參觀科技館(4篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——參觀科技館(4篇)無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

參觀科技館作文篇一

進(jìn)了科技館后，我們先分了組，然后便開始參觀了。

我們先去看的是一支開心的機(jī)器人樂隊(duì)，一個(gè)機(jī)器人指揮家正在十分投入地指揮著他的那些鋼絲做的小樂手們，他們也不負(fù)眾望地奏出了美好的樂曲。大廳的中央有一列磁懸浮列車，它沒有車輪。開車時(shí)，列車?yán)秒姷摹巴韵喑?，異性相吸〞的原理，懸浮約1厘米后開始運(yùn)行。

二層主要是現(xiàn)代通信技術(shù)、微電子技術(shù)、電子與計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)。我在一間小屋里看到了大量計(jì)算機(jī)病毒，它能使計(jì)算機(jī)系統(tǒng)癱瘓。我心里暗暗地想：假使此刻的“黑客〞要是像真正的黑客那樣，進(jìn)入別人的電腦，發(fā)現(xiàn)漏洞及時(shí)補(bǔ)、發(fā)現(xiàn)病毒及時(shí)殺，那該有多好?。?/p>

來到三層，它主要是環(huán)境、生命、聲、光、電磁學(xué)、腦科學(xué)與數(shù)學(xué)的幾大展區(qū)。其中有一個(gè)展覽項(xiàng)目是“傾斜小屋〞，我好奇地走了進(jìn)去。啊！我的身體好像要摔倒了似的，總是往低處傾斜。同時(shí)我在屋里還看見了一個(gè)球，球的周邊有軌道。但這個(gè)球可不像我，它總是頑強(qiáng)地往高處爬。出來后，我才明白其實(shí)這圈軌道相對于平地的傾斜方向與小屋的傾斜方向正相反，所以我看到球停在高的那頭，實(shí)際上是一種視覺錯(cuò)誤。世界萬物真是奇妙呀！我想。

四層是中國古代科技成就的展覽。我在那里看到了我國古代的四大發(fā)明：紙、火藥、指南針和印刷術(shù)。

這次參觀中國科技館讓我懂得了大量知識，也讓我明白了祖國取得的宏偉的科學(xué)成就。我此刻要好好學(xué)習(xí)，長大了也要為祖國做一點(diǎn)我力所能及的貢獻(xiàn)。

參觀科技館作文篇二

我心目中的科技館微妙無窮，巧妙莫則，它是一座真正的科技體驗(yàn)之城。同學(xué)們，你們想知道嗎？下面就請跟著我想象的翅膀前行吧。

我心目中的科技館像王子和公主的城堡，里面各種科學(xué)展品豐富多彩：有兒童科技樂園、氣象臺、天象廳……兒童科技樂園內(nèi)設(shè)立了大量小空間，如小小建筑師、水世界和玩具吧等。小小建筑師里面可以讓孩子自己動手拆分某些東西或在電腦上進(jìn)行一些房屋的設(shè)計(jì)。水世界具體講一些水生物和家庭滅火的知識。玩具吧可是一個(gè)比較樂門的活動場所，由于那里有大量巧妙的玩具，有撞珠，飛機(jī)大亂斗，讓我覺得最好玩的是飛機(jī)大亂斗，坐上去好像真的在空中，與對方進(jìn)行空戰(zhàn)的感覺。在兒童科技樂園里，可以讓我們盡情的享受童年的開心。

兒童科技樂園右邊的是氣象臺，這兒可以讓我們了解氣流及風(fēng)雨雷電等自然現(xiàn)象的形成。如大量的氣體匯成一股氣流，就形成了風(fēng)。我們還可以感受風(fēng)的作用和危害：里面有一個(gè)虛擬裝置，可以讓自己親身體驗(yàn)被吼叫而來的龍卷風(fēng)卷到數(shù)十米高空的感覺。

接下來就是天象廳，里面有大量儀器：虛擬望遠(yuǎn)鏡，虛擬宇宙神舟……假使你到虛擬望遠(yuǎn)鏡看一看，就可以看到成千上萬的恒星和隕石，看到無邊無際的宇宙的千姿百態(tài)，這樣自然會激發(fā)我們未來摸索宇宙的雄心。還可以坐上宇宙神舟，進(jìn)入虛擬空間到各個(gè)星球去考察。

最終，我?guī)銈內(nèi)タ萍贾堑牧咙c(diǎn)—四維影院看看，在這里，你可以切身體會大自然的“巧妙〞，你以走進(jìn)“恐龍時(shí)代〞，和幾一年前的生物親近接觸；你可以體驗(yàn)到風(fēng)吹、日曬、雨淋；你可以親身感受到地震時(shí)的猛烈震撼和颶風(fēng)來臨時(shí)的飄搖。

參觀了那么久，你喜歡我心目中的科技館嗎？

參觀科技館作文篇三

科技，從19世紀(jì)的鐵器時(shí)代，到21世紀(jì)的高科技時(shí)代，單而都存在科技，只不過這其中的技科力量是不同的。

在鹽城市里有一座巨大的建筑物，模樣恰似一把待我們開啟一扇大門鑰匙，它叫作科技館。

我們特別興奮，由于我們經(jīng)過了二小時(shí)的車程，終究到達(dá)了科技館，剛映入眼簾的是科技館形象代表——十八只眼睛，分別代表著十八種體態(tài)。

我們順著電梯走上了二樓，講解員首先帶我們走進(jìn)濕地與海洋，里面分為兩大地區(qū)。一是濕地，二是海洋，在濕地里面有著大量生活在陸地上的動物，有麋鹿、蛇、蜘蛛······走出了濕地地區(qū)，又來到海洋地區(qū)，顧名思義，海洋地區(qū)里有著海洋動物，其中有一只動物，我十分感興趣，它假使被鯊魚給吃了，它可以用它的刺把鯊魚刺得千瘡百洞，最終，鯊魚死了，它逃了出來。

接下來，大家走進(jìn)了4d動感立體影院，里面正播放著《鼠老三進(jìn)城》我們戴上眼鏡，就仿佛身臨其境，當(dāng)蝴蝶朝我們飛來時(shí)，剛想抓住它，可怎么地抓不住，哎，真不爽，而在鼠老三整理東西時(shí)，只要一有東西朝后面扔來，就會從前面那座椅上噴出水來，噴得我們是滿頭滿身都是水。雖然把我身上都噴濕了，但我們大家還是很開心。

接下來，我們走進(jìn)了兒童科技館，剛一到，大家就一窩蜂地沖了進(jìn)去，我到了一座橋的面前，看見了一座牌子，上面寫著：這是萬丈懸崖橋，只要一站上去，就會有像跌下谷底谷的感覺，我心想：有什么了不起，我不但能站上去，而能堅(jiān)持很長時(shí)間。我一站上去，往下一看，冷不丁打了一陣“寒戰(zhàn)〞心都提到了嗓子眼，我便一下子跑了下去，才恬靜了下。

我們一看時(shí)間，已經(jīng)4點(diǎn)30分了，只好打道回府了，可在回程的路上，我們還是意猶未盡地談?wù)摻裉斓暮猛鎯喉?xiàng)目

參觀科技館作文篇四

今天，我和媽媽一起來到紹興科技館。一走進(jìn)大門，印入我眼簾的是一個(gè)圓玻璃球里面的地球儀在不停的轉(zhuǎn)動著。奇怪的是地球儀竟然不利用任何物體的支撐在半空中轉(zhuǎn)動。

正當(dāng)我不解不解的時(shí)候，我看到地球儀下面有一段講解。我細(xì)心讀著，原來這樣的效果靠電路控制，通過控制電磁鐵的通斷電及電流強(qiáng)弱以平衡球體，使球體懸浮在空中，并用磁力驅(qū)動使球體自旋，真是巧妙！

接著，我們來到了展廳，展廳內(nèi)有大量發(fā)明家發(fā)明的物理儀器。像喊泉——你只要對著管子大聲喊，它就會冷靜器中噴出一股高高的水柱，就象鯨背鰭上噴出的水柱一樣，好奇怪啊！還有發(fā)電機(jī)原理——你只要用力搖動大皮帶輪子上的手柄，里面的燈就亮了，真讓人覺得不可思議！這樣好玩兒的發(fā)明還有好多，如磁力圓盤、排簫、反射拋物線、磁阻泥、虹吸現(xiàn)象……

除了這些創(chuàng)造發(fā)明，展廳里向我們展示了紹籍院士的風(fēng)采，像氣象學(xué)家、地理學(xué)家、教育家竺可楨；核物理學(xué)家錢三強(qiáng)；著名數(shù)學(xué)家陳建功以及傳染學(xué)專家李蘭娟等62位紹籍院士，其中兩位是女的。

這些紹籍院士都有很高的學(xué)歷和造詣，相信他們小時(shí)侯讀書一定十分的勤奮刻苦，才會在特定的領(lǐng)域作出超人的成績，這是紹興的驕傲，是祖國的驕傲。看了他們的介紹，我一定要向他們學(xué)習(xí)，長大以后為家鄉(xiāng)紹興爭光，為社會作出貢獻(xiàn)。

最終，媽媽帶我來到了二樓。這里有花花綠綠、各式各樣精心制作的雕塑泥；有