存在x的值使PA+PB=10呢?22.(10分)“元且”期間,某校組織開(kāi)展“班際歌泳比賽”,甲、乙班共有學(xué)生102人(其中甲班人數(shù)多于乙班人數(shù),且甲班人數(shù)不夠100人)報(bào)名統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)服裝參加演出.下面是某服裝廠(chǎng)給出的演出服裝的價(jià)格表:購(gòu)買(mǎi)服裝的套數(shù)1~5051~100≥101每套服裝的價(jià)格/元706050如果兩班分別單獨(dú)購(gòu)買(mǎi)服裝,總共要付款6580元(1)如果甲、乙兩班聯(lián)合起來(lái)購(gòu)買(mǎi)服裝,那么比各自購(gòu)買(mǎi)服裝總共可以節(jié)省多少錢(qián)?(2)甲、乙班各有多少學(xué)生報(bào)名參加比賽?(3)如果甲班有5名學(xué)生因特殊情況不能參加演出,請(qǐng)你為兩班設(shè)計(jì)一種省錢(qián)的購(gòu)買(mǎi)服裝方案.23.(10分)鳳凰景區(qū)的團(tuán)體門(mén)票的價(jià)格規(guī)定如下表購(gòu)票人數(shù)1~5556~110111~165165以上價(jià)格(元/人)10987某校七年級(jí)(1)班和(2)班共112人去鳳凰景區(qū)進(jìn)行研學(xué)春游活動(dòng),當(dāng)兩班都以班為單位分別購(gòu)票,則一共需付門(mén)票1060元.(1)你認(rèn)為由更省錢(qián)的購(gòu)票方式嗎?如果有,能節(jié)省多少元?(2)若(1)班人數(shù)多于(2)班人數(shù),求(1)(2)班的人數(shù)各是多少?(3)若七年級(jí)(3)班53人也一同前去春游時(shí),如何購(gòu)票顯得更為合理?請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種更省錢(qián)的方案,并求出七年級(jí)3個(gè)班共需付門(mén)票多少元?24.(12分)如圖,O為直線(xiàn)AB上一點(diǎn),∠AOC=48°,OD平分∠AOC,∠DOE=90°.(1)圖中有個(gè)小于平角的角;(2)求出∠BOD的度數(shù);(3)試判斷OE是否平分∠BOC,并說(shuō)明理由.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【分析】根據(jù)相反數(shù)的定義:只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)逐項(xiàng)判斷即可.【題目詳解】解:A、與不互為相反數(shù),所以本選項(xiàng)不符合題意;B、3與不互為相反數(shù),所以本選項(xiàng)不符合題意;C、與互為相反數(shù),所以本選項(xiàng)符合題意;D、4與不互為相反數(shù),所以本選項(xiàng)不符合題意.故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了相反數(shù)的定義,屬于應(yīng)知應(yīng)會(huì)題型,熟知相反數(shù)的定義是解題關(guān)鍵.2、D【分析】A選項(xiàng)根據(jù)等式性質(zhì)判斷,B選項(xiàng)通過(guò)計(jì)算進(jìn)行對(duì)比,C選項(xiàng)根據(jù)同類(lèi)項(xiàng)的概念判斷,D選項(xiàng)通過(guò)計(jì)算并根據(jù)相反數(shù)的定義判斷.【題目詳解】解:A、當(dāng)m=0時(shí),a、b可為任意值,a不一定等于b,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、因?yàn)?,,所以,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、因?yàn)榕c中相同字母的指數(shù)不同,所以與不是同類(lèi)項(xiàng),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、因?yàn)椋?,所以和互為相反?shù),故本選項(xiàng)正確;故選D.【題目點(diǎn)撥】本題考查了等式的性質(zhì)、同類(lèi)項(xiàng)的概念、乘方運(yùn)算和相反數(shù)的定義,考查的知識(shí)點(diǎn)較多且為基礎(chǔ)知識(shí),解題的關(guān)鍵是熟練掌握這些基礎(chǔ)知識(shí).3、A【分析】根據(jù)有理數(shù)大小比較的方法進(jìn)行比較,再找到其值最小的即為所求.【題目詳解】解:∴其值最小的是-1.故選A.【題目點(diǎn)撥】考查了有理數(shù)大小比較,有理數(shù)大小比較的法則:①正數(shù)都大于0;②負(fù)數(shù)都小于0;③正數(shù)大于一切負(fù)數(shù);④兩個(gè)負(fù)數(shù),絕對(duì)值大的其值反而小.4、A【解題分析】本題主要考查軸對(duì)稱(chēng)圖形的定義,利用定義來(lái)判定圖形是否為軸對(duì)稱(chēng)圖形,根據(jù)定義來(lái)看,沿一條直線(xiàn)對(duì)折,折線(xiàn)兩旁的部分都能完全重合,說(shuō)明都是軸對(duì)稱(chēng)圖形.5、B【分析】根據(jù)相反數(shù)的意義,只有符號(hào)不同的數(shù)為相反數(shù).【題目詳解】相反數(shù)等于本身的數(shù)是1.故選B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了相反數(shù)的意義.注意掌握只有符號(hào)不同的數(shù)為相反數(shù),1的相反數(shù)是1.6、C【解題分析】試題分析:要求出第三束氣球的價(jià)格,根據(jù)第一、二束氣球的價(jià)格列出方程組,應(yīng)用整體思想求值:設(shè)笑臉形的氣球x元一個(gè),愛(ài)心形的氣球y元一個(gè),由題意,得,兩式相加,得,4x+4y=32,即2x+2y=1.故選C.7、C【解題分析】根據(jù)幾何體的展開(kāi)圖把它利用空間思維復(fù)原即可得到答案.【題目詳解】仔細(xì)觀(guān)察幾何體的展開(kāi)圖,根據(jù)地面正方形的形狀可以確定它是四棱錐.故選C【題目點(diǎn)撥】此題重點(diǎn)考察學(xué)生對(duì)空間立體圖形的認(rèn)識(shí),把握四棱錐的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.8、A【分析】將x=-2代入方程mx=6,得到關(guān)于m的一元一次方程,解方程即可求出m的值.【題目詳解】∵關(guān)于x的一元一次方程mx=6的解為x=-2,∴﹣2m=6,解得:m=-3.故選:A.【題目點(diǎn)撥】本題考查了一元一次方程的解的定義:使一元一次方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值叫做一元一次方程的解.9、D【分析】根據(jù)線(xiàn)段中點(diǎn)的定義求出BM、BN,再分點(diǎn)C在線(xiàn)段AB的延長(zhǎng)線(xiàn)上和點(diǎn)C在線(xiàn)段AB上兩種情況討論求解.【題目詳解】解:∵M(jìn)是AB的中點(diǎn),N是BC的中點(diǎn),∴BM=AB=×10=5cm,BN=BC=×4=2cm,如圖1,當(dāng)點(diǎn)C在線(xiàn)段AB的延長(zhǎng)線(xiàn)上時(shí),MN=BM+BN=5+2=7cm;如圖2,當(dāng)點(diǎn)C在線(xiàn)段AB上時(shí),MN=BM-BN=5-2=3cm,綜上所述,線(xiàn)段MN的長(zhǎng)度是7cm或3cm.故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題考查了兩點(diǎn)間的距離,主要利用了線(xiàn)段中點(diǎn)的定義,難點(diǎn)在于要分情況討論.10、A【分析】讀懂題意,從題意中得到必要的信息是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,每部分占總部分的百分比等于該部分所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)與360°的比.因此,【題目詳解】解:從圖中可以看出各項(xiàng)消費(fèi)金額占消費(fèi)總金額的百分比.故選A.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、【解題分析】根據(jù)等量關(guān)系:售價(jià)為1元,盈利20%,即售價(jià)是進(jìn)價(jià)的120%列方程即可.【題目詳解】根據(jù)題意,得

(1+20%)x=1.故答案為:(1+20%)x=1.【題目點(diǎn)撥】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,列方程解應(yīng)用題的關(guān)鍵是找出題目中的相等關(guān)系.12、信【分析】根據(jù)正方體的展開(kāi)圖中相鄰的面不存在公共點(diǎn)判定即可.【題目詳解】解:∵正方體的表面展開(kāi)圖,相對(duì)的面之間一定相隔一個(gè)正方形,∴“誠(chéng)”字一面的相對(duì)面上的字是信.故答案為:信.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查的是正方體相對(duì)兩個(gè)面上的文字,明確正方體的展開(kāi)圖中相鄰的面不存在公共點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.13、x3+x【解題分析】設(shè)有和尚x人,則需要x3只碗裝飯,x4只碗裝粥,根據(jù)寺中有364只碗,即可得出關(guān)于x的一元一次方程,【題目詳解】解:設(shè)有和尚x人,則需要x3只碗裝飯,x4根據(jù)題意得:x3+x4故答案為:x3+x4【題目點(diǎn)撥】本題考查一元一次方程的實(shí)際應(yīng)用,由已知條件列出方程式關(guān)鍵.14、-3【解題分析】若一個(gè)整式方程經(jīng)過(guò)化簡(jiǎn)變形后,只含有一個(gè)未知數(shù),并且未知數(shù)的次數(shù)都是1,系數(shù)不為0,則這個(gè)方程是一元一次方程.據(jù)此可得出關(guān)于m的方程,繼而可求出m的值.【題目詳解】根據(jù)一元一次方程的特點(diǎn)可得:m-3≠0│m│-2=1解得:m=-3.故答案為:-3.【題目點(diǎn)撥】本題考查了一元一次方程的定義,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握一元一次方程的定義.15、1【分析】先對(duì)(2x+m)(x﹣5)展開(kāi)合并同類(lèi)項(xiàng),在令x的系數(shù)為零即可求出.【題目詳解】解:(2x+m)(x﹣5)=,∵結(jié)果中不含x的一次項(xiàng),∴-1+m=0,∴m=1,故答案為:1.【題目點(diǎn)撥】本題考查了多項(xiàng)式與多項(xiàng)式乘法的展開(kāi)式不含某一項(xiàng)的問(wèn)題,解題的關(guān)鍵是理解不含某一項(xiàng),則該項(xiàng)的系數(shù)為零即可.16、4°或100°.【分析】由題意∠AOC:∠COB=2:3,∠AOB=40°,可以求得∠AOC的度數(shù),OD是角平分線(xiàn),可以求得∠AOD的度數(shù),∠COD=∠AOD-∠AOC.【題目詳解】解:若OC在∠AOB內(nèi)部,∵∠AOC:∠COB=2:3,∴設(shè)∠AOC=2x,∠COB=3x,∵∠AOB=40°,∴2x+3x=40°,得x=8°,∴∠AOC=2x=2×8°=16°,∠COB=3x=3×8°=24°,∵OD平分∠AOB,∴∠AOD=20°,∴∠COD=∠AOD﹣∠AOC=20°﹣16°=4°.若OC在∠AOB外部,∵∠AOC:∠COB=2:3,∴設(shè)∠AOC=2x,∠COB=3x,∵∠AOB=40°,∴3x﹣2x=40°,得x=40°,∴∠AOC=2x=2×40°=80°,∠COB=3x=3×40°=120°,∵OD平分∠AOB,∴∠AOD=20°,∴∠COD=∠AOC+∠AOD=80°+20°=100°.∴OC與∠AOB的平分線(xiàn)所成的角的度數(shù)為4°或100°.【題目點(diǎn)撥】本題考查角的計(jì)算,結(jié)合角平分線(xiàn)的性質(zhì)分析,當(dāng)涉及到角的倍分關(guān)系時(shí),一般通過(guò)設(shè)未知數(shù),建立方程進(jìn)行解決.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)3;(2)2.【分析】(1)利用乘法分配律,根據(jù)有理數(shù)混合運(yùn)算法則計(jì)算即可得答案;(2)先計(jì)算乘方,再按照有理數(shù)混合運(yùn)算法則計(jì)算即可得答案.【題目詳解】(1)×(﹣22)=(﹣)×(﹣22)+×(﹣22)﹣×(﹣22)=9﹣8+18=3.(2)5×(﹣22)﹣1×(﹣1)?﹣(﹣1)1=5×(﹣2)﹣1×1﹣(﹣27)=﹣20﹣1+27=2.【題目點(diǎn)撥】本題考查有理數(shù)混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.18、(1)五,143.8;(2)他家七月份的用電量是307度.【分析】(1)根據(jù)超出的多少得出答案,然后再根據(jù)用電量分段計(jì)算電費(fèi)即可;(2)估算出用電量超過(guò)200度,設(shè)未知數(shù)列方程求解即可.【題目詳解】解:(1)五月份超過(guò)200度36度,是最多的,共用電236度,0.5×50+0.6×(200-50)+0.8×(236-200)=143.8元,故答案為:五,143.8;(2)∵200.6>0.5×50+0.6×150,∴用電量大于200度,設(shè)用電量為x度,由題意得,0.5×50+0.6×150+0.8(x﹣200)=200.6,解得,x=307,答:他家七月份的用電量是307度.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查一元一次方程的應(yīng)用,能夠根據(jù)題意列出方程是解題的關(guān)鍵.19、,-2【分析】先根據(jù)分式的混合運(yùn)算法則化簡(jiǎn),然后在取一個(gè)能使分式有意義的數(shù)代入計(jì)算即可.【題目詳解】解:原式∵,,∴將代入.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了分式的化簡(jiǎn)求值和分式有意義的條件,正確的對(duì)分式化簡(jiǎn)并確定合適x成為解答本題的關(guān)鍵.20、(1)10;(2)存在,點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)為2,見(jiàn)解析;(3)的值為6或16【分析】(1)根據(jù)題意求出和的值,進(jìn)而即可求出線(xiàn)段的長(zhǎng);(2)由題意先解出x,再根據(jù)題意求出點(diǎn)在數(shù)軸上所對(duì)應(yīng)的數(shù);(3)根據(jù)題意先求出、初始位置對(duì)應(yīng)數(shù),再根據(jù)題意運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒以及,建立關(guān)系式,并求出t值即可.【題目詳解】解:(1)∵∴,∵點(diǎn)和點(diǎn)在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)分別為和,∴線(xiàn)段的長(zhǎng)為.故答案為:10.(2)∵解得,即點(diǎn)在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)為1.∵點(diǎn)在線(xiàn)段上.∴∵∴解得:∴1-12=2即點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)為2.(3)由題意知,、分別為、的中點(diǎn),∴、初始位置對(duì)應(yīng)數(shù)為0,2.對(duì)應(yīng)的數(shù)是對(duì)應(yīng)的數(shù)是又∵在上,在上,∴可知的速度在處向右,速度為6個(gè)單位/秒,的速度在2處向右速度為5個(gè)單位/秒,運(yùn)動(dòng)秒后,對(duì)應(yīng)的數(shù)為:,對(duì)應(yīng)的數(shù)為:,∵∴解得,或16,的值為6或16.【題目點(diǎn)撥】本題考查一元一次方程在數(shù)軸上動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題中的應(yīng)用及偶次方和絕對(duì)值的非負(fù)性,掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)并數(shù)形結(jié)合進(jìn)行分析是解題的關(guān)鍵.21、(1)7;(2)10;(3)6.1或﹣3.1.【解題分析】試題分析:(1)根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求得a,b的值,再代入兩點(diǎn)間的距離分式求解;(2)由兩點(diǎn)間的距離公式列方程求解來(lái)判斷;(3)與(2)的解法相同.試題解析:(1)∵|a+2|+(b﹣1)2=0,∴a+2=0,b﹣1=0,解得:a=﹣2,b=1,則AB=|a﹣b|=|﹣2﹣1|=7;(2)若點(diǎn)P在A(yíng)、B之間時(shí),PA=|x﹣(﹣2)|=x+2,|PB|=|x﹣1|=1﹣x,∴PA+PB=x+2+1﹣x=7<10,∴點(diǎn)P在A(yíng)、B之間不合題意,則不存在x的值使PA+PB=10;(3)若點(diǎn)P在A(yíng)B的延長(zhǎng)線(xiàn)上時(shí),PA=|x﹣(﹣2)|=x+2,PB=|x﹣1|=x﹣1,由PA+PB=10,得到x+2+x﹣1=10,解得:x=6.1;若點(diǎn)P在A(yíng)B的反向延長(zhǎng)線(xiàn)上時(shí),PA=|x﹣(﹣2)|=﹣2﹣x,PB=|x﹣1|=1﹣x,由PA+PB=10,得到﹣2﹣x+1﹣x=10,解得:x=﹣3.1,綜上,存在使PA+PB=10的x值,分別為6.1或﹣3.1.點(diǎn)睛:本題考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì)和數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離公式及絕對(duì)值的意義,其實(shí)數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離公式本質(zhì)上是絕對(duì)值的意義的延伸,解此題的關(guān)鍵是理解數(shù)軸上的兩點(diǎn)間的距離公式,運(yùn)用數(shù)形結(jié)合列方程求解和判斷.22、⑴1480元⑵甲班人數(shù)為56人,乙班人數(shù)為46人⑶甲班有5名學(xué)生因特殊情況不能參加演出,甲乙兩班共買(mǎi)101套時(shí)最省錢(qián)為5050元【分析】⑴根據(jù)題意算出聯(lián)合購(gòu)買(mǎi)的價(jià)格,即可求出.⑵甲班人數(shù)為x,乙班人數(shù)為y,列出二元一次方程即可.⑶依據(jù)題意分別算出甲乙兩班各自買(mǎi)的價(jià)格,甲乙兩班一起買(mǎi)的價(jià)格,甲乙一起買(mǎi)101套的價(jià)格,進(jìn)行比價(jià)即可.【題目詳解】解:⑴由題意得:6580-102×50=1480(元)即甲、乙兩班聯(lián)合起來(lái)購(gòu)買(mǎi)服裝,那么比各自購(gòu)買(mǎi)服裝總共可以節(jié)省1480元.⑵設(shè)甲班人數(shù)為x,乙班人數(shù)為y,因?yàn)榭側(cè)藬?shù)為102人,甲班人數(shù)多于乙班,所以乙班做多人數(shù)為50人,甲班單價(jià)為60元,乙班單價(jià)為70元解得甲班人數(shù)為56人,乙班人數(shù)為46人⑶依題意可得:甲乙兩班各自買(mǎi)=(56-5)×60+46×70=6280甲乙兩班一起買(mǎi)=(56-5+46)×60=5820甲乙一起買(mǎi)101套=(56-5+46)×50=5050所以最省錢(qián)的方法是甲乙

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