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整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算法則說一說正整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算法則有哪些?am·an=am+n(m,n都是正整數(shù));(am)n=amn(m,n都是正整數(shù));(ab)n=anbn(n是正整數(shù)).
(a≠0,m,n都是正整數(shù),且m>n);
(b≠0,n是正整數(shù)).
在前面我們已經(jīng)把冪的指數(shù)從正整數(shù)推廣到了整數(shù).
可以說明:當(dāng)a≠0,b≠0時(shí),正整數(shù)指數(shù)冪的上述運(yùn)算法則對(duì)于整數(shù)指數(shù)冪也成立.
由于對(duì)于a≠0,m,n都是整數(shù),有因此同底數(shù)冪相除的運(yùn)算法則可包含在同底數(shù)冪相乘的運(yùn)算法則中.
am
·an=am+n(a≠0,m,n都是整數(shù))
思維延伸
由于對(duì)于a≠0,b≠0,n是整數(shù),有
因此分式的乘方的運(yùn)算法則被包含在積的乘方中.(ab)n=anbn(a≠0,b≠0,n是整數(shù))
于是綜合整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算法則有am
·an=am+n(am)n=amn(ab)n=anbn(a≠0,b≠0,m、n是整數(shù)).a0=1(a≠0).
1ana-n=(a≠0,n為正整數(shù))特殊指數(shù)冪例題例1計(jì)算下列各式(字母取值都使式子有意義)(2)(a-3)-2;(3)a3b(a-1b)-2;(8)(5)a-2b2(a2b-2)-3(4)(a-1b2)3;(6)(3m-2n-1)-3(7)2a-2b2÷(2a-1b-2)-3(1)a7?a-3(9)()-2;x-22y3=a4=a6a5b=b6a3=b8a8=16a5b5=b38a3==4x4y6=m6n3127例2計(jì)算下列各式:2x3y-23x-1y(1)解:原式x2+2xy+y2x2-y2-2(2)解:原式注意:運(yùn)算時(shí),靈活運(yùn)用指數(shù)冪的運(yùn)算法則。結(jié)果要化成最簡(jiǎn)分式。隨堂練習(xí)(1)2-1=___,3-1=___,x-1=___.(2)(-2)-1=___,(-3)-1=___,(-x)-1=___.(3)4-2=___,(-4)-2=___,-4-2=.填空(5)用科學(xué)計(jì)數(shù)法把0.000009405表示成9.405×10n,那么n=___.
(6)(2×10-6)×(3.2×103)=
,(2×10-6)2÷(10-4)3=
.121x131x-12-13-116116116-2169ab-66.4×10-32
1.設(shè)a≠0,b≠0,計(jì)算下列各式:(1)a-5(a2b-1)3答案:27a12b6.練習(xí)(3)15x-3(5x)2-2?(5)(2ab2c-3)-2÷(a-2b)3(4)x2y-3(x-1y)3;5x-1y44x2y(6)x2-9x2-6x+9-3(7)625x81x=a4c64b7=課外訓(xùn)練1.計(jì)算:(a+b)m+1·(a+b)n-1;(2)(-a2b)2·(-a2b3)3÷(-ab4)5(3)(x3)2÷(x2)4·x0(4)(-1.8x4y2z3)÷(-0.2x2y4z)÷(-xyz)132.已知,求a51÷(a4b2)-2的值;b-2││+(a+b-2)2=0x2+x+1拓展提升3.計(jì)算:xn+2·xn-2÷(x2)3n-3;4.已知:10m=5,10n=4,求102m-3n.5、若求的值興趣探索1.(x-1)-2?(2x+1)3(1)當(dāng)x為何值時(shí),有意義?(2)當(dāng)x為何值時(shí),無意義?(3)當(dāng)x為何值時(shí),值為零?(4)當(dāng)X為何值時(shí),值為1?2.如果3n=,求22n+4的值。1273.探索規(guī)律:31=3,個(gè)位數(shù)字是3;32=9,個(gè)位數(shù)字式9;33=27,個(gè)位數(shù)字是7;34=81,個(gè)位數(shù)字是1;35=24
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