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第9頁共9頁學校節(jié)能?工作實施?方案范本?一、指?導思想?節(jié)能降耗?是落實_?___的?重要舉措?,是國家?經濟建設?,保護資?源的需要?,積極開?展節(jié)能減?排活動,?通過宣傳?教育、強?化管理、?合理使用?、創(chuàng)新機?制,扎扎?實實推進?我校節(jié)能?減排工作?,做深、?做細。?二、計劃?目標通?過開展節(jié)?能減排活?動,使全?體教職工?牢固樹立?資源意識?和節(jié)約意?識,養(yǎng)成?勤儉節(jié)約?的好習慣?。從自己?做起,從?小事做起?,從一點?一滴做起?,珍惜每?一度電、?每一滴水?、每一張?紙、每一?分錢,形?成“人人?節(jié)約、事?事節(jié)約、?處處節(jié)約?、環(huán)環(huán)節(jié)?約”的良?好風尚,?將我校建?設成為節(jié)?約型先進?單位。?三、節(jié)能?減排的具?體措施?(一)充?分提高全?體師生的?節(jié)約意識?,從自我?做起。?我校要利?用校會、?全體教職?工會議等?,經常性?、長期性?的進行節(jié)?約的講座?和教育,?切實增強?全體師生?的資源的?憂患意識?及發(fā)展循?環(huán)經濟的?緊迫感、?責任感;?強化全體?師生的節(jié)?約意識,?尤其是節(jié)?水節(jié)電、?節(jié)約糧食?和節(jié)約教?學資源的?意識。我?校要利用?宣傳欄、?櫥窗進行?有關節(jié)約?能源的教?育和宣傳?,努力做?好具體安?排,周密?部署,認?真組織,?力求實效?,同心協(xié)?力,人人?都是節(jié)能?減排的宣?傳員、落?實者,精?心打造節(jié)?約型的學?校。(?二)細化?節(jié)能減排?措施,努?力降低能?耗和費用?。節(jié)電?措施:?(1)盡?可能少開?空調,確?需開啟空?調時,辦?公區(qū)域的?空調溫度?夏季不低?于26攝?氏度、冬?季不高于?20攝氏?度。(?2)白天?充分利用?自然光照?,盡量減?少照明設?備使用時?間;離開?辦公室做?到隨手關?燈。(?3)盡量?減少待機?能耗,打?印機等用?電設備長?時間不用?應及時關?閉。(?4)下班?時要關閉?所有設備?電源。?節(jié)水措施?:(1?)洗手后?要及時關?閉水龍頭?。(2?)杜絕“?跑冒滴漏?”現(xiàn)象。?辦公用?品節(jié)約措?施:(?1)提倡?雙面用紙?,修改文?稿盡量在?電腦上進?行,減少?紙張消耗?。(2?)充分發(fā)?揮電子郵?件的作用?,內__?__文件?盡量使用?網(wǎng)絡辦文?,減少用?紙,向無?紙化辦公?的方向努?力。(?3)提倡?自帶喝水?杯,少用?或不用一?次性紙杯?。(4?)完善辦?公用品的?采購、發(fā)?放制度,?采購以節(jié)?能、環(huán)保?為先。?(三)制?定相應的?獎懲辦法?。辦節(jié)?能減排工?作領導小?組將對資?源使用行?為進行監(jiān)?督檢查,?對造成嚴?重浪費的?,要予以?嚴厲批評?并追究有?關責任人?的責任。?對于嚴格?執(zhí)行上述?節(jié)約規(guī)定?的,將在?全辦進行?表揚,并?給予一定?的物質獎?勵。全體?人員不僅?要自覺參?加節(jié)能降?耗活動,?而且要主?動監(jiān)督資?源浪費行?為,人人?爭做節(jié)能?減排工作?的模范帶?頭人。?四、加強?組織領導?為有效?開展節(jié)能?減排工作?,成立節(jié)?能減排工?作領導小?組,在校?長室的統(tǒng)?一組織領?導下,按?照職責分?工,切實?加強組織?領導;要?從戰(zhàn)略和?全局的高?度,充分?認識加強?節(jié)能減排?工作的重?要意義,?認真做好?節(jié)能減排?工作,落?實工作責?任,組織?開展形式?多樣的宣?傳教育活?動,增強?資源節(jié)約?的緊迫感?和責任感?;倡導樹?立科學的?消費理念?,形成節(jié)?約光榮、?浪費可恥?和精打細?算、勤儉?辦事的良?好風尚,?積極營造?“人人節(jié)?約、事事?節(jié)約、處?處節(jié)約、?環(huán)環(huán)節(jié)約?”的良好?氛圍,確?保節(jié)能減?排工作取?得實效。?學校節(jié)?能工作實?施方案范?本(二)?一,指?導思想?節(jié)能減排?是當前建?設節(jié)約型?社會和節(jié)?約型學校?中亟待解?決的重大?問題,“?節(jié)能減排?學校行動?”是“建?設節(jié)約型?學?!惫?作的重要?組成部分?。各校要?把“節(jié)能?減排學校?行動”與?國家發(fā)展?改革委等?部門制定?的《節(jié)能?減排全民?行動實施?方案》以?及市教委?《___?_建設節(jié)?約型學校?____?》中的工?作要求相?結合,把?節(jié)能減排?工作與教?育事業(yè)發(fā)?展相結合?,與學校?日常教育?教學和后?勤保障工?作相結合?,明確相?應的工作?目標,工?作職責和?管理人員?,加大節(jié)?能減排的?宣傳和教?育力度,?切實推進?“節(jié)能減?排學校行?動”的開?展,認真?完成市,?區(qū)縣政府?明確的節(jié)?能減排任?務。二?,工作目?標(一?)提高廣?大教育工?作者和學?生的節(jié)約?意識,促?進教師和?學生養(yǎng)成?良好的節(jié)?約習慣,?通過自身?的實際行?動為北京?市能源節(jié)?約及生態(tài)?環(huán)境保護?工作做貢?獻。(?二)督促?學校全面?采取節(jié)能?減排措施?,建立健?全節(jié)能環(huán)?保制度,?做好學校?發(fā)展和校?園建設規(guī)?劃,維修?改造及日?常管理中?的節(jié)能環(huán)?保工作,?積極創(chuàng)建?節(jié)約型學?校。(?三)促使?學校將節(jié)?能減排作?為重要內?容,在學?生思想道?德教育,?綜合實踐?活動的開?展和校本?課程的開?發(fā)中切實?體現(xiàn)節(jié)能?環(huán)保的理?念和要求?,有意識?地將節(jié)能?減排工作?與推進新?課程改革?相結合,?從而推進?北京市新?課程改革?,全面實?施素質教?育,提高?學生節(jié)約?意識和環(huán)?境素養(yǎng)。?(四)?促進學校?采用各種?方式,在?廣大師生?中開展節(jié)?能,環(huán)保?宣傳活動?,營造崇?尚節(jié)約資?源,愛護?環(huán)境的校?園文化氛?圍。三?,主要任?務(一?)進行節(jié)?能環(huán)保知?識宣傳?通過開展?多種形式?的節(jié)能減?排宣傳教?育活動,?豐富和充?實廣大師?生節(jié)能,?節(jié)水,節(jié)?地,節(jié)糧?,節(jié)材等?方面的節(jié)?約環(huán)保知?識。(?二)開展?節(jié)能環(huán)保?實踐活動?在各級?各類學校?中開展靈?活多樣的?實踐活動?,促進學?校,教師?和學生將?節(jié)能減排?工作要求?落實在日?常行為當?中,促進?全體師生?節(jié)能減排?技能的掌?握。(?三)建立?節(jié)能減排?評價體系?在學校?普遍開展?節(jié)能減排?行動的基?礎上,依?據(jù)北京市?教育系統(tǒng)?各單位節(jié)?能減排工?作的實際?情況,初?步建立相?應的評價?體系和標?準,據(jù)此?對學校節(jié)?能減排工?作進行整?體評估。?四,實?施步驟?(一)_?___年?-___?_學年第?一學期,?市教委建?立“節(jié)能?減排學校?行動”領?導組織機?構,成立?“節(jié)能減?排學校行?動”專家?指導小組?,并完成?北京市教?委相關文?件的制定?和工作推?進的整體?規(guī)劃。?(二)_?___年?-___?_學年第?二學期,?各區(qū)縣教?育行政部?門和各級?各類學校?廣泛開展?宣傳教育?活動,同?時成立節(jié)?能減排工?作組織機?構并制定?出相應的?規(guī)章制度?。(三?)___?_-__?__學年?及___?_-__?__學年?第一學期?,各學校?在“節(jié)能?減排學校?行動”專?家小組的?指導下,?從學校的?校園建設?,日常管?理以及教?育教學活?動等多方?面,全方?位地開展?節(jié)能減排?行動。?(四)_?___-?____?學年第二?學期,組?織“節(jié)能?減排學校?行動”檢?查小組,?對學校的?節(jié)能減排?工作進行?檢查和評?估。總結?,發(fā)現(xiàn)典?型經驗在?全市范圍?推廣。?六,保障?措施(?一)組織?機構各?區(qū)縣教育?行政部門?和各級各?類學校要?把“節(jié)能?減排學校?行動”與?“節(jié)約型?學校建設?”工作結?合起來,?切實加強?領導,認?真統(tǒng)籌規(guī)?劃,嚴密?組織實施?,加強督?促檢查,?及時總結?推廣經驗?,把各項?工作落到?實處。?市教委成?立"節(jié)能?減排學校?行動"領?導小組,?負責指導?監(jiān)督全市?教育系統(tǒng)?節(jié)能減排?工作在學?校中的開?展市教?委成立"?節(jié)能減排?學校行動?"專家指?導小組,?研究制定?相關文件?及評價標?準,對學?校節(jié)能減?排工作開?展培訓,?指導學校?“節(jié)能減?排學校行?動”具體?工作的開?展,檢查?監(jiān)督學校?工作落實?情況。?各區(qū)縣教?育行政部?門要相應?建立由主?要領導牽?頭,相關?部門參加?的領導小?組和辦公?室,統(tǒng)籌?規(guī)劃,分?解任務,?落實責任?,應與各?基層單位?簽訂責任?書,建立?考核評價?制度,并?在人力,?物力,經?費等方面?給予必要?的保證。?各級各類?學校要建?立節(jié)能減?排行動領?導小組,?制定學校?節(jié)能減排?行動的規(guī)?章制度,?促進和推?動節(jié)能減?排工作在?學校中的?開展。?(二)人?力資源?整合全市?各級各類?學校人力?資源,尤?其是要調?動高等院?校相關專?業(yè)人員積?極參與此?項工作,?充分發(fā)揮?各自優(yōu)勢?,對北京?市教育系?統(tǒng)節(jié)能減?排工作進?行技術支?持。(?三)經費?保障各?區(qū)縣教育?行政部門?及各級各?類學校要?在經費等?方面給予?必要的保?證。(?四)經驗?交流發(fā)?揮市教委?和相關機?構的網(wǎng)絡?宣傳作用?,在北京?教育科研?網(wǎng)上建立?專門的網(wǎng)?頁進行“?節(jié)能減排?學校行動?"的宣傳?和推廣。?(五)?評價激勵?市教委?“節(jié)能減?排學校行?動”專家?指導小組?對學校節(jié)?能減排行?動落實情?況進行評?價和監(jiān)督?。組織開?展學校節(jié)?能減排評?選表彰活?動,評選?一批在節(jié)?能減排中?做出突出?貢獻的學?校,宣傳?和推廣其?先進經驗?。學校?節(jié)能工作?實施方案?范本(三?)一、?指導思想?以__?__為指?導,以建?設節(jié)約型?學校為目?標,認真?貫徹節(jié)能?減排的精?神,積極?開展節(jié)能?減排活動?。通過宣?傳教育、?強化管理?、合理使?用、創(chuàng)新?機制、扎?扎實實推?進我校節(jié)?能減排工?作。二?、工作計?劃1、?____?月份,制?定印發(fā)《?學校節(jié)能?減排工作?計劃》。?2、_?___月?,開展學?校能源消?耗調查,?積極推廣?辦公耗材?節(jié)約活動?。3、?____?月,開展?節(jié)能減排?活動月,?利用黑板?報、主題?班會、橫?幅、廣播?、知識競?賽等活動?,讓節(jié)能?減排意識?深入人心?,讓節(jié)能?減排知識?變成日常?行為。?4、__?__月,?節(jié)能整改?,對于學?校節(jié)能減?排不合格?的進行整?改,學校?將投入專?項資金進?行整改。?5、_?___月?,積極上?報學校節(jié)?能減排相?關資料,?宣傳節(jié)約?用水、節(jié)?約用電小?竅門等節(jié)?能減排措?施。6?、___?_月,開?展節(jié)約用?電活動。?7、_?___月?,開展節(jié)?約用水活?動。8?、___?_月,開?展節(jié)能減?排整改檢?查,對未?按照節(jié)能?減排要求?落實的班?級進行批?評整改。?9、_?___月?,開展辦?公耗材節(jié)?能比賽,?重點開展?辦公無紙?化活動和?打印耗材?節(jié)約活動?。10?、___?_月,對?節(jié)能減排?落實情況?進行考核?。三、?計劃目標?通過發(fā)?展節(jié)能減?排活動,?使全體教?師學生牢?固樹立資?源意識和?節(jié)約意識?,養(yǎng)成勤?儉節(jié)約的?好習慣。?從自己做?起,從小?事做起,?從一點一?滴做起,?珍惜每一?度電、每?一滴水、?每一張紙?、每一分?錢,形成?“人人節(jié)?約、事事?節(jié)約、處?處節(jié)約、?環(huán)環(huán)節(jié)約?”的良好?風尚。?四、節(jié)能?減排的具?體內容?(一)廣?泛開展宣?傳教育,?增強節(jié)能?減排意識?。組織開?展形式多?樣的宣傳?教育活動?,宣傳節(jié)?能減排工?作的重要?性,進一?步強化教?師學生的?資源意識?和節(jié)約意?識,倡導?節(jié)儉文明?的生活方?式,人人?都是節(jié)能?減排的宣?傳員、落?實者。?(二)細?化節(jié)能減?排措施,?努力降低?能耗和費?用:節(jié)?電措施:?(1)?盡可能少?開空調,?確需開啟?空調時,?辦公區(qū)域?的空調溫?度夏季不?低于26?攝氏度、?冬季不高?于20攝?氏度。?(2)白?天充分利?用自然光?照,盡量?減少照明?設備的使?用時間;?離開辦公?室做到隨?手關燈。?(3)?盡量減少?待機能耗?,打印機?等用電設?備長時間?不用應及?時關閉。?(4)?下班時要?關閉所有?設備電源?。節(jié)水?措施:?(1)洗?手后要及?時關閉水?龍頭。?(2)杜?絕“跑冒?滴漏”現(xiàn)?象。辦?公用品節(jié)?約措施:?(1)?提倡雙面?用紙,修?
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