教師曠工檢討書(shū)

教師曠工檢討書(shū)在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，為了防止此類事情再度出現(xiàn)，常常要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題和過(guò)錯(cuò)進(jìn)行檢討，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意用語(yǔ)誠(chéng)懇。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的教師曠工檢討書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。教師曠工檢討書(shū)1尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好！我沒(méi)有向領(lǐng)導(dǎo)去請(qǐng)示，同時(shí)也是沒(méi)有提前請(qǐng)好假，我就沒(méi)來(lái)上班，雖然說(shuō)是有自己的私事要處理，但是我這樣不請(qǐng)假的曠工行為是很不可取的，我也要為我這次的行為做下檢討，好好的去反省。作為一名老師，曠工這種行為是特別不應(yīng)該發(fā)生的，但是我卻還是做了，雖然是家里出現(xiàn)了一些急事需要我去處理，但是我也是應(yīng)該要向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，打個(gè)電話，或者發(fā)個(gè)信息也是可以的，但是我還是沒(méi)有做，直到領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)我沒(méi)來(lái)上班，聯(lián)系我，才知道我家里有事情要處理，無(wú)法來(lái)上班。我的事情雖然道理上來(lái)說(shuō)是可以原諒的，但是流程上來(lái)說(shuō)，但我家里有事情的時(shí)候，我第一時(shí)間其實(shí)應(yīng)該就是給領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，來(lái)請(qǐng)假。我們老師本來(lái)是應(yīng)該以身作則，去好好的教導(dǎo)學(xué)生的，如果自己都做不好，那么教學(xué)生更是不容易做好了，特別是小學(xué)這個(gè)階段更是如此，是學(xué)生們養(yǎng)成好習(xí)慣一個(gè)很重要的階段，我作為一名老師，更是要對(duì)工作去負(fù)責(zé)，態(tài)度上更是要端正，不能說(shuō)一時(shí)著急，就把工作的事情給忘記了，那么那樣的話，也是很不好的，還好這次我的課是中間的時(shí)間點(diǎn)，不是一早上就要上課，不然如果領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，同事們也忙于自己的工作而沒(méi)在意的話，可能一節(jié)課學(xué)生們就要白等了，那樣也是很對(duì)不起他們的。這次雖然是急事，但是其實(shí)無(wú)論是什么事情，我都必須要請(qǐng)假，這樣也是方便領(lǐng)導(dǎo)來(lái)調(diào)配工作，避免耽擱了教學(xué)的一個(gè)進(jìn)度，通過(guò)這次的事情，我也是反省明白我對(duì)工作必須要去負(fù)責(zé)，不能這樣，如果每個(gè)老師都是這樣的工作態(tài)度，那么也是很難去教好學(xué)生的，同時(shí)也是非常的感謝領(lǐng)導(dǎo)指出我的這次錯(cuò)誤，批評(píng)我，讓我意識(shí)到我的工作還有沒(méi)做到位的地方，也是讓我明白，作為一名老師，責(zé)任是非常重要的`，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校去負(fù)責(zé)。而不是只單單的把這個(gè)工作當(dāng)成一個(gè)普通的工作，作為小學(xué)的老師，更是要有老師的樣子，要自己做好了，才能更好的去把學(xué)生給教好。領(lǐng)導(dǎo)，此次的曠工讓我意識(shí)到我的態(tài)度，我的行為都是需要去改進(jìn)了，也感謝您原諒我的這次錯(cuò)誤，給予我改正的機(jī)會(huì)，在今后的工作之中，我一定會(huì)好好的去干，不再出現(xiàn)這樣曠工的行為了。此致敬禮！檢討人：XXX月X日教師曠工檢討書(shū)2尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：我認(rèn)真反思，深刻自剖，為自己行為感到了深深地愧疚和不安在此，我向領(lǐng)導(dǎo)做出如下深刻檢討：通過(guò)這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生事情，但同時(shí)感覺(jué)到對(duì)自己放松要求，沒(méi)有考慮到這種行為負(fù)面影響性和錯(cuò)誤嚴(yán)重性。經(jīng)過(guò)反思，這次發(fā)生事使我不僅感到是自己內(nèi)疚，更為重要是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我信任，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心。同時(shí)，在這件事中，我還感到，自己在工作責(zé)任心上仍有欠缺。此外，我也看到了這件事惡劣影響，如果在各自崗位上，大家都像我一樣自由散漫，那怎么能及時(shí)把工作精神貫徹好、落實(shí)好，并且把工作做好呢。同時(shí)，如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀(jì)律觀念，為所欲為不良風(fēng)氣，我們工作提高將無(wú)從談起。因此，這件事后果是嚴(yán)重，影響是惡劣。發(fā)生這件事后，我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己過(guò)錯(cuò)。因此，我不請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我寬恕，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，我都不會(huì)有任何意見(jiàn)。同時(shí)，我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì)，使我可以通過(guò)自己行動(dòng)來(lái)表示自己覺(jué)醒，以加倍努力工作來(lái)為我單位工作做出積極貢獻(xiàn)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。教師曠工檢討書(shū)3尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好！回想起這次曠工的行為著實(shí)令我覺(jué)得自己有些配不上教師的稱號(hào)，無(wú)論是學(xué)生的學(xué)習(xí)還是校領(lǐng)導(dǎo)的囑咐都讓我明白做好教學(xué)工作的重要性，畢竟聯(lián)想到高中階段學(xué)習(xí)的重要性應(yīng)該要履行好作為教師的職責(zé)才行，在傳授知識(shí)的同時(shí)也要做到為人師表才能夠給學(xué)生帶來(lái)較好的成長(zhǎng)，然而這次曠工的做法造成的影響極其惡劣從而讓我感到很慚愧。首先我得明白作為教師的自己在教學(xué)過(guò)程中的言行舉止都會(huì)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)造成一定的影響，若是不能夠?yàn)閷W(xué)生起到表率作用的話則是沒(méi)有資格進(jìn)行教導(dǎo)的，正如這次曠工的行為對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)無(wú)異于思想上的沖擊，光說(shuō)不做也許便是對(duì)自己這次曠工過(guò)失的真實(shí)寫(xiě)照吧，在學(xué)習(xí)生活中我常常要求學(xué)生遵守校規(guī)并做到不曠課遲到，然而我在要求別人的時(shí)候自己卻沒(méi)能做到這幾點(diǎn)著實(shí)令人感到慚愧，班上的學(xué)生經(jīng)過(guò)此事以后也會(huì)覺(jué)得自己是對(duì)教學(xué)工作毫不負(fù)責(zé)的老師吧，然而出現(xiàn)這種狀況也是自己曠工在先自然會(huì)感到很憋屈。其次作為教師的我在曠工的錯(cuò)誤面前對(duì)不起校領(lǐng)導(dǎo)的期待，從我踏入這所校園并選擇成為高中教師以后便應(yīng)當(dāng)為了教育事業(yè)的發(fā)展而努力，若是不能夠?yàn)閷W(xué)校教育工作作出貢獻(xiàn)的話則未免顯得自己太無(wú)用了些，雖然這些年也做出了些許成就卻并不代表著自己便可以任意妄為，當(dāng)我在曠工的同時(shí)應(yīng)該明白班上的學(xué)生在上課期間見(jiàn)不到老師很有可能造成不好的影響，即便是提前和校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假都能夠安排其他老師進(jìn)行代課，然而這次曠工著實(shí)令班上學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度受到了嚴(yán)重的影響。此刻我除了寫(xiě)檢討以外也得通過(guò)教學(xué)工作的努力彌補(bǔ)曠工造成的遺憾，另外我也會(huì)向班上的學(xué)生道歉并保證會(huì)成為更優(yōu)秀的高中教師，正因?yàn)槊靼讜绻さ奈：π圆抛屛以诜稿e(cuò)以后對(duì)此感到很愧疚，我也并不希望以后的教學(xué)工作中會(huì)再次出現(xiàn)曠工的狀況，這既是對(duì)教學(xué)工作的不負(fù)責(zé)也不利于班上學(xué)生的`成長(zhǎng)，我也應(yīng)該要為教師群體的聲譽(yù)著想并通過(guò)努力做出更多的教學(xué)成果。無(wú)論是內(nèi)心的懺悔還是教學(xué)工作中的努力都是為了彌補(bǔ)曠工的過(guò)失，這種污點(diǎn)若是不能夠盡快消除的話則會(huì)對(duì)自己的教學(xué)生涯造成嚴(yán)重的影響，所以我會(huì)重視校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)并更加用心地對(duì)待班上教學(xué)工作，希望能夠通過(guò)努力幫助班上的學(xué)生趕上教學(xué)進(jìn)度并盡到作為高中教師的職責(zé)。此致敬禮！檢討人：XXX月X日教師曠工檢討書(shū)4尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好！作為一名教師，一名合格的人民教師，我本應(yīng)該做到以身作則，對(duì)自己不管是在學(xué)校還是生活中，都應(yīng)該更加的嚴(yán)格要求自己，對(duì)自己的工作和生活做到嚴(yán)格的要求，不讓自己發(fā)生任何的錯(cuò)誤，將自己的工作和教學(xué)都完成的非常的出色，但是今天我卻發(fā)生了一件非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤，因?yàn)樽约旱氖毢秃凸ぷ魃系氖д`導(dǎo)致自己今天曠工了，沒(méi)有請(qǐng)假就沒(méi)有來(lái)學(xué)校上課，對(duì)此我感到非常的抱歉，更是對(duì)于自己的錯(cuò)誤感到非常的后悔和愧疚，不僅對(duì)不住幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)的栽培的信任，更是辜負(fù)了學(xué)生對(duì)我的信任和期待，我愧對(duì)于幼兒園的所有的老師和學(xué)生，更是愧對(duì)于將自己的孩子放心的送到我們幼兒園的家長(zhǎng)們。我為自己這次的錯(cuò)誤向你們表示誠(chéng)摯的歉意，對(duì)不起，讓你們失望了。作為一名幼兒園老師，更加應(yīng)該按時(shí)的到達(dá)幼兒園，在學(xué)生面前有一個(gè)良好的形象，做好學(xué)生的帶頭作用，而絕不是因?yàn)樽约旱脑蛴绊懙接變簣@的正常的教學(xué)流程和工作，更不應(yīng)該因?yàn)樽约旱脑虻⒄`了學(xué)生的寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，我也知道自己的行為是非常的錯(cuò)誤的，不僅影響到了幼兒園的全體成員的正常的工作次序，還影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。既然自己的錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生，我也感到非常的后悔和自責(zé)，更是對(duì)于自己的錯(cuò)誤造成的嚴(yán)重的`后果，我感到非常的抱歉。我也知道自己的錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生，時(shí)光也無(wú)法倒流，世界上也沒(méi)有后悔藥可以吃，所以我現(xiàn)在所能夠做的就是及時(shí)的吸取此次錯(cuò)誤帶給我的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，對(duì)自己錯(cuò)誤及時(shí)的改正，并且在以后的工作中更加嚴(yán)格的要求自己，避免錯(cuò)誤的再次產(chǎn)生，也在之后的工作當(dāng)中，更加認(rèn)真細(xì)致的工作，為幼兒園的發(fā)展和學(xué)生的成長(zhǎng)為己任，盡心盡力的為幼兒園做事，對(duì)于自己的工作上的失誤我再次感到非常的抱歉，我也在此向所有的領(lǐng)導(dǎo)，同事以及學(xué)生家長(zhǎng)保證，我以后一定吸取自己在工作上的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，將自己的工作做到極致，做到完美，更加不會(huì)讓自己再一次失去你們的信任，也不會(huì)因?yàn)樽约汗ぷ魃系氖д`而影響到幼兒園的發(fā)展和學(xué)生的成長(zhǎng)，也更加不會(huì)因?yàn)樽约旱氖氂绊懙綄W(xué)生的學(xué)習(xí)，以后不管怎么樣我都會(huì)以學(xué)生的學(xué)習(xí)為首要的條件，希望你們能夠給我一次機(jī)會(huì)證明自己。此致敬禮！姓名：XXX日期：XX年X月X日教師曠工檢討書(shū)5尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：您好！前段時(shí)間的曠工的行為對(duì)于為人師表的自己來(lái)說(shuō)無(wú)疑是場(chǎng)毀滅性的打擊，尤其是在以往的教學(xué)中自己對(duì)學(xué)生的教導(dǎo)沒(méi)能起到相應(yīng)的表率以至于造成了不好的影響，實(shí)際上曠工的自己也的確需要反思這種做法對(duì)于教師群體來(lái)說(shuō)將會(huì)造成多么惡劣的影響，若不能夠從檢討中意識(shí)到自己曠工的錯(cuò)誤性自然難以在教學(xué)工作中服眾。實(shí)際上無(wú)論曠工是否存在不得已的原因都不應(yīng)該在教學(xué)階段的重要關(guān)頭做出這種事，畢竟無(wú)論是教學(xué)方面的安排沒(méi)能提前進(jìn)行部署還是沒(méi)能向校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行請(qǐng)假都算是自己的失策之處，更何況自己作為小學(xué)教師應(yīng)當(dāng)明白這種做法被學(xué)生家長(zhǎng)得知以后將會(huì)給學(xué)校帶來(lái)極壞的影響，看似不經(jīng)意間的舉動(dòng)卻因此給學(xué)校的.整體形象進(jìn)行了抹黑，哪怕是提前和班主任打招呼也比課堂上沒(méi)有老師管理紀(jì)律強(qiáng)得多，所以經(jīng)過(guò)此事以后讓我明白了曠工行為對(duì)于身為教師的自己來(lái)說(shuō)造成了惡劣的影響。在這次曠工的事件中讓我始終反思自己的做法將會(huì)對(duì)教師職業(yè)帶來(lái)怎樣的沖擊，尤其是以往在課堂上向?qū)W生強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的自己竟然率先做出違反紀(jì)律的事情又怎能繼續(xù)做好教學(xué)工作，不得不說(shuō)曠工以后的自己在當(dāng)前的教學(xué)工作中的確感到十分慌亂，尤其是校領(lǐng)導(dǎo)的那份期待被自己辜負(fù)以后又有何面目繼續(xù)逃避相應(yīng)的責(zé)任，或許對(duì)于此時(shí)的自己來(lái)說(shuō)做出曠工的事情以后無(wú)動(dòng)于衷也算是逃避責(zé)任的做法吧，更何況班上的學(xué)生也希望自己老師在教學(xué)過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn)曠工的情況。為了不再違背自己的職業(yè)道德的確需要相辦法彌補(bǔ)曠工造成的損失才行，與其始終為曠工的事情感到愧疚還不如想辦法如何做好班上的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，畢竟在教學(xué)工作中始終沉浸在以往的得失之中很難說(shuō)會(huì)有較好的發(fā)展，當(dāng)我在進(jìn)行教學(xué)的時(shí)候也要在行動(dòng)上做好表率才能夠更好地贏得學(xué)生們的尊重，畢竟在教學(xué)工作總出現(xiàn)曠工這種不負(fù)責(zé)的事情已經(jīng)讓我感到很愧疚了又怎能繼續(xù)保持沉默，面對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)的那份期待的確不應(yīng)再次辜負(fù)才能夠體現(xiàn)出我對(duì)教學(xué)工作的重視。其實(shí)今后自己的教學(xué)生涯還很長(zhǎng)又怎能因?yàn)闀绻さ奈埸c(diǎn)便生活在陰影之中，而我也應(yīng)該盡快驅(qū)散內(nèi)心的陰霾并投入到新環(huán)節(jié)的教學(xué)工作中去，相信以后的教學(xué)工作中只要保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度就能夠有效彌補(bǔ)這次曠工造成的損失，畢竟對(duì)于教師而言曠工這樣的行為還是不要再次出現(xiàn)在自己身上比較好。此致敬禮！檢討人：XXX月X日教師曠工檢討書(shū)6尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：您好！作為一個(gè)老師曠工不去上課，是一件非常嚴(yán)重的事情，因?yàn)樽约旱拇笠馕彝浟松险n，一天沒(méi)有來(lái)學(xué)校上邊，雖然是因?yàn)槲疑×?，但是沒(méi)有請(qǐng)假，沒(méi)有通知學(xué)校做好授課安排就是非常不合格的。我錯(cuò)了，我明白我曠工影響的不知一個(gè)人，受到傷害最大的還是學(xué)生，我作為老師犯了錯(cuò)卻要學(xué)生為我買(mǎi)單，我也感到非常不是滋味，自己不想繼續(xù)下去了，犯了一次這樣的錯(cuò)，已經(jīng)清楚的明白一點(diǎn)，就是我必須要擔(dān)當(dāng)起自己老師的責(zé)任，不能耽誤學(xué)生的上課時(shí)間，每一個(gè)學(xué)生來(lái)到學(xué)校就是希望能夠?qū)W到知識(shí)，能夠有更大的發(fā)展，我必須要給學(xué)生更好的明天。今后我一定會(huì)按時(shí)上課，不會(huì)才隨意的`曠工了，不管出現(xiàn)什么事情，首先就會(huì)做到與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通好，做好相關(guān)的工作準(zhǔn)備，不會(huì)在犯錯(cuò)了，請(qǐng)大家相信我，我說(shuō)到做到，當(dāng)然在今后的工作中我會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的去做好，不會(huì)說(shuō)虛話，既然已經(jīng)做了保證，我就會(huì)按時(shí)做到，不在隨意的工作，畢竟一個(gè)老師的責(zé)任很重。我們學(xué)校每個(gè)老師都有很多的教學(xué)重?fù)?dān)，但是我們學(xué)校還有更多的學(xué)生需要我們繼續(xù)教導(dǎo)上課，我必須要為他們的未來(lái)著想，我教導(dǎo)的是語(yǔ)文，很多道理都是我經(jīng)常對(duì)我的學(xué)生講述的，每天都會(huì)把這些作為教導(dǎo)他們的教材，沒(méi)想到自己有一天土人遲到，會(huì)發(fā)生這樣的情況，我也感到非常難過(guò)，對(duì)不起，我沒(méi)有做好自己的基本任務(wù)，沒(méi)有完成自己的工作。我今后會(huì)抱著這份愧疚一直做下去，我會(huì)一直堅(jiān)持做好，不會(huì)犯相同的錯(cuò)誤了，畢竟大家給了我如此大的期望，我犯錯(cuò)，已經(jīng)非常難過(guò)了，不希望自己在這樣繼續(xù)讓大家失望，畢竟勝過(guò)需要更多的努力也需要更多的付出，每天我都會(huì)思考自己犯得錯(cuò)，學(xué)生犯錯(cuò)會(huì)受到我們老師懲罰，我自己犯錯(cuò)了我也愿意接受學(xué)校的懲罰，同樣我也會(huì)改正。一次期望就是一次改變我不會(huì)在一直錯(cuò)下去了，我期待自己能夠得到大家新的認(rèn)可，過(guò)去的我不會(huì)再犯，我會(huì)做一個(gè)盡職的好老師，用今后對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé)任，去教導(dǎo)好我所有的學(xué)生，不會(huì)在曠工，一有特殊情況第一時(shí)間與學(xué)校聯(lián)系，我一定會(huì)做到認(rèn)真盡責(zé)已經(jīng)會(huì)教導(dǎo)好自己的學(xué)生，不浪費(fèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力去彌補(bǔ)自己的錯(cuò)。此致敬禮！檢討人：XXX月X日教師曠工檢討書(shū)7尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好！我昨天是沒(méi)有來(lái)上班，而是由于家里是出了一點(diǎn)兒急事，自己就去忙了，反而是忘記了自己還要工作，我這種狀況是很不好的，即使真的自己有挺多的事情要做的，也是需要向?qū)W校來(lái)請(qǐng)假，而不能是直接什么都不說(shuō)，就不來(lái)上班教學(xué)了，領(lǐng)導(dǎo)也是對(duì)我這個(gè)曠工行為很懊惱，我也是要去好好的檢討自己這次的曠工行為，以后是不能再犯同樣的錯(cuò)誤了，曠工是非常不好的，而且我還是老師，為人師表，更是要以身作則，不能自己還犯這么基礎(chǔ)的錯(cuò)誤。這次事情是比較的匆忙，我自己也是忙過(guò)頭了，自己腦子里居然沒(méi)有了工作的概念，都忘記了自己還是老師的身份，我也是特別的懊惱，自己太不清醒了，對(duì)待工作的態(tài)度也是很不好，如果自己對(duì)于工作真的很認(rèn)真的話，也是不會(huì)發(fā)生這樣的事情，特別是我自己也是知道，曠工很不對(duì)，不但是讓其他的老師來(lái)分擔(dān)了我的工作，而且對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)也是有一定的影響的，我也是懊惱自己怎么就犯了這么樣的一個(gè)錯(cuò)誤。我清楚，自己必須要認(rèn)真的對(duì)待，無(wú)論是有什么事情，都是要冷靜下來(lái)，特別是對(duì)待工作也是需要自己去認(rèn)真的，有事就請(qǐng)假，其實(shí)這并不是什么大不了的，領(lǐng)導(dǎo)也是能體諒，但是我曠工就很不對(duì)了。這次事情的.發(fā)生，我也是知道，必須要改變，平時(shí)的工作，其實(shí)我還是做得不錯(cuò)的，但還是不能說(shuō)做得特別的好，對(duì)待工作上面，我也是需要更加的上心一些，作為老師，自己的責(zé)任以及身上的擔(dān)子其實(shí)是非常重要的，但是我平時(shí)卻并沒(méi)有那么的在意，也是導(dǎo)致了我的工作是有了一些松懈，才導(dǎo)致了這