分式方程 省賽獲獎 省賽獲獎_第1頁
分式方程 省賽獲獎 省賽獲獎_第2頁
分式方程 省賽獲獎 省賽獲獎_第3頁
分式方程 省賽獲獎 省賽獲獎_第4頁
分式方程 省賽獲獎 省賽獲獎_第5頁
已閱讀5頁，還剩3頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

第6課時分式方程(1)簡月紅考點聚焦考點聚焦歸類探究歸類探究回歸教材回歸教材考點聚焦考點1分式方程分母里含有________的方程叫做分式方程．考點2分式方程的解法基本思想是：把分式方程轉化為整式方程，即分式方程→整式方程．基本方法是：方程兩邊同乘各分式的_____________，約去分母，化為整式方程，再求根驗根．注意：在方程的變形時，有時可能產(chǎn)生不適合原方程的根，使方程中的分母為________，因此解分式方程要驗根，其方法是代入最簡公分母中看分母是不是為________．未知數(shù)最簡公分母00考點3分式方程的應用列分式方程解應用題的步驟和列其他方程解應用題的不同點：要檢驗兩次，既要檢驗求出來的解是否為原方程的根，又要檢驗是否符合題意．命題角度：1．分式方程的概念；2．分式方程的增根：使分式方程的分母等于零的根．探究一、分式方程的概念歸類探究－8考點聚焦歸類探究回歸教材方法點析：

把分式方程變成整式方程后，求出整式方程的解，若代入分式方程的分母恰好等于0，則此數(shù)是分式方程的增根，即不是分式方程的根．解析：將分式方程去分母轉化為整式方程，然后將x＝5代入計算即可求出m的值．分式方程去分母得：2(x－1)＝－m，將x＝5代入得：m＝－8命題角度：1．去分母法；2．注意解分式方程必須檢驗．探究二、分式方程的解法方法點析

解分式方程常見的誤區(qū)：(1)忘記驗根；(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論