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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年來(lái)自孤獨(dú)素材(6篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
來(lái)自孤獨(dú)作文素材篇一
由于小王子愛(ài)他的玫瑰,所以在小王子眼里,他的玫瑰就是整個(gè)星球。由于玫瑰愛(ài)她的小王子,所以在玫瑰的眼里,她的小王子的是整個(gè)世界。由于愛(ài),所以在茫茫人海我也能認(rèn)出你!
我們每個(gè)人都是小王子,卻又都不是小王子。我們總會(huì)在某些場(chǎng)合或某些人群里感到孤獨(dú),或許是膽小,又或許是驕傲。但我們的內(nèi)心都始終是抵制孤獨(dú)的。可是孤獨(dú)他又是那么的強(qiáng)大,總能在我們不知不覺(jué)中入侵我們的星球。
可,孤獨(dú)畢竟是什么呢?是人群中被孤立?是喧嚷氣氛的格格不入?還是驕傲的抬頭,不愿與他人為伍?與其說(shuō)他們都是孤獨(dú),不如說(shuō)他們都是人們的倔強(qiáng)。為什么不愿主動(dòng)融入人群呢?為什么不愿試著體會(huì)一下周邊的氣氛呢?為什么不愿嘗試接受他人的世界呢?
所以,孤獨(dú)只不過(guò)是人們?yōu)樽约旱木髲?qiáng)找到的完美理由罷了。但在這個(gè)由鋼筋水泥建造的冰冷星球里,又有誰(shuí)沒(méi)有自己的倔強(qiáng)呢?孤獨(dú),不是由于你沒(méi)有人愛(ài),而是由于你不愿面對(duì)別人的愛(ài)。
每個(gè)人,都有屬于自己的玫瑰和小狐貍。她們假使不愛(ài)你,那一定是由于現(xiàn)在的你還不是最好的自己。屬于我們的玫瑰可能已經(jīng)褪去了綺麗的紅裝,換上了現(xiàn)實(shí)的妝容,她可以是你的夢(mèng)想,可以是你的家人,也可以是你的愛(ài)人??傊?,她會(huì)在那里,等你發(fā)現(xiàn)她的愛(ài),并等你去愛(ài)她。由于她是你的玫瑰,所以只要你奉獻(xiàn)了所有的愛(ài),那么她就會(huì)綺麗的綻放。
在我的孤獨(dú)星球里,還只有我一個(gè)人。但,我不孤獨(dú)。由于我知道小狐貍在等我找到她,玫瑰也在等我愛(ài)她。而且,我在努力進(jìn)化成最好的那個(gè)自己。我相信,在黑洞般無(wú)法預(yù)知的未來(lái),她們都在等我。
可能你的孤獨(dú)星球正被孤獨(dú)大王俘虜著,但是你一定可以通過(guò)努力發(fā)現(xiàn)愛(ài)擊敗孤獨(dú)大王的。由于,我在這里靜靜的為你祈禱!
來(lái)自孤獨(dú)作文素材篇二
“每個(gè)人都來(lái)自孤獨(dú)星球。“這既是書(shū)的題目,也是一句感言,更是一句讓我們能得到最好的安慰。〞我們每一個(gè)人都是小王子?!板e(cuò)過(guò)了大量,大量,譬如說(shuō):機(jī)遇。
江冰蟾,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,“班花“,老師的得力助手,擁有這些榮譽(yù)的人在一般的班里應(yīng)當(dāng)是很受人歡迎和崇拜的,可是她卻在班里遭遇排擠,為什么?由于她雖然有好多優(yōu)點(diǎn),但是缺點(diǎn)呢:驕傲、清高等等,所以在班級(jí)里沒(méi)有朋友,是孤獨(dú)的。而且還經(jīng)常被以凌揚(yáng)波為首的幾個(gè)女生的排斥和敵意,還有〞狗仔三人組“的煩擾。讓她感到孤獨(dú),無(wú)助。沒(méi)有朋友是可怕的。
友情在自己的人生道路是十分重要的。在你有困難的時(shí)候,你可以尋求好友的幫助;在你孤獨(dú)寂寞的時(shí)候,你可以找朋友陪伴你;在你開(kāi)心的時(shí)候,你也可以共享給好友??梢哉f(shuō),好友就像天上的星星,可以陪伴你一生。
有一個(gè)知己,可以得到開(kāi)心生活,無(wú)論男女。假使你與朋友是男生,那你們無(wú)話不談,或者是女生呢,你們可以手挽手一起逛街呀,看電影啊,好多好多你們都能干的事。也不需要那么多的,就一個(gè)或兩個(gè)就夠了。這樣雙方不會(huì)感到寂寞,每天能過(guò)的很陽(yáng)光。
但是書(shū)本中的江冰蟾呢,她每天都過(guò)得很郁悶,原因?那就是沒(méi)有朋友。而她表哥方樂(lè)天呢?就迥然不同了,方樂(lè)天的朋友十分多,而且還能玩到一塊,每天過(guò)得快開(kāi)心樂(lè)的。方樂(lè)天讓江冰蟾第一次感到了友情的重要性。
在遭遇失去媽媽的挫折后,江冰蟾懂得了好多,好多。更是與沈可菲交流后,江冰蟾終究懂了:親情和友情,自己假使不好好的把握的話,就會(huì)稍縱即逝,要好好珍惜呀!
友情就像小王子的那朵玫瑰,自己若稍不留神,玫瑰就失去了光澤,再也回不到以前了,那以前以前,只能是回憶了。但想讓它永遠(yuǎn)的向陽(yáng),飽滿的浮現(xiàn)自己,就要好好的珍惜它,愛(ài)護(hù)它了!
來(lái)自孤獨(dú)作文素材篇三
不知是什么時(shí)候,我和爸爸的關(guān)系突然變好了,我們之間的交談也不再是他問(wèn)我答,倒是有點(diǎn)像兩個(gè)朋友在聊家常。我說(shuō)不出現(xiàn)在我和爸爸的關(guān)系,有點(diǎn)像……利用?我也不知道我是怎么產(chǎn)生這個(gè)心理的,可能是他突然對(duì)我的關(guān)心,也可能是今晚上他對(duì)我的態(tài)度……
期末考試終止,我心想:這次確定又栽了。果真,成績(jī)單上的數(shù)據(jù)都如我所想的那樣。我早已習(xí)慣為常。我以為爸爸也早就習(xí)慣了我這差勁的分?jǐn)?shù),然而,我卻猜錯(cuò)了。
今天晚上,本來(lái)心情美美的他,一看到我的成績(jī)后,臉上的笑容瞬間消失,取而代之的是我太久沒(méi)見(jiàn)的憤怒?!澳憧歼@么差還讀什么書(shū)!我看你連高中都考不上!就這種成績(jī),還不如早點(diǎn)出去打工,這樣混下去,簡(jiǎn)直是浪費(fèi)我的錢!〞
聽(tīng)著爸爸的氣話,我早已麻木,靜靜地站在一旁聽(tīng)他的訓(xùn)話。不過(guò),他這次是真的氣到了:“我現(xiàn)在不會(huì)管你了,你愛(ài)怎么就怎么樣!剩下這半個(gè)學(xué)期,我管你讀不讀……你認(rèn)不認(rèn)我們都不管我的事,你可以跟我斷絕關(guān)系,就當(dāng)我白養(yǎng)你這十幾年!我們把你當(dāng)個(gè)寶,你卻把自己當(dāng)顆草,自己不珍惜機(jī)遇!我對(duì)你真的太失望了。〞
我早已不是以往的我,不會(huì)再跟他頂嘴。等他罵完后,我才不急不躁地開(kāi)口:“說(shuō)完了嗎?說(shuō)完了我就回房間了。〞爸爸看了我一眼,丟下一句“敗家玩意〞就走了。我也回了房。
一進(jìn)房間,我立馬把門關(guān)上反鎖,并拉上了窗簾,似乎這樣才能帶給我一絲的安全感。我無(wú)助地拿出一個(gè)本子,這個(gè)本子記錄的全是我對(duì)父母的不滿:“……真的很煩,明明是你們放棄了我,現(xiàn)在又重新‘塑造’我……失望?說(shuō)得我好像對(duì)你有過(guò)期待似的……不了解我就別輕易地否定我、打擊我……我真的…真的不想活了……為什么…為什么世間對(duì)我這么不公……我也想要溫暖啊,想要你們對(duì)我的關(guān)心而不是關(guān)系我的學(xué)習(xí)成績(jī)……〞
看著本子上寫(xiě)的`內(nèi)容,我心中的委屈、郁悶、煩悶全都以淚水的形式發(fā)泄出來(lái),為了不發(fā)出聲音,我只能死死的咬住自己的衣服,任淚水肆意涌出——我真的太久沒(méi)哭過(guò)了。
爸爸媽媽,你們說(shuō)對(duì)我放棄、失望的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò)我為什么會(huì)變成這樣?初中三年級(jí)才來(lái)關(guān)心我、找我談心會(huì)不會(huì)太晚了?這時(shí)候的我早已對(duì)你們失望透了,已經(jīng)變得麻木了。
——后記
來(lái)自孤獨(dú)作文素材篇四
當(dāng)我剛拿到《我來(lái)自孤獨(dú)星球》這本書(shū)便愛(ài)不釋手,可以說(shuō)伍美珍姐姐的作品真是幽默夸誕,校園味十足?。?/p>
故事中的主角“班花〞江冰蟾由于成績(jī)好,又有點(diǎn)清高,遭遇了班里以凌揚(yáng)波為首的幾個(gè)女生的有意與排斥,為此她內(nèi)心十分困惑。媽媽突然出事,令她看到了成人社會(huì)繁雜和冷酷的一面。小堂哥方樂(lè)天,性格活潑開(kāi)朗,喜歡交朋友。他雖然給江冰蟾帶來(lái)了好多麻煩,但是更帶來(lái)了開(kāi)心和對(duì)友情的領(lǐng)悟。
關(guān)上這本書(shū),我卻陷入了沉重的思考:是啊,我們每個(gè)人都來(lái)自孤獨(dú)星球,都有屬于自己的玫瑰花。你是嫌棄它不嬌艷,不美而離開(kāi),還是停留在那。當(dāng)你放棄了玫瑰花,可能就再也找不到友情了。當(dāng)你選擇了玫瑰花,也就選擇了友情。
沒(méi)有人愿意做“獨(dú)行俠〞!我們每個(gè)人都需要朋友,她能在你受委屈的時(shí)候,聽(tīng)你埋怨,在你獲得好成績(jī)的時(shí)候,對(duì)你豎起大拇指。
我就有過(guò)這樣的事,一次,老師讓我們買作業(yè),可媽媽正好不在家。正當(dāng)我像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),我突然想起了《我來(lái)自孤獨(dú)星球》那本書(shū)。主人公江冰蟾沒(méi)有友情和朋友,而我有?。∥矣泻枚嗯笥?,我可以問(wèn)他們借錢買書(shū)。我立馬向同桌家跑去。開(kāi)了門,我內(nèi)向地低下了頭,玩起了手指。宛嘉嘉拉我的手,急忙地問(wèn)“王慧玲,你怎么了,快進(jìn)來(lái)啊!〞我皺著眉頭,咬著嘴唇,吱吱唔唔地說(shuō):“我,我想問(wèn)你借錢買書(shū),可以嗎?〞宛嘉嘉眼睛一瞇,嘴巴一咧,漾起了兩個(gè)酒窩,說(shuō):“ok,沒(méi)問(wèn)題。對(duì)了,一個(gè)人過(guò)馬路危險(xiǎn),我陪你去買吧!〞說(shuō)完,便拉著我的手向書(shū)店跑去。最終,我買到了那幾本作業(yè)??墒?,假使你沒(méi)有朋友,就只能把煩擾留給自己孤獨(dú)的品嘗,沒(méi)有任何好朋友來(lái)關(guān)心你。你看,友情和朋友重要吧!
啊!有朋友多好,讓我們珍惜這難得的友情吧!
點(diǎn)評(píng):“當(dāng)你選擇了玫瑰花,也就選擇了友情〞。是的,有朋友多好!朋友會(huì)共享你的開(kāi)心、分擔(dān)你的痛楚。讓我們珍惜這難得的友情吧!
來(lái)自孤獨(dú)作文素材篇五
最近班里開(kāi)始流行讀“伍美珍〞姐姐的書(shū),我當(dāng)然也不例外。不出一個(gè)月,我就讀完了伍美珍姐姐的好幾本書(shū)。但這其中,我最喜歡的就是《我來(lái)自孤獨(dú)星球》了
當(dāng)時(shí)一看到這個(gè)書(shū)名時(shí),就十分地吸引我。也不免提出一些問(wèn)題,“孤獨(dú)星球〞?“孤獨(dú)星球是什么〞?“莫非這本書(shū)說(shuō)的是一個(gè)外星人的故事?〞帶著這些疑問(wèn),我便去看了這本“校園趣味小說(shuō)〞!
書(shū)中的主人公名叫江冰蟾,是一個(gè)學(xué)習(xí)十分好的三好學(xué)生。但人都是有兩面性的!她在老師家長(zhǎng)面前就十分地乖巧,在同學(xué)面前就是一個(gè)暴力女。就由于這個(gè),原本和她十分要好的同學(xué),不僅在學(xué)習(xí)上嫉妒他,而且也厭惡她這樣的特性。所以原先一直很純潔的她們也變得有一些小邪惡??傁胝覚C(jī)遇給江冰蟾難堪。所以,漸漸地,江冰蟾也成了班里的一只獨(dú)行俠。
文中還有一個(gè)重要的人物,那就是江冰蟾的表哥——方天樂(lè)。她與她的哥哥方天樂(lè)是一對(duì)歡喜冤家。經(jīng)常打鬧,吵架。不過(guò)也正是這樣,給文章增加了不少的樂(lè)趣!
可是,看到了這我還是不太明白“孤獨(dú)星球〞是什么意思!“接著往下看!〞
后來(lái),在一次家庭聚會(huì)上,江冰蟾的媽媽和家人說(shuō)著單位里的關(guān)于跳槽的事情。漸漸的說(shuō)到了自己大學(xué)里的事情。原來(lái),江冰蟾的媽媽也是一個(gè)三好學(xué)生,但就是由于成績(jī)太好,與太多的人為敵,所以,也成為了學(xué)校里的一名獨(dú)行俠。做什么事請(qǐng)都只有自己一個(gè)人,人際關(guān)系十分的不好。大學(xué)畢業(yè)后到了單位也四處受人的擠兌。這一點(diǎn)與江冰蟾十分的像。
……
直到我把一整本書(shū)讀完,我才知道:這本書(shū)中的“孤獨(dú)星球〞的真正含義。讀完這本書(shū)后,我真正的懂得了一個(gè)道理,得到了一條人生啟示。
人在世上拼搏,必需有朋友的陪伴,只靠家人是不行的,歌中這樣唱到過(guò):“朋友一生一起走!〞朋友在人生的道路上不可缺少!只有擁有朋友,以后的人生道路上才會(huì)有人愿意與你“有福同享,有難同當(dāng)!〞
來(lái)自孤獨(dú)作文素材篇六
今年暑假,我特地買了《我來(lái)自孤獨(dú)星球》這本書(shū),整整兩個(gè)月,我一直在閱讀著,深思著,回憶著……
這本書(shū)的具體內(nèi)容是;“班花〞江冰蟾由于成績(jī)好,又有點(diǎn)清高,遭遇了班里以凌揚(yáng)波為首的幾個(gè)女生的敵意與排斥,為此她內(nèi)心深感困擾。而媽媽的突然出事,又令她看到了成人社會(huì)的繁雜和冷酷的一面。她的小堂哥方天樂(lè),性格與江冰蟾迥然不同,活潑開(kāi)朗,喜歡結(jié)交朋友。雖說(shuō)給江冰蟾帶來(lái)了大量麻煩,但更帶來(lái)了開(kāi)心和對(duì)友情的領(lǐng)悟。
這是一本關(guān)于友情的書(shū),我讀完后,為江冰蟾的故事而慨嘆萬(wàn)分。她在孩童時(shí)代的玩伴,等到高年級(jí)了卻一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)離她,甚至還組成了一個(gè)“蛋殼組合〞,專門對(duì)付她。想方設(shè)法讓她出丑。這讓我感到既憤怒又為江冰蟾而凄愴。也同樣為我自己凄愴。
那是小學(xué)六年級(jí),我曾經(jīng)被全班女生孤立過(guò)。原因就是一個(gè)女生用一瓶可樂(lè)誣陷了我。我還明白地記得那是一個(gè)夏天的中午,我正好值日,便在衛(wèi)生區(qū)里來(lái)回轉(zhuǎn)悠,看看有沒(méi)有垃圾。正在這時(shí),一個(gè)和我玩得比較好的同學(xué)過(guò)來(lái)了,他把一瓶可樂(lè)遞給我,對(duì)我說(shuō):“你幫我拿一下,我到樓上取個(gè)東西。〞便放在了我手上。過(guò)來(lái)一會(huì)兒,另外一個(gè)女生下來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“xx讓我?guī)退每蓸?lè),他不下來(lái)了。〞我便把可樂(lè)給了她。
可等我回到班上之后,迎接我卻是“我喝了可樂(lè),并把它兌了水〞可一連串而來(lái)的各種誣陷:“你人品好壞;你說(shuō)過(guò)要?dú)⑺牢胰?;你偷過(guò)我東西……〞可假使是這些就算了,身正不怕影子歪嘛!最讓我沒(méi)想到的是讓我拿可樂(lè)的人竟
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