小學(xué)體育-近視的預(yù)防教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析教材分析課后反思

《近視的預(yù)防》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、了解近視給學(xué)習(xí)和生活帶來的危害。2、掌握近視的形成原因和預(yù)防措施。3、向?qū)W生進(jìn)行用眼的衛(wèi)生保健教育,培養(yǎng)良好的用眼習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn):掌握近視的預(yù)防措施,養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備:1、課前調(diào)查家人、鄰居、同學(xué)等近視的原因以及近視帶來的不便。2、教學(xué)用課件。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入課題1、猜謎語：課件出示謎面：上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄，讓學(xué)生猜，謎底：眼睛；2、教師聯(lián)系自己（近視眼）導(dǎo)入課題,并出示課題“近視的預(yù)防”。二、引導(dǎo)探究,合作學(xué)習(xí)（一）創(chuàng)設(shè)游戲，引出眼睛的作用1、游戲《盲人畫像》，請(qǐng)一位同學(xué)走上講臺(tái)，用事先準(zhǔn)備好的紅領(lǐng)巾蒙住學(xué)生的眼睛，在老師準(zhǔn)備的臉形圖片上貼上眼睛、鼻子、嘴，然后打開紅領(lǐng)巾看看貼得怎么樣？（其他同學(xué)評(píng)一評(píng)）2、學(xué)生討論眼睛的作用。3、教師出示課件，相機(jī)指導(dǎo)：正所謂，眼睛是心靈的窗戶。在我們?nèi)粘Ｉ钪?，處處離不開眼睛。大家來說說，有了一雙美好的眼睛，我們能干什么？用眼睛看到測(cè)量出來的數(shù)據(jù)；用眼睛觀察顯微鏡下的微生物用眼睛來看書閱讀④解放軍叔叔用眼睛瞄準(zhǔn)射擊（二）講解、探討近視形成的原因1、課件出示圖片,說一說圖中這些學(xué)生有什么共同特點(diǎn)？（都戴著近視鏡，都是近視眼）2、學(xué)生探討近視形成的原因，探討交流哪些不良的用眼習(xí)慣會(huì)導(dǎo)致近視的產(chǎn)生。①生自己想一想,把知道的不良的用眼習(xí)慣寫下來。②小組內(nèi)討論交流,組長(zhǎng)總結(jié)紀(jì)錄。③全班交流,小組代表匯報(bào)結(jié)果,其它組進(jìn)行補(bǔ)充。④師總結(jié)講解導(dǎo)致近視產(chǎn)生的原因。（三）近視會(huì)對(duì)我們?cè)斐赡切┎槐愫陀绊懩兀?、學(xué)生獨(dú)立思考,把自己的想法寫下來。2、小組內(nèi)討論交流,組長(zhǎng)總結(jié)紀(jì)錄。3、全班交流,小組代表匯報(bào)結(jié)果。4、教師課件展示近視產(chǎn)生的原因。（四）探討預(yù)防近視的方法1、探討預(yù)防近視的方法1、獨(dú)立思考,把自己的想法記錄下來。2、小組內(nèi)討論交流,組長(zhǎng)總結(jié)紀(jì)錄。3、全班交流,小組代表匯報(bào)結(jié)果。4、教師課件展示：①玩耍時(shí)不傷害眼睛；不用臟手擦眼睛；不躺著看書；不近距離看電視；保持正確的讀寫姿勢(shì)；5、愛眼小知識(shí)課件出示近視的預(yù)防“三個(gè)一”、“二要”、“四不看”。6、聯(lián)系實(shí)際說一說自己在哪些方面做得好,哪些方面做得不好。三、活動(dòng)實(shí)踐,強(qiáng)化意識(shí)1、指導(dǎo)學(xué)生做眼保健操。2、知識(shí)拓展：①除了近視，還有那些眼睛疾病？②全國(guó)愛眼日是什么時(shí)間？3、回顧課堂所學(xué)，進(jìn)行判斷，課件出示判斷題。四、總結(jié)收獲,拓展延伸1、學(xué)生談收獲和感受。2、以“保護(hù)眼睛

預(yù)防近視”為題,寫一份倡議書,讓更多的人加入到保護(hù)眼睛預(yù)防近視的隊(duì)伍中來。板書：近視的預(yù)防眼睛的作用近視形成的原因近視帶來的不便和影響預(yù)防近視的方法三個(gè)一二要四不看《近視的預(yù)防》學(xué)情分析授課班級(jí)是四年級(jí)一班，學(xué)生人數(shù)39名，其中近視的有4人，裸眼視力1.0以上的22人，裸眼視力0.8以上的有13人。學(xué)生從小沒有養(yǎng)成良好的寫坐姿勢(shì)，在課上書寫時(shí)，眼睛距離桌面的距離越來越近，教師、家長(zhǎng)、學(xué)生把更多的精力投入到學(xué)習(xí)中，而忽略了保護(hù)自己的眼睛。在日常生活中，動(dòng)畫片、電腦游戲、手機(jī)游戲幾乎成了學(xué)生所有的業(yè)余時(shí)間，長(zhǎng)期受強(qiáng)光及紫外線的照射，也是讓小學(xué)生大部分視力下降的主要原因。因此，講解健康課教育學(xué)生如何防控近視，是現(xiàn)目前《體育與健康》教學(xué)中的一個(gè)重要目標(biāo)，學(xué)生學(xué)習(xí)防控近視眼知識(shí)會(huì)很感興趣。效果分析眼睛是心靈的窗戶，我們通過眼睛來觀察世界，所以很有必要對(duì)學(xué)生的用眼衛(wèi)生知識(shí)進(jìn)行講解和用眼的良好習(xí)慣的培養(yǎng)，讓學(xué)生盡早地了解近視的危害，預(yù)防近視，并且保護(hù)好眼睛。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，預(yù)計(jì)的教學(xué)目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn)，學(xué)生了解了近視給學(xué)習(xí)和生活帶來的危害；掌握了近視的形成原因和預(yù)防措施，向?qū)W生進(jìn)行用眼的衛(wèi)生保健教育,培養(yǎng)良好的用眼習(xí)慣基本實(shí)現(xiàn)，90%以上的學(xué)生能掌握保護(hù)眼睛、預(yù)防近視的小知識(shí)；培養(yǎng)了學(xué)生珍愛眼睛，保護(hù)視力預(yù)防近視的方法并養(yǎng)成科學(xué)用眼衛(wèi)生習(xí)慣，能結(jié)合所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到具體實(shí)踐中去?！督暤念A(yù)防》教材分析當(dāng)今社會(huì)，近視已經(jīng)成為全世界發(fā)病率最高的眼病，我國(guó)近視發(fā)病率居世界第二，小學(xué)生近視發(fā)病率為20%—25%。近視已經(jīng)成為社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)關(guān)心的熱點(diǎn)問題，健康教育直接影響到小學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成。因此，讓學(xué)生了解近視眼的形成、重視近視眼的預(yù)防、掌握預(yù)防近視眼的方法這項(xiàng)工作應(yīng)該是學(xué)校乃至全社會(huì)的重要任務(wù)?！督暤念A(yù)防》是教育出版社四年級(jí)全一冊(cè)第九課的內(nèi)容，本課通過深入淺出地介紹了眼睛的作用，近視眼的形成和近視眼的預(yù)防，從而提高了小學(xué)生對(duì)近視的防控意識(shí)，培養(yǎng)科學(xué)用眼衛(wèi)生習(xí)慣?！督暤念A(yù)防》評(píng)測(cè)練習(xí)判斷題（對(duì)的打√，錯(cuò)誤的打×）1、小明在做眼保健操還睜著眼。（）2、強(qiáng)強(qiáng)每天放學(xué)回家經(jīng)常拿媽媽的手機(jī)打起小游戲。（）3、放學(xué)了，歡歡邊走邊看書。（）4、晚上，齊齊躺在床上看書。（）5、小康每天下午放學(xué)后和爸爸去參加體育運(yùn)動(dòng)。（）6、平平在看書時(shí)，眼睛與書本保持在30厘米的距離。（）7、放學(xué)了，幾個(gè)同學(xué)在施工現(xiàn)場(chǎng)看電焊工的操作。（）8、過年了，揚(yáng)揚(yáng)和弟弟一起在放煙花。（）9、在課堂上，笑笑用筆尖對(duì)著同桌的臉比劃。（）10、可可連續(xù)看一小時(shí)書就要休息15分鐘，并到陽臺(tái)看遠(yuǎn)處的風(fēng)景。（）《近視的預(yù)防》課后反思眼睛是心靈的窗戶，我們通過眼睛來觀察世界，所以很有必要對(duì)孩子的用眼衛(wèi)生知識(shí)進(jìn)行講解和用眼的良好習(xí)慣的培養(yǎng)，讓孩子盡早的了解近視的危害，預(yù)防近視，并且保護(hù)好眼睛。通過本節(jié)課的講解和學(xué)生的討論，學(xué)生對(duì)用眼的壞習(xí)慣都有了清晰地認(rèn)識(shí)，明白了保護(hù)眼睛要注意以下幾點(diǎn)：1、不躺著看書；2、不用臟手擦眼睛；3、不近距離看書；4、玩耍時(shí)不要傷害眼睛；5、保持正確的讀寫姿勢(shì)。只有在生活和學(xué)習(xí)中保持良好的用眼習(xí)慣，才能有效地預(yù)防近視，讓已經(jīng)近視的不再加劇，這樣才能有效地保護(hù)眼睛。本節(jié)課學(xué)生的課前準(zhǔn)備非常的充足，課堂氣氛非?；钴S，達(dá)到了預(yù)期的效果。學(xué)生有活動(dòng)，有參與，有小結(jié)。學(xué)生的課堂收獲非常大。對(duì)保護(hù)眼睛的重要性有了清醒的認(rèn)識(shí)。希望通過本節(jié)課，讓孩子的視力得到改善，這就是本節(jié)課的最終目的。《近視的預(yù)防》課標(biāo)分析課標(biāo)分析從三維教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行分析：一、知識(shí)與技能：1、體會(huì)眼睛在自己和他人生活中的重要作用。2、認(rèn)識(shí)近視的苦惱和造成近視的原因掌握預(yù)防近視的方法。3、向?qū)W生進(jìn)行用眼的