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文檔簡介
怎樣面對煩惱
執(zhí)教:緱雪風未來版品德與社會四年級上冊我想對李艷說我想對張華說1.你是爸媽愛的結晶,當他們吵架,你應該大聲勸阻。2.你告訴他們你有多愛他們,更希望家里擁有和睦的氛圍。1.你還沒有到長個頭的時候,到了初中一二年級自然就會長高,別著急。2.身高不是問題,矮子出天才。3.個子矮的離地面近,空氣密度大,更容易呼吸到空氣。我爸爸、媽媽總是偏向小弟弟,他們不喜歡我,所以我很苦惱。我和李然同學鬧了矛盾,我們很長時間不說話了,但這樣很別扭,我想和他和好。我學習不好,老師總批評我,我很煩惱,他們越批評,我越不想學。想一想:三位同學遇到的分別是哪些方面煩惱?
將你的煩惱說出來吧,遇到煩惱時你的心情怎么樣?實話實說
最近,
事讓我很心煩。
82%的小學生心有煩惱和擔心
我會提醒自己,不要自尋煩惱。
主動找當事人進行溝通交流。
把煩惱拋到腦后,做自己感興趣的事情。把自己的煩惱跟家長和好朋友說一說。分小組討論:
你們還有哪些解除煩惱的好辦法?怎樣解除煩惱出謀劃策解煩錦囊
“自我放松法”——聽音樂、休息、戶外散步、畫畫、閱讀等;
“自我暗示法”——用與煩惱相反的詞自我暗示:我很快樂、我很舒服、我很輕松、我能行等;
“分享傾訴法”——與家人朋友分享、對自己喜歡的玩具娃娃說話等;
“渲泄減壓法”——強度大的運動、打沙包、寫日記……
成長的路上還會有煩惱來侵襲打擾,你們知道該怎樣去面對嗎?
煩惱總是短暫的,幸福才是永遠的。祝福我們每一個同學都能樂觀地面對生活、學習中的各種煩惱,讓我們的生活充滿陽光。做一個快樂的人再見!人有了知識,就會具備各種分析能力,明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書,廣泛閱讀,古人說“書中自有黃金屋?!蓖ㄟ^閱讀科技書籍,我們能豐富知識,培養(yǎng)邏輯思維能力;通過閱讀文學作品,我們能提高文學鑒賞水平,培養(yǎng)文學情趣;通過閱讀報刊,我們
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