河南省鄭州市愛(ài)華中學(xué)高二生物聯(lián)考試卷含解析

河南省鄭州市愛(ài)華中學(xué)高二生物聯(lián)考試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.切除動(dòng)物的垂體后，血液中A.生長(zhǎng)激素減少，甲狀腺激素增加

B.生長(zhǎng)激素減少，甲狀腺激素減少C.生長(zhǎng)激素增加，甲狀腺激素減少

D.生長(zhǎng)激素增加，甲狀腺激素增加參考答案：B切除垂體，由垂體產(chǎn)生的生長(zhǎng)激素、促甲狀腺激素、促性腺激素都無(wú)法合成，因此生長(zhǎng)激素減少、甲狀腺激素減少和雌雄性激素含量減少，因此B正確。點(diǎn)睛：本題考察動(dòng)物激素的產(chǎn)生部位和作用部位，難度一般。關(guān)于動(dòng)物激素的記憶，應(yīng)以下幾個(gè)方面記憶：產(chǎn)生部位、化學(xué)本質(zhì)、作用部位和生理功能。2.基因型為AaBbCc的一個(gè)精原細(xì)胞(三對(duì)等位基因分別位于三對(duì)同源染色體上)，經(jīng)減數(shù)分裂形成的4個(gè)精子的基因型可能是A.

abC、aBc、Abc、Abc

B.

ABC、abc、Abc、abcC.

AbC、aBc、aBc、AbC

D.

abc、ABC、abc、Abc

參考答案：C3.某多肽的分子式C42H65N11O9，它徹底水解后只得到3種氨基酸（右圖），則此多肽中含有賴氨酸的個(gè)數(shù)為

A．2個(gè)

B．3個(gè)

C．5個(gè)

D．8個(gè)參考答案：B4.生病后，醫(yī)生給你靜脈滴注0.9%的NaCl溶液（生理鹽水）500mL后，下列相關(guān)描述正確的是（）A．輸入的溶液會(huì)從血漿進(jìn)入組織液和淋巴B．細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液分別增加250mLC．Na+從血漿進(jìn)入組織液進(jìn)而進(jìn)入組織細(xì)胞時(shí)，一般需要消耗ATPD．輸入的Na+中50%進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)液，50%分布在細(xì)胞外液參考答案：C【考點(diǎn)】?jī)?nèi)環(huán)境的理化特性．【分析】?jī)?nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)主要包括滲透壓、pH和溫度，其中血漿滲透壓的大小主要與無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)．在組成細(xì)胞外液的各種無(wú)機(jī)鹽離子中，含量上占有明顯優(yōu)勢(shì)的是Na+和Cl﹣，細(xì)胞外液滲透壓的90%來(lái)源于Na+和Cl﹣．血漿pH能維持相對(duì)穩(wěn)定的原因是血漿中存在緩沖物質(zhì)．【解答】解：A、輸入的溶液進(jìn)入血液，隨血液運(yùn)輸，會(huì)從血漿通過(guò)毛細(xì)血管壁細(xì)胞，進(jìn)入組織液，不會(huì)直接進(jìn)入淋巴，A錯(cuò)誤；B、輸入的Na+中大多數(shù)進(jìn)入細(xì)胞外液，故細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液不會(huì)分別增加250mL，B錯(cuò)誤；C、Na+從血漿進(jìn)入組織液進(jìn)而進(jìn)入組織細(xì)胞時(shí)，一般需要消耗ATP，C正確；D、輸入的Na+中大多數(shù)進(jìn)入細(xì)胞外液，D錯(cuò)誤．故選：C．5.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中長(zhǎng)期使用某種殺蟲(chóng)劑后，害蟲(chóng)的抗藥性增強(qiáng)，殺蟲(chóng)效果下降，原因是

A．殺蟲(chóng)劑對(duì)害蟲(chóng)具有選擇作用，使抗藥性害蟲(chóng)存活并繁殖后代

B．殺蟲(chóng)劑誘發(fā)了害蟲(chóng)抗藥性基因的產(chǎn)生

C．殺蟲(chóng)劑能誘導(dǎo)害蟲(chóng)分解藥物的基因表達(dá)D．害蟲(chóng)發(fā)生了定向突變，增強(qiáng)了抵抗性。

參考答案：A6.DNA的復(fù)制需要引物，其主要原因是

A．可加快DNA的復(fù)制速度

B．引物可與DNA母鏈通過(guò)堿基互補(bǔ)配對(duì)結(jié)合

C．引物的5′端有助于DNA聚合酶延伸DNA鏈

D．DNA聚合酶只能從引物的3′端延伸DNA鏈參考答案：D7.下列說(shuō)法中不正確的是（）A．利用干細(xì)胞治療某些頑疾，是因?yàn)楦杉?xì)胞具有再生各種組織、器官的潛能B．在功能上，胚胎干細(xì)胞具有發(fā)育的全能性C．用骨髓移植法治療白血病的優(yōu)點(diǎn)之一是不發(fā)生排斥反應(yīng)D．異體骨髓移植成功后，康復(fù)者的血型有可能發(fā)生改變參考答案：C【考點(diǎn)】E4：人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用；54：干細(xì)胞的研究進(jìn)展和應(yīng)用．【分析】1、胚胎干細(xì)胞在功能上，具有發(fā)育的全能性，可分化為成年動(dòng)物任何一種組織細(xì)胞．2、胚胎干細(xì)胞的主要用途是：①可用于研究哺乳動(dòng)物個(gè)體發(fā)生和發(fā)育規(guī)律；②是在體外條件下研究細(xì)胞分化的理想材料；③可以用于治療人類(lèi)的某些頑疾，如帕金森綜合癥、糖尿病、老年癡呆癥、肝衰竭、新衰竭、成骨不良；④培育各種組織器官，用于器官移植，解決供體器官不足和器官移植后免疫排斥的問(wèn)題．3、器官移植存在的問(wèn)題：器官來(lái)源嚴(yán)重不足；存在免疫排斥反應(yīng)．【解答】解：A、干細(xì)胞具有再生各種組織、器官的潛能，可用于治療某些頑疾，A正確；B、在功能上，胚胎干細(xì)胞具有發(fā)育的全能性，B正確；C、用骨髓移植法治療白血病，最大的問(wèn)題是免疫排斥反應(yīng)，C錯(cuò)誤；D、異體骨髓移植成功后，用于造血的干細(xì)胞改變了，所以康復(fù)者的血型有可能發(fā)生改變，D正確．故選：C8.如右圖所示，1、2為物鏡長(zhǎng)度；3、4為目鏡長(zhǎng)度；5、6為觀察時(shí)物鏡與標(biāo)本切片距離大小。欲觀察到最多的細(xì)胞，其正確的組合是（

）A．1、3、6

B．1、4、6

C．2、3、5

D．2、4、5參考答案：B9.有氧呼吸從葡萄糖開(kāi)始，到最終生成水和二氧化碳，氧氣用于A.葡萄糖分解為丙酮酸

B.丙酮酸分解為二氧化碳

C.與［H］結(jié)合生成水

D.氧化有機(jī)物參考答案：C10.下列屬于光反應(yīng)和碳反應(yīng)共同需要的一組條件是（

）A.酶、能量

B.色素、光

C.光、酶

D.水、能量參考答案：A11.下列生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的敘述，正確的是A.蜣螂以象糞為食，它最多能獲取大象同化量的20%B.生態(tài)系統(tǒng)中的能量是伴隨物質(zhì)而循環(huán)利用的C.生態(tài)農(nóng)業(yè)通過(guò)提高各營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞率，進(jìn)而提高了能量利用率D.能量金字塔表示營(yíng)養(yǎng)級(jí)與能量之間的關(guān)系參考答案：D12.假設(shè)初級(jí)消費(fèi)者從生產(chǎn)者獲得的能量都相同，下列食物鏈中，貓頭鷹能夠獲得最多能量（綠色植物提供）的食物鏈?zhǔn)?/p>

A．綠色植物→蝗蟲(chóng)→蜘蛛→晰蝎→蛇→貓頭鷹

B．綠色植物→蝗蟲(chóng)→青蛙→蛇→貓頭鷹

C．綠色植物→鼠→蛇→貓頭鷹

D．綠色植物→鼠→貓頭鷹參考答案：D13.下列①～④曲線圖均表示光合作用與某些影響因素的關(guān)系。在下列各選項(xiàng)中，錯(cuò)誤的表述是（

）A.①圖中的Ｘ因素可表示CO2濃度，植物在較強(qiáng)光照時(shí)的a點(diǎn)值一般要比在較弱光照時(shí)的高

B.②圖中Y因素最有可能代表溫度。

C.④圖中，Z因素(Z3>Z2>Z1)可以表示CO2濃度，當(dāng)光照強(qiáng)度小于c值時(shí)，限制光合速率增加的主要因素是光照強(qiáng)度。

D.③圖中，陰生植物的b點(diǎn)值一般比陽(yáng)生植物的低參考答案：A14.如圖代表人體胰島細(xì)胞中發(fā)生的某一過(guò)程(AA代表氨基酸)，下列敘述正確的是()A．能給該過(guò)程提供直接遺傳信息的是DNAB．該過(guò)程合成的產(chǎn)物一定是酶或激素C．有多少個(gè)密碼子，就有多少個(gè)反密碼子與之對(duì)應(yīng)D．該過(guò)程有水產(chǎn)生參考答案：D15.人體體溫調(diào)節(jié)和水鹽平衡調(diào)節(jié)的中樞位于

A.大腦皮層

B.垂體

C.下丘腦

D.脊髓

參考答案：C16.關(guān)于免疫的敘述中，不正確的是A.發(fā)生非特異性免疫的結(jié)構(gòu)主要是皮膚、黏膜、吞噬細(xì)胞等B.特異性免疫后天形成，作用范圍小，針對(duì)性強(qiáng)C.特異性免疫應(yīng)答包括細(xì)胞免疫和體液免疫D.過(guò)敏反應(yīng)是免疫系統(tǒng)功能的正常反應(yīng)參考答案：D17.泡菜的制作過(guò)程中，許多乳酸菌產(chǎn)生大量乳酸，共同抑制其它菌的生長(zhǎng)，乳酸積累過(guò)多，又會(huì)抑制乳酸菌自身的生長(zhǎng)，以上體現(xiàn)出的生物關(guān)系依次是A．種內(nèi)互助、種內(nèi)斗爭(zhēng)、種間斗爭(zhēng)

B．種內(nèi)互助、種間斗爭(zhēng)、種內(nèi)斗爭(zhēng)C．種內(nèi)斗爭(zhēng)、種間斗爭(zhēng)、種內(nèi)互助

D．種間斗爭(zhēng)、種內(nèi)斗爭(zhēng)、種內(nèi)互助參考答案：B18.讓獨(dú)立遺傳的黃色非甜玉米YYSS與白色甜玉米yyss雜交，得F1，F(xiàn)1自交得F2，在F2中得到白色甜玉米80株，那么F2中表現(xiàn)型不同于雙親的雜合植株應(yīng)約為（

）

A.160

B.240

C.320

D.480參考答案：C19.右圖是某池塘生態(tài)系統(tǒng)中的兩條食物鏈,大量捕撈花鰱后,種群將有所變化。短期內(nèi)，種群總量增長(zhǎng)率變化趨勢(shì)正確的是

A.綠藻上升

B.白鰱下降

C.水蚤下降

D.都上升參考答案：B20.人體肝細(xì)胞內(nèi)CO2分壓和K+濃度高于細(xì)胞外，而O2分壓和Na+濃度低于細(xì)胞外，上述四種物質(zhì)中

通過(guò)主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)入該細(xì)胞的是A.CO2

B.O2

C.K+

D.Na+參考答案：C21.新技術(shù)的建立和利用對(duì)生物學(xué)的發(fā)展至關(guān)重要．下列技術(shù)（或儀器）與應(yīng)用匹配正確的是（）A．PCR技術(shù)﹣﹣擴(kuò)增蛋白質(zhì)B．雜交瘤技術(shù)﹣﹣制備單克隆抗體C．光學(xué)顯微鏡﹣﹣觀察葉綠體的基粒D．花藥的離體培養(yǎng)﹣﹣培育多倍體植物參考答案：B【考點(diǎn)】RH：?jiǎn)慰寺】贵w的制備過(guò)程；2F：觀察線粒體和葉綠體；L3：PCR技術(shù)的基本操作和應(yīng)用；RA：?jiǎn)伪扼w誘導(dǎo)與利用．【分析】聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)簡(jiǎn)稱PCR，是一種分子生物學(xué)技術(shù)，用于放大擴(kuò)增特定的DNA片段，可看作生物體外的特殊DNA復(fù)制．雜交瘤技術(shù)是指B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞合并形成一個(gè)雜交瘤細(xì)胞的現(xiàn)象．單倍體育種常用的方法是花藥離體培養(yǎng)，秋水仙素處理單倍體幼苗得到二倍體純種．【解答】解：A、PCR技術(shù)即多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)擴(kuò)增DNA片段，可以用少量DNA體外合成大量DNA，A錯(cuò)誤；B、雜交瘤技術(shù)就是用來(lái)制備單克隆抗體，B正確；C、光學(xué)顯微鏡可以觀察到葉綠體、線粒體、液泡等較大的細(xì)胞器，對(duì)于葉綠體中的基粒要借助于電子顯微鏡才能看到，C錯(cuò)誤；D、花粉離體培養(yǎng)獲得的是單倍體植株，D錯(cuò)誤．故選：B．

22.下列關(guān)于生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，正確的是()

A.激素和酶都具有高效性，在非細(xì)胞條件下也能發(fā)揮作用

B.激素和抗體都具有特異性，只能作用于特定的靶細(xì)胞

C.血液中未參與免疫反應(yīng)的淋巴細(xì)胞都是記憶細(xì)胞

D.神經(jīng)細(xì)胞上神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)都以局部電流為前提參考答案：D23.在用脊蛙（去除腦保留脊髓的蛙）進(jìn)行反射弧分析的實(shí)驗(yàn)中，破壞縮腿反射弧的部分結(jié)構(gòu)，觀察雙側(cè)后肢對(duì)刺激的收縮反應(yīng)，結(jié)果如下上述結(jié)果表明，反射弧被破壞的部分可能是

A．右腿上的感受器或傳入神經(jīng)

B．左腿上的感受器或傳入神經(jīng)C．左腿上的傳出神經(jīng)或效應(yīng)器

D．神經(jīng)中樞參考答案：C24.下圖中正確表示水稻呼吸強(qiáng)度與K+吸收量關(guān)系的是（

）參考答案：C25.下列關(guān)于細(xì)胞分裂、分化、衰老和死亡的敘述，正確的是

A.細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有所差異，導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同B.個(gè)體發(fā)育過(guò)程中細(xì)胞的分裂、分化和死亡對(duì)于生物體是有積極意義的C.細(xì)胞分裂存在于發(fā)育的整個(gè)生命過(guò)程中，細(xì)胞分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段

D.多細(xì)胞生物細(xì)胞的衰老與機(jī)體的衰老總是同步進(jìn)行的參考答案：B26.如圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，其中a和b為兩種物質(zhì)的運(yùn)輸方式，下列對(duì)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是

(

)

A．組成細(xì)胞膜的化學(xué)成分是C、H、O、N

B．由②可知細(xì)胞膜是雙層膜，外側(cè)親水，內(nèi)部疏水。

C．a(chǎn)物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞是自由擴(kuò)散，b物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞是主動(dòng)運(yùn)輸

D.Ⅰ側(cè)為細(xì)胞外側(cè)，①是載體蛋白質(zhì)，具有專(zhuān)一性。參考答案：C27.莧菜不管用清水怎么洗，清水都不會(huì)變成紅色，但若放入沸水中一燙，水立刻變成紅色。出現(xiàn)這一現(xiàn)象是因?yàn)?/p>

（

）A.在清水中沒(méi)有物質(zhì)出入

B.在清水中細(xì)胞膜沒(méi)有選擇性C.沸水中色素分解成小分子物質(zhì)

D.沸水使細(xì)胞膜失去選擇透性參考答案：D28.下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述中，錯(cuò)誤的是（

）A．培養(yǎng)基中添加蔗糖的目的是提供營(yíng)養(yǎng)和調(diào)節(jié)滲透壓B．培養(yǎng)基中的生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素影響愈傷組織的生長(zhǎng)和分化C．離體器官或組織的細(xì)胞都必須通過(guò)脫分化才能形成愈傷組織D．同一株綠色開(kāi)花植物所有細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的愈傷組織基因相同參考答案：D29.具有促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，引起植株增高，促進(jìn)種子萌發(fā)和果實(shí)發(fā)育的植物激素是（

）

A．生長(zhǎng)素

B．赤霉素

C．乙烯

D．脫落酸參考答案：B30.新生兒小腸上皮細(xì)胞通過(guò)消耗ATP，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。這兩種物質(zhì)分別被吸收到血液中的方式是（

）A.主動(dòng)運(yùn)輸、主動(dòng)運(yùn)輸

B.內(nèi)吞、主動(dòng)運(yùn)輸C.主動(dòng)運(yùn)輸、內(nèi)吞

D.被動(dòng)運(yùn)輸、主動(dòng)運(yùn)輸參考答案：B31.能夠識(shí)別抗原的細(xì)胞是（）①吞噬細(xì)胞②T細(xì)胞③B細(xì)胞④記憶細(xì)胞⑤漿細(xì)胞⑥效應(yīng)T細(xì)胞．A．①②③④⑤⑥ B．②③④⑤⑥ C．①②③④⑥ D．①②③④參考答案：C【考點(diǎn)】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．【分析】能識(shí)別抗原的細(xì)胞有：吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞．能特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞有：T細(xì)胞、B細(xì)胞、記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞．能特異性識(shí)別抗原的物質(zhì)：抗體．【解答】解：①吞噬細(xì)胞能識(shí)別、處理和呈遞抗原，①正確；②T細(xì)胞能特異性識(shí)別和呈遞抗原，②正確；③B細(xì)胞能特異性識(shí)別抗原，③正確；④記憶細(xì)胞能特異性識(shí)別抗原，④正確；⑤漿細(xì)胞能產(chǎn)生抗體，但不能識(shí)別抗原，⑤錯(cuò)誤；⑥效應(yīng)T細(xì)胞能特異性識(shí)別抗原，⑥正確．故選：C．32.某人血糖濃度已高達(dá)1.5g/Ｌ，此時(shí)關(guān)于他體內(nèi)相關(guān)調(diào)節(jié)過(guò)程的表述錯(cuò)誤的是A.胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素減少

B.胰島B細(xì)胞分泌的胰島素會(huì)增加C.肝臟細(xì)胞的糖原分解速率提高

D.肌肉細(xì)胞的糖原合成速率提高參考答案：C【分析】1、血糖的來(lái)源與去路

2、胰島素是唯一可以降低血糖的激素，胰高血糖素、腎上腺素均可升高血糖。【詳解】某人血糖濃度為1.5g/Ｌ，超過(guò)了正常的血糖濃度。為了維持血糖平衡，胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素減少，胰島B細(xì)胞分泌的胰島素增加，促進(jìn)葡萄糖的吸收、利用和轉(zhuǎn)化，抑制肝糖原的分解以及非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，從而降低血糖。綜上所述，A、B、D選項(xiàng)的敘述正確，C選項(xiàng)的敘述錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】掌握胰島素和胰高血糖素對(duì)血糖穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是解答本題的關(guān)鍵。33.取某植物的胚芽鞘和幼根，切除胚芽鞘尖端和幼根根尖的尖端（即切除根冠和分生區(qū)），然后將胚芽鞘（近尖端向上）和幼根（近尖端向上）直立放置，分別在兩者切面的左側(cè)放置含有生長(zhǎng)素的瓊脂快（生長(zhǎng)素濃度為促進(jìn)胚芽鞘生長(zhǎng)的最適濃度），培養(yǎng)在黑暗條件下，幼根和胚芽鞘彎曲生長(zhǎng)且方向相反，關(guān)于這一現(xiàn)象的說(shuō)法，合理的是

A.胚芽鞘向左彎曲生長(zhǎng)，生長(zhǎng)素在胚芽鞘中是極性運(yùn)輸B.胚芽鞘向右彎曲生長(zhǎng)，生長(zhǎng)素在胚芽鞘中是極性運(yùn)輸C.幼根向左彎曲生長(zhǎng)，生長(zhǎng)素在胚芽鞘中是非極性運(yùn)輸D.幼根向右彎曲生長(zhǎng)，生長(zhǎng)素在胚芽鞘中是非極性運(yùn)輸參考答案：B34.某同學(xué)在做“觀察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原”實(shí)驗(yàn)時(shí)，進(jìn)行了一系列的改進(jìn)，實(shí)驗(yàn)處理和現(xiàn)象如下表：實(shí)驗(yàn)組5分鐘的現(xiàn)象再過(guò)5分鐘滴加清水5分鐘①0.3g/mL蔗糖溶液x質(zhì)壁分離質(zhì)壁分離復(fù)原②0.5g/mL蔗糖溶液質(zhì)壁分離y無(wú)變化③1mol/L

KNO3溶液質(zhì)壁分離復(fù)原z④1mol/L醋酸溶液無(wú)變化無(wú)變化無(wú)變化以下是對(duì)上表的推斷或?qū)ΜF(xiàn)象解釋?zhuān)缓侠淼氖茿．x為質(zhì)壁分離，因?yàn)榧?xì)胞壁伸縮性小于原生質(zhì)層B．y為質(zhì)壁分離，滴加清水后無(wú)變化的原因是細(xì)胞失水過(guò)多而死亡C．z為細(xì)胞稍增大，細(xì)胞液顏色逐漸變淺

D．④組無(wú)變化，因?yàn)榧?xì)胞吸水量等于失水量參考答案：D35.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)的重要區(qū)別在于A．培養(yǎng)基不同B．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)不需要再無(wú)菌條件下進(jìn)行C．動(dòng)物細(xì)胞可以傳代培養(yǎng)，而植物細(xì)胞不能D．動(dòng)物細(xì)胞能夠大量培養(yǎng)，而植物細(xì)胞只能培養(yǎng)成植株參考答案：A36.下列有關(guān)染色體組和單倍體的敘述中不正確的有

(

)①一個(gè)染色體組內(nèi)不含等位基因

②一個(gè)染色體組應(yīng)是來(lái)自父方或母方的全部染色體

③一個(gè)染色體組應(yīng)是配子中的全部染色體

④基因型是aaaBBBCcc的植株一定是單倍體⑤含有兩個(gè)染色體組的生物體，一定不是單倍體A．三項(xiàng)

B．四項(xiàng)

C．五項(xiàng)

D．全部參考答案：B37.在下列過(guò)程中，需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是①利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗，獲得多倍體植株②利用花藥離體培養(yǎng)得到的單倍體植株③利用基因工程培養(yǎng)抗棉鈴蟲(chóng)的植株④利用細(xì)胞工程培養(yǎng)“番茄馬鈴薯”雜種植株⑤無(wú)子西瓜的大量繁殖

A．①②③

B．③④⑤

C．①②④⑤

D．②③④⑤參考答案：D38.冬蟲(chóng)夏草是一味名貴中藥，蟲(chóng)草的幼蟲(chóng)在土壤中越冬時(shí)，被蟲(chóng)草屬真菌侵入體內(nèi)，菌絲逐漸充滿蟲(chóng)體內(nèi)而變?yōu)榫?，使蟲(chóng)體內(nèi)部組織被破壞，僅殘存外皮。夏季菌核萌發(fā)，由幼蟲(chóng)口或頭部長(zhǎng)出具柄的子座，因而似直立的小草。這種真菌與幼蟲(chóng)之間的關(guān)系屬于

A．互利共生

B．競(jìng)爭(zhēng)

C．寄生

D．捕食參考答案：C39.如圖表示人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過(guò)程。I、II、III、IV表示能直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的4種器官。①②是有關(guān)的生理過(guò)程。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）A.內(nèi)環(huán)境與I交換氣體必須通過(guò)肺泡壁和毛細(xì)血管壁B.II內(nèi)的葡萄糖通過(guò)①進(jìn)入血液和淋巴C.②表示腎小管和集合管的重吸收作用D.V表示的器官是皮膚，可向體外排出水、無(wú)機(jī)鹽參考答案：B【分析】分析圖可知：Ⅰ與體外之間的物質(zhì)能出能進(jìn)，并能為內(nèi)環(huán)境提供O2和排出CO2，說(shuō)明Ⅰ是呼吸系統(tǒng)；Ⅱ?yàn)橄到y(tǒng)，Ⅱ內(nèi)的葡萄糖通過(guò)①只能進(jìn)入血漿；Ⅲ是泌尿系統(tǒng)，②表示重吸收作用；Ⅳ表示的器官為皮膚，皮膚中的汗腺通過(guò)分泌汗液來(lái)排出代謝廢物。【詳解】A.Ⅰ是呼吸系統(tǒng)，內(nèi)環(huán)境與呼吸系統(tǒng)交換氣體必須通過(guò)肺泡壁和毛細(xì)血管壁，A正確；B.Ⅱ?yàn)橄到y(tǒng)，①過(guò)程為消化吸收，消化系統(tǒng)內(nèi)的葡萄糖通過(guò)消化吸收進(jìn)入血漿，B錯(cuò)誤；C.Ⅲ是泌尿系統(tǒng)，②表示通過(guò)泌尿系統(tǒng)返還內(nèi)環(huán)境的物質(zhì)，所以是腎小管和集合管的重吸收作用，C正確；D.Ⅳ表示的器官為皮膚，皮膚中的汗腺通過(guò)分泌汗液來(lái)排出代謝廢物，D正確。40.禽流感是由禽類(lèi)流感病毒引起的，是一類(lèi)對(duì)家禽和人類(lèi)有直接或間接危害的傳染病，下列敘述中屬于體液免疫的是（

）

①注射禽流感病毒疫苗，使機(jī)體產(chǎn)生抗體，與入侵的禽流感病毒結(jié)合，抑制病毒的活性②在人體內(nèi)使禽流感病毒失去感染人體細(xì)胞的能力③效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子發(fā)揮免疫效應(yīng)④形成沉淀被吞噬細(xì)胞吞噬消化⑤效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸，導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解，釋放禽流感病毒⑥將患病的家禽深埋處理A．①②③

B．②⑤⑥

C．①③④

D．①②④參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖是某人飯后4小時(shí)血糖變化曲線，據(jù)圖回答：⑴之所以血糖達(dá)到A點(diǎn)，原因是

，此時(shí)分泌較多的激素是

。⑵形成B點(diǎn)的原因是

，起作用的激素有 、

等；參考答案：(1)人體從腸道中吸收了葡萄糖；胰島素；

(2)肝糖元分解為葡萄糖進(jìn)入血液；胰高血糖素；腎上腺素；

42.下圖為某類(lèi)突觸的信號(hào)傳遞的示意圖，這類(lèi)突觸中特定的神經(jīng)遞質(zhì)的釋放，會(huì)刺激大腦中的“獎(jiǎng)賞”中樞，使人產(chǎn)生愉悅感。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：（1）圖中①是

，其中的多巴胺是從

通過(guò)

方式釋放到突觸間隙中。

（2）當(dāng)多巴胺與

結(jié)合，使突觸后膜興奮，此時(shí)膜電位的變化是

。多巴胺作用完成后正常的去路是

。（3）可卡因是一種神經(jīng)類(lèi)毒品，由圖可知，其進(jìn)入突觸間隙后會(huì)

，使突觸后神經(jīng)元

，導(dǎo)致大腦“獎(jiǎng)賞”中樞的持續(xù)興奮而獲