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文檔簡介
1.同學(xué)們,下雨時除了可以用雨傘遮雨,還可以用什么遮雨呢?2.雨衣不僅可以遮雨,而且五顏六色的穿著非常漂亮,但美中不足的是,雨水總是會順著雨衣的下擺流到褲腿上。你們想過解決這個問題嗎?怎么解決呢?16充氣雨衣16.充氣雨衣讀課文,標(biāo)出自然段,圈出這些生字。充膝聯(lián)旋暑泳囊剪膜胎差粘嘿棒
chōngxīliánxuánshǔyǒngnángjiǎnmótāichàzhānhēibàng我和這些詞語交朋友充氣氣囊氣壓內(nèi)胎禮品充分背囊壓力差錯品味充滿剪刀輪胎粘住暑假膝蓋薄膜車胎
棍棒游泳
用學(xué):多音字組詞Jiǎ()féng( )假縫Jià()fèng()lè()ch?。ǎ凡?/p>
yuè()chà()小林為什么要發(fā)明充氣雨衣?想一想:
小林的雨衣剛過膝蓋,雨水順著雨衣的下擺流到褲腿上,被風(fēng)一吹,冷極了。小林發(fā)明的靈感來自哪?從課文中找出有關(guān)句子讀一讀。
隨著優(yōu)美的樂曲,小演員們旋轉(zhuǎn)起來,五顏六色的裙子徐徐張開,就像一把把花傘。在小林的眼中,“花傘”漸漸模糊,變成了下擺張開的一件件雨衣。女孩子的裙子下擺張開的雨衣像他拿出塑料救生圈開始吹氣,疊起來的救生圈漸漸變成了圓環(huán)形的塑料氣囊。
在兒童用品展覽會上,小明發(fā)明的雨衣受到大家的稱贊。第一次想小林愛思考怎樣才能解決這個難題呢?小林一直在想啊想……第二次想他還沒來得及高興,問題又來了:這樣的雨衣怎么疊起來呢?第三次想小林眼睛一亮:心想:用能夠充氣的塑料環(huán)代替鐵絲圈,不就能疊起來了嗎?第四次想你還有比小林更好的辦法嗎?讀了課文,你覺得小林是個怎樣的孩子?
聰明愛動腦筋,愛思考善于觀察留心生活的孩子
想一想日常生活用品有哪些需要改變的地方經(jīng)常丟學(xué)習(xí)用品怎么辦?自動鉛筆寫不出字的形態(tài)怎么辦?老師用的粉筆傷手怎么辦?我的奇思妙想
1、在家里看電視意見總是不一致:爸爸想看新聞,媽媽喜歡看電視劇,而我則愛看動畫片。此時你會想……2、全家人都忘帶鑰匙,你們只能站在門外了。此時你會想……3、洗碗時,你見洗潔精沒有了。此時你會想……選詞填空發(fā)明發(fā)現(xiàn)1、小林()的充氣雨衣受到大家的稱贊。2、伊琳娜()將金魚放到裝滿水的杯子里,水會沒出來。
徐徐漸漸1、“花傘”()模糊,變成了下擺張開的雨衣。2、五顏六色的裙子()張開,就像一把把雨傘。測學(xué):發(fā)明發(fā)現(xiàn)
漸漸徐徐膝(膝蓋)旋(旋轉(zhuǎn))漆(油漆)族(民族)著(看著)捧(捧起)差(差不多)棒(棒子)
讀一讀,再組詞。xīxuá
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