計(jì)算機(jī)組裝與維修教案

計(jì)算機(jī)組裝與維修教案-第二學(xué)期授課教師：林貽贊授課班級(jí)14春計(jì)算機(jī)維修與網(wǎng)絡(luò)授課形式課堂課題認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)目的規(guī)定懂得1、理解計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的構(gòu)成2、理解計(jì)算機(jī)的發(fā)展歷史和趨勢(shì)3、理解計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)的基本知識(shí)和軟件知識(shí)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)硬件系統(tǒng)各組件理解硬件系統(tǒng)各組件的用途難點(diǎn)硬件系統(tǒng)各組件的用途教具練習(xí)授課內(nèi)容：微機(jī)也稱為PC機(jī)，即個(gè)人計(jì)算機(jī)（PersonalComputer），簡(jiǎn)稱微機(jī)或微電腦?？煞譃榕_(tái)式機(jī)、便攜式（筆記本電腦）和掌上型機(jī)等多個(gè)類型，現(xiàn)在應(yīng)用最廣泛的是臺(tái)式機(jī)；微型計(jì)算機(jī)系統(tǒng)普通分為硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)。微型計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)構(gòu)成：重要由主機(jī)、顯示屏、鍵盤和鼠標(biāo)等輸入輸出設(shè)備構(gòu)成，典型的多媒體計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)計(jì)算機(jī)由硬件和軟件部分構(gòu)成軟件分：系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件計(jì)算機(jī)組裝與維修教案-第二學(xué)期授課教師：林貽贊授課班級(jí)14春計(jì)算機(jī)維修與網(wǎng)絡(luò)授課形式課堂課題認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)主機(jī)及輸入輸出設(shè)備目的規(guī)定機(jī)箱內(nèi)部各元件的認(rèn)識(shí)重點(diǎn)各元件名稱難點(diǎn)各元件名稱教具解說(shuō)授課內(nèi)容：主機(jī)箱內(nèi)部涉及主板、電源、軟盤驅(qū)動(dòng)器、硬盤驅(qū)動(dòng)器、光盤驅(qū)動(dòng)器、內(nèi)存條，和插在主板總線擴(kuò)展槽上的多個(gè)功效擴(kuò)展卡，如顯卡、聲卡及網(wǎng)卡等認(rèn)識(shí)輸入設(shè)備（1）輸入設(shè)備是將顧客輸入的信息轉(zhuǎn)換成計(jì)算機(jī)可識(shí)別的數(shù)據(jù)的硬件。（2）常見的輸入設(shè)備有鼠標(biāo)、鍵盤、掃描儀、攝像頭、攝像機(jī)、數(shù)碼攝影機(jī)等。認(rèn)識(shí)輸出設(shè)備（1）輸出設(shè)備是將計(jì)算機(jī)計(jì)算解決后的信息以顧客能夠識(shí)別的信息輸出的硬件。（2）常見的輸出設(shè)備有顯示屏、打印機(jī)、音箱等。計(jì)算機(jī)組裝與維修教案-第二學(xué)期授課教師：林貽贊授課班級(jí)14春計(jì)算機(jī)維修與網(wǎng)絡(luò)授課形式課堂課題計(jì)算機(jī)硬件的連接辦法目的規(guī)定主板各元件都連接到主板上重點(diǎn)接口名稱及所連硬件難點(diǎn)接口名稱及所連硬件教具解說(shuō)授課內(nèi)容：微型計(jì)算機(jī)的硬件連接微型計(jì)算機(jī)的硬件連接是指把各外部設(shè)備連接在一起，構(gòu)成一種完整的微機(jī)硬件系統(tǒng)。硬件連接過(guò)程中首先觀察各設(shè)備的接口及對(duì)應(yīng)連接接口的位置，另首先要注意各設(shè)備接口的特點(diǎn)和區(qū)別，如15針的顯示接口、PS/2鍵盤及鼠標(biāo)接口、9針和25針串口、25針并口、聲卡接口、USB設(shè)備接口和網(wǎng)卡接口等，還要注意分辨插入方向和連接時(shí)用力適度，避免各接頭針腳因用力不當(dāng)發(fā)生彎曲或折斷。插頭方向與顏色微型計(jì)算機(jī)各類接插件的插頭和插座都有一定的方向性，能避免方向接插反，因此在接插操作時(shí)必須先觀察插頭與插座的方向與否一致。按新工業(yè)原則生產(chǎn)的計(jì)算機(jī)設(shè)備各接口及接頭提供了顏色識(shí)別，能夠根據(jù)顏色對(duì)應(yīng)的原則進(jìn)行連接。計(jì)算機(jī)組裝與維修教案-第二學(xué)期授課教師：林貽贊授課班級(jí)14春計(jì)算機(jī)維修與網(wǎng)絡(luò)授課形式課堂課題計(jì)算機(jī)發(fā)展歷史目的規(guī)定當(dāng)代計(jì)算機(jī)發(fā)展階段當(dāng)代計(jì)算機(jī)發(fā)展速度重點(diǎn)當(dāng)代計(jì)算機(jī)發(fā)展階段難點(diǎn)當(dāng)代計(jì)算機(jī)發(fā)展速度教具解說(shuō)授課內(nèi)容：階段劃分年代標(biāo)志元器件重要特點(diǎn)第一代電腦1946年~1958年電子管主存儲(chǔ)器采用磁鼓，體積大、耗電量大、運(yùn)行速度慢、可靠性不高第二代電腦1958年~1964年晶體管主存儲(chǔ)器采用磁芯，開始使用高級(jí)程序及操作系統(tǒng)，速度提高、體積減小第三代電腦1965年~1971年中小規(guī)模集成電路主存儲(chǔ)器采用半導(dǎo)體存儲(chǔ)器，集成度高、功效增強(qiáng)、價(jià)格下降第四代電腦1972年~至今超大規(guī)模集成電路電腦走向微型化、人工智能化，性能大幅度提高，并采用了多媒體技術(shù)，含有聽、說(shuō)、讀、寫等功效，為網(wǎng)絡(luò)化發(fā)明了條件電腦的發(fā)展趨勢(shì)（1）巨型化電腦的巨型化并不是指機(jī)器的體積巨大，而是指它含有超強(qiáng)的功效、更大的容量、更快的速度。它應(yīng)用于高、精、尖的科學(xué)技術(shù)事業(yè)，如：研究衛(wèi)星、航天設(shè)備等。（2）網(wǎng)絡(luò)化電腦網(wǎng)絡(luò)把分布在各地的許多電腦用通信線路連接起來(lái)，顧客能夠通過(guò)連入網(wǎng)絡(luò)中的電腦，共同享用軟、硬件資源。（3）智能化智能電腦是一種模擬人腦思維的系統(tǒng)，這就是電腦的智能化。它不僅要懂得人的自然語(yǔ)言，并且還含有判斷、決策、分析等高級(jí)思維能力。（4）多媒體化多媒體是指信息的體現(xiàn)形式（或者說(shuō)是傳輸形式），如文字、聲音、圖形、圖像、影視等信息體現(xiàn)。計(jì)算機(jī)組裝與維修教案-第二學(xué)期授課教師：林貽贊授課班級(jí)14春計(jì)算機(jī)維修與網(wǎng)絡(luò)授課形式上機(jī)課題機(jī)房認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)硬件目的規(guī)定1、找到CPU2、找到內(nèi)存3、找到硬盤4、找到電源重點(diǎn)各元件的位置難點(diǎn)各元件名稱教具機(jī)房計(jì)算機(jī)上機(jī)內(nèi)容：1、找到CPU2、找到內(nèi)存3、找到硬盤4、找到電源5、數(shù)據(jù)線計(jì)算機(jī)組裝與維修教案-第二學(xué)期授課教師：林貽贊授課班級(jí)14春計(jì)算機(jī)維修與網(wǎng)絡(luò)授課形式上機(jī)課題機(jī)箱前面版連接線認(rèn)識(shí)目的規(guī)定懂得各連接線的作用重點(diǎn)各連接線的作用難點(diǎn)各連接線的接法教具機(jī)房計(jì)算機(jī)上機(jī)內(nèi)容：認(rèn)識(shí)電源線POWERSW認(rèn)識(shí)喇吧線speaker認(rèn)識(shí)reset復(fù)位鍵認(rèn)識(shí)硬盤批示燈連接線H.D.DLED認(rèn)識(shí)電源批示燈連接線ＰＯＷＥＲＬＥＤ計(jì)算機(jī)組裝與維修教案-第二學(xué)期授課教師：林貽贊授課班級(jí)14春計(jì)算機(jī)維修與網(wǎng)絡(luò)授課形式課堂課題Cpu中央解決器目的規(guī)定理解中央解決器發(fā)展史中的典型產(chǎn)品認(rèn)識(shí)各型CPU對(duì)應(yīng)的插座掌握檢測(cè)CPU各項(xiàng)性能的辦法重點(diǎn)掌握檢測(cè)CPU各項(xiàng)性能的辦法難點(diǎn)中央解決器發(fā)展史中的典型產(chǎn)品教具解說(shuō)教學(xué)內(nèi)容：中央解決器CPU（CentralProcessingUnit），也被稱為MPU（MicroProcessingUnit，即微解決器），它是計(jì)算機(jī)的大腦，能進(jìn)行算術(shù)運(yùn)算和邏輯運(yùn)算，對(duì)指令進(jìn)行分析并產(chǎn)生操作和控制信號(hào)。認(rèn)識(shí)CPU構(gòu)造特點(diǎn)（1）CPU的內(nèi)部構(gòu)造分為控制器、運(yùn)算器和存儲(chǔ)器三個(gè)部分，其工作原理可理解為CPU將應(yīng)用程序發(fā)出的指令通過(guò)控制器進(jìn)行分派，然后被傳送到運(yùn)算器進(jìn)行解決，再將解決后的信息存儲(chǔ)在存儲(chǔ)器中，供其它應(yīng)用程序調(diào)用。（2）CPU外形是一種正方形的片狀構(gòu)造，基板普通采用綠色或褐色的多層電路板，正面中間小小的硅晶片就是超大規(guī)模集成電路的CPU核心（英文名DIE）。（3）由于CPU在工作時(shí)發(fā)熱量很大，因此普通安裝在主板上的CPU部分由CPU及散熱器構(gòu)成，CPU散熱器如圖3-2所示。主頻、外頻、倍頻及三者間的關(guān)系主頻=外頻×倍頻主頻是CPU的標(biāo)稱運(yùn)行頻率，外頻是系統(tǒng)總線的工作頻率，倍頻是外頻與主頻相差的倍數(shù)緩存與CPU性能的關(guān)系①Cache（緩存）分為一級(jí)緩存L1Cache和二級(jí)緩存L2Cache。CPU硬件由CPU內(nèi)核、L1、L2兩級(jí)高速緩存以及對(duì)應(yīng)的輔助電路構(gòu)成。②CPU內(nèi)核的工作速度（即主頻）與兩級(jí)緩存的容量和速度是影響CPU性能的重要因素，理論上L2Cache時(shí)鐘頻率越高，容量越大，CPU的性能越高。（3）前端總線頻率與CPU性能的關(guān)系①CPU與北橋芯片間的通道被稱為前端總線。②其工作頻率（即前端總線頻率，或稱為FSB）越高，則數(shù)據(jù)傳輸率越高。（4）核心工作電壓與CPU性能的關(guān)系①CPU的核心電壓普通在1.5V至1.75V間。②提高核心電壓能夠提高CPU工作頻率，其實(shí)質(zhì)是通過(guò)提高核心電壓來(lái)提高CPU的信號(hào)強(qiáng)度，這是超頻時(shí)常采用的一種方法，但這樣會(huì)使CPU發(fā)熱量增加，因此普通超頻時(shí)重要考慮超外頻或倍頻。（5）CPU的制造工藝與CPU性能的關(guān)系①CPU的制造工藝實(shí)際是指CPU在加工中核心電路的線寬，普通采用微米來(lái)度量。②現(xiàn)在主流CPU的制造工藝已達(dá)成了0.09μm，線寬越小，則能夠提高集成度，使CPU的體積更小，耗電更少，性能更高。CPU是影響計(jì)算機(jī)性能最重要的部件之一，因此它能夠體現(xiàn)計(jì)算機(jī)配備的性能水平。本案例重要解說(shuō)了CPU的發(fā)展進(jìn)程和重要生產(chǎn)廠商，介紹了Intel和AMD的CPU產(chǎn)品是現(xiàn)在主流CPU市場(chǎng)中的代表，以及各自推出的對(duì)應(yīng)產(chǎn)品。還介紹了決定CPU性能的多個(gè)參數(shù)指標(biāo)。主流CPU的接口有Socket370、Socket423、Socket478、SocketA（或稱Socket462）、LGA775，以及隨64位CPU出現(xiàn)的Socket603、Socket754等。采用ZIF的Socket接口和采用插槽式的SLOT1接口如圖所示。IntelCPU專用CPU測(cè)試軟件的使用。CPU測(cè)試軟件WCPUID的使用。計(jì)算機(jī)組裝與維修教案-第二學(xué)期授課教師：林貽贊授課班級(jí)14春計(jì)算機(jī)維修與網(wǎng)絡(luò)授課形式課堂課題內(nèi)存認(rèn)識(shí)目的規(guī)定懂得1、內(nèi)存的分類2、內(nèi)存的容量重點(diǎn)內(nèi)存大小對(duì)機(jī)器性能的影響難點(diǎn)內(nèi)存的分類教具練習(xí)授課內(nèi)容：內(nèi)存是電腦中最重要的部件之一，其容量的大小、存取速度的快慢等直接影響到系統(tǒng)的運(yùn)行效率由于CPU依賴內(nèi)存提供數(shù)據(jù)，內(nèi)存的容量、速度和延遲時(shí)間等指標(biāo)對(duì)CPU性能產(chǎn)生重大的影響，因此，內(nèi)存是僅次于CPU的對(duì)整機(jī)性能影響最大的部件之一。（1）內(nèi)存重要用來(lái)暫存數(shù)據(jù)，如電腦中調(diào)用的數(shù)據(jù)，需要先從硬盤之類的外存中讀取并送到內(nèi)存，然后由內(nèi)存?zhèn)魉偷紺PU進(jìn)行解決，CPU解決的數(shù)據(jù)臨時(shí)存儲(chǔ)在內(nèi)存中以待調(diào)用。（2）內(nèi)存是外存與CPU之間的緩存，CPU中的ALU（虛擬寄存器）速度要比硬盤速度快諸多，需要內(nèi)存來(lái)給CPU和硬盤之間進(jìn)行緩沖，光盤、軟盤等全部外存貯器都是用內(nèi)存來(lái)作橋梁的。（3）如果復(fù)制了某些數(shù)據(jù)，在沒有粘貼或粘貼后沒有保存的狀況下，這些數(shù)據(jù)就臨時(shí)寄存在內(nèi)存中，內(nèi)存既是數(shù)據(jù)傳輸通道，又含有臨時(shí)存儲(chǔ)數(shù)據(jù)的功效。分類：SDRDDRDDR2DDR3計(jì)算機(jī)組裝與維修教案-第二學(xué)期授課教師：林貽贊授課班級(jí)14春計(jì)算機(jī)維修與網(wǎng)絡(luò)授課形式課堂課題外部存儲(chǔ)器目的規(guī)定1理解多個(gè)外部存儲(chǔ)及其工作原理2理解多個(gè)外部存儲(chǔ)器的技術(shù)指標(biāo)3理解外部存儲(chǔ)器的常見維護(hù)辦法重點(diǎn)硬盤的大小及接口方式難點(diǎn)硬盤的接口方式教具解說(shuō)授課內(nèi)容：認(rèn)識(shí)硬盤的特點(diǎn)：硬盤的驅(qū)動(dòng)器和盤片是一種整體，硬盤的存儲(chǔ)介質(zhì)由若干個(gè)涂有磁粉的金屬圓盤片同軸疊加在一起構(gòu)成，硬盤的磁頭組與盤片是非接觸式，磁頭是漂浮在盤片上方的，因而硬盤的轉(zhuǎn)速很快，常見有5400轉(zhuǎn)/分、7200轉(zhuǎn)/分和10000轉(zhuǎn)/分。硬盤是全封閉式，硬盤采用的密封式金屬外殼使硬盤驅(qū)動(dòng)器含有一定的強(qiáng)度，保護(hù)內(nèi)部的其它組件，密封式有助于避免灰塵進(jìn)入硬盤內(nèi)部。理解硬盤的工作原理硬盤的磁盤片是由多張上下兩面涂有磁性氧化鐵的金屬圓盤片構(gòu)成一組，固定在主軸電機(jī)上，隨主軸電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)。盤片數(shù)量越多，硬盤的容量就越大。普通硬盤的盤片數(shù)量在三片左右，因此提高硬盤單碟容量是提高硬盤總體容量行之有效的方法。讀寫磁頭組是由每張盤片上下兩面的磁頭構(gòu)成，并被固定在由音圈電機(jī)帶動(dòng)的磁頭驅(qū)動(dòng)臂上。在硬盤工作時(shí)，磁頭組沿盤片徑向運(yùn)動(dòng)，磁頭是與盤片非接觸的，漂浮在盤面上方，如因意外事故造成磁頭降落在盤面上，就可能劃傷盤片，使硬盤出現(xiàn)物理?yè)p壞，嚴(yán)重的會(huì)使硬盤報(bào)廢。磁盤片磁盤片讀寫磁頭組磁頭驅(qū)動(dòng)臂主軸磁頭伺服機(jī)構(gòu)數(shù)據(jù)線接口跳線電源接口計(jì)算機(jī)組裝與維修教案-第二學(xué)期授課教師：林貽贊授課班級(jí)14春計(jì)算機(jī)維修與網(wǎng)絡(luò)授課形式課堂課題顯示卡目的規(guī)定理解顯示卡的構(gòu)造理解顯示芯片的種類和技術(shù)指標(biāo)重點(diǎn)顯示卡技術(shù)指標(biāo)難點(diǎn)理解顯示芯片的種類教具解說(shuō)授課內(nèi)容：顯示卡是CPU與顯示屏之間的接口電路，因此也叫顯示適配器。顯卡的作用是在CPU的控制下將顯示數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換為視頻和同時(shí)信號(hào)傳輸?shù)斤@示屏。顯示屏（Monitor）則是微機(jī)系統(tǒng)中必不可少的輸出設(shè)備，是人機(jī)交互的重要界面，通過(guò)顯示屏將計(jì)算機(jī)解決后的信息顯示出來(lái)。顯示卡的構(gòu)成：顯示卡由顯示芯片、RAMDAC、顯存、顯卡BIOS和顯卡接口構(gòu)成。顯示芯片：在顯卡電路板中最明顯的核心部件，它決定了顯卡的性能高低，現(xiàn)在主流顯卡芯片的性能很高，其功耗也大，因而加裝有散熱片或散熱電扇。拆下散熱熱電扇和散熱片即可看到顯卡所使用的顯示芯片，普通顯示芯片上會(huì)標(biāo)注出商標(biāo)、型號(hào)、生產(chǎn)日期、編號(hào)和生產(chǎn)廠商等信息。例如“ATI”、“nVIDIA”等顯示芯片。RAMDAC：隨機(jī)存取數(shù)模轉(zhuǎn)換器（RAMDigitalAnalogConverter）的功效是將顯存中的數(shù)字信號(hào)轉(zhuǎn)換為模擬信號(hào)。它的工作頻率高低決定著顯卡的刷新率和最大分辨率。其寄存器的位數(shù)決定著顯卡能達(dá)成的顏色數(shù)。現(xiàn)在主流顯卡RAMDAC的工作頻率達(dá)成了350MHZ以上，寄存器位數(shù)達(dá)成了128bit。普通RAMDAC被集成在顯示芯片中。顯存：是用于寄存顯示芯片解決后的數(shù)據(jù)。主流顯卡的顯存分為幀緩存和紋理緩存。幀緩存負(fù)責(zé)存儲(chǔ)像素的明暗、Alpha比例、Z-Buffer數(shù)據(jù)等，紋理緩存負(fù)責(zé)與芯片中的紋理映射單元相連，存儲(chǔ)像素的紋理映射數(shù)據(jù)。顯存芯片采用了SDRAM、SGRAM或DDR，其容量的大小決定了顯卡的最大分辨率。計(jì)算機(jī)組裝與維修教案-第二學(xué)期授課教師：林貽贊授課班級(jí)14春計(jì)算機(jī)維修與網(wǎng)絡(luò)授課形式課堂課題顯示屏目的規(guī)定理解顯示屏的分類理解顯示屏的種類和技術(shù)指標(biāo)重點(diǎn)顯示屏的分類難點(diǎn)理解顯示屏的種類教具解說(shuō)授課內(nèi)容：CRT顯示屏是一種使用陰極射線管（CathodeRayTube）的顯示屏，陰極射線管重要有五部分構(gòu)成：電子槍（ElectronGun），偏轉(zhuǎn)線圈（Deflectioncoils），蔭罩(Shadowmask)，熒光粉層(Phosphor)及玻璃外殼。它是現(xiàn)在應(yīng)用最廣泛的顯示屏之一，CRT純平顯示屏含有可視角度大、無(wú)壞點(diǎn)、色彩還原度高、色度均勻、可調(diào)節(jié)的多分辨率模式、響應(yīng)時(shí)間極短等LCD顯示屏難以超出的優(yōu)點(diǎn)，并且現(xiàn)在的CRT顯示屏價(jià)格要比LCD顯示屏便宜不少。按照不同的原則，CRT顯示屏可劃分為不同的類型LED顯示屏LED顯示屏（LEDpanel）：LED就是lightemittingdiode，發(fā)光二級(jí)管的英文縮寫，簡(jiǎn)稱LED。它是一種通過(guò)控制半導(dǎo)體發(fā)光二極管的顯示方式，用來(lái)顯示文字、圖形、圖像、動(dòng)畫、行情、視頻、錄像信號(hào)等多個(gè)信息的顯示屏幕。LED顯示屏的參數(shù)由于LED顯示屏是以LED為基礎(chǔ)的，因此它的光、電特性及極限參數(shù)意義大部分與發(fā)光二極管的相似。但由于LED顯示屏內(nèi)含多個(gè)發(fā)光二極管，因此需有以下特殊參數(shù)：1．發(fā)光強(qiáng)度比由于數(shù)碼管各段在同樣的驅(qū)動(dòng)電壓時(shí)，各段正向電流不相似，因此各段發(fā)光強(qiáng)度不同。全部段的發(fā)光強(qiáng)度值中最大值與最小值之比為發(fā)光強(qiáng)度比。比值能夠在1.5～2.3間，最大不能超出2.5。2．脈沖正向電流若筆畫顯示屏每段典型正向直流工作電流為IF，則在脈沖下，正向電流能夠遠(yuǎn)不不大于IF。脈沖占空比越小，脈沖正向電流能夠越大。計(jì)算機(jī)組裝與維修教案-第二學(xué)期授課教師：林貽贊授課班級(jí)14春計(jì)算機(jī)維修與網(wǎng)絡(luò)授課形式課堂課題計(jì)算機(jī)組裝目的規(guī)定組裝一臺(tái)臺(tái)式電腦重點(diǎn)機(jī)箱前置面板線的連接難點(diǎn)機(jī)箱前置面板線的連接教具實(shí)訓(xùn)授課內(nèi)容：環(huán)節(jié)一：CPU和內(nèi)存條的安裝環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)二：計(jì)算機(jī)電源及主板的安裝環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)三：硬盤、光驅(qū)及軟驅(qū)的安裝環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)四：顯卡、聲卡及網(wǎng)卡的安裝環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)五：計(jì)算機(jī)控制線、信號(hào)線和跳線的連接辦法計(jì)算機(jī)組裝與維修教案-第二學(xué)期授課教師：林貽贊授課班級(jí)14春計(jì)算機(jī)維修與網(wǎng)絡(luò)授課形式課堂課題Ghost軟件使用目的規(guī)定備份和恢復(fù)硬盤互烤重點(diǎn)菜單的選擇難點(diǎn)各項(xiàng)菜單的功效教具實(shí)訓(xùn)授課內(nèi)容：Disk：不用我說(shuō)你也懂得，磁盤的意思；Partition：即分區(qū)，在操作系統(tǒng)里，每個(gè)硬盤盤符（C盤后來(lái)）對(duì)應(yīng)著一種分區(qū)；Image：鏡像，鏡像是Ghost的一種寄存硬盤或分區(qū)內(nèi)容的文獻(xiàn)格式，擴(kuò)展名為.gho；To：到，在ghost里，簡(jiǎn)樸理解to即為“備份到”的意思；From：從，在ghost里，簡(jiǎn)樸理解from即為“從……還原”的意思。（一）Partition菜單介紹其下有三個(gè)子菜單：ToPartion：將一種分區(qū)（稱源分區(qū)）直接復(fù)制到另一種分區(qū)（目的分區(qū)），注意操作時(shí)，目的分區(qū)空間不能不大于源分區(qū)；ToImage：將一種分區(qū)備份為一種鏡像文獻(xiàn)，注意寄存鏡像文獻(xiàn)的分區(qū)不能比源分區(qū)小，最佳是比源分區(qū)大；FromImage：從鏡像文獻(xiàn)中恢復(fù)分區(qū)（將備份的分區(qū)還原）。（二）分區(qū)鏡像文獻(xiàn)的制作1、運(yùn)行g(shù)host后，用光標(biāo)方向鍵將光標(biāo)從“Local”經(jīng)“Disk”、“Partition”移動(dòng)到“ToImage”菜單項(xiàng)上，如圖2，然后按回車。圖22、出現(xiàn)選擇本地硬盤窗口，如圖3，再按回車鍵。圖33、出現(xiàn)選擇源分區(qū)窗口（源分區(qū)就是你要把它制作成鏡像文獻(xiàn)的那個(gè)分區(qū)），如圖4:圖4用上下光標(biāo)鍵將藍(lán)色光條定位到我們要制作鏡像文獻(xiàn)的分區(qū)上，按回車鍵確認(rèn)我們要選擇的源分區(qū)，再按一下Tab鍵將光標(biāo)定位到OK鍵上（此時(shí)OK鍵變?yōu)榘咨?，如圖5，再按回車鍵。圖54、進(jìn)入鏡像文獻(xiàn)存儲(chǔ)目錄，默認(rèn)存儲(chǔ)目錄是ghost文獻(xiàn)所在的目錄，在Filename處輸入鏡像文獻(xiàn)的文獻(xiàn)名，也可帶途徑輸入文獻(xiàn)名（此時(shí)要確保輸入的途徑是存在的，否則會(huì)提示非法途徑），如輸入D:\sysbak\cwin98，表達(dá)將鏡像文獻(xiàn)cwin98.gho保存到D:\sysbak目錄下，如圖6，輸好文獻(xiàn)名后，再回車。圖65、接著出現(xiàn)“與否要壓縮鏡像文獻(xiàn)”窗口，如圖7，有“No（不壓縮）、Fast（快速壓縮）、High（高壓縮比壓縮）”，壓縮比越低，保存速度越快。普通選Fast即可，用向右光標(biāo)方向鍵移動(dòng)到Fast上，回車擬定；圖76、接著又出現(xiàn)一種提示窗口，如圖8所示，用光標(biāo)方向鍵移動(dòng)到“Yes”上，回車擬定。圖87、Ghost開始制作鏡像文獻(xiàn)，如圖9所示：圖98、建立鏡像文獻(xiàn)成功后，會(huì)出現(xiàn)提示創(chuàng)立成功窗口，如圖10：圖10回車即可回到Ghost界面；9、再按Q鍵，回車后即可退出ghost。至此，分區(qū)鏡像文獻(xiàn)制作完畢！也蠻簡(jiǎn)樸的嘛：）。三、從鏡像文獻(xiàn)還原分區(qū)制作好鏡像文獻(xiàn)，我們就能夠在系統(tǒng)崩潰后還原，這樣又能恢復(fù)到制作鏡像文獻(xiàn)時(shí)的系統(tǒng)狀態(tài)。下面介紹鏡像文獻(xiàn)的還原。（一）在DOS狀態(tài)下，進(jìn)入Ghost所在目錄，輸入Ghost回車，即可運(yùn)行Ghost。（二）出現(xiàn)Ghost主菜單后，用光標(biāo)方向鍵移動(dòng)到菜單“Local－Partition－FromImage”，如圖11所示，然后回車。圖11（三）出現(xiàn)“鏡像文獻(xiàn)還原位置窗口”，如圖12所示，在Filename處輸入鏡像文獻(xiàn)的完整途徑及文獻(xiàn)名（你也能夠用光標(biāo)方向鍵配合Tab鍵分別選擇鏡像文獻(xiàn)所在途徑、輸入文獻(xiàn)名，但比較麻煩），如d:\sysbak\cwin98.gho，再回車。圖12（四）出現(xiàn)從鏡像文獻(xiàn)中選擇源分區(qū)窗口，直接回車。（五）又出現(xiàn)選擇本地硬盤窗口，如圖13所示，再回車。圖13（六）出現(xiàn)選擇從硬盤選擇目的分區(qū)窗口，我們用光標(biāo)鍵選擇目的分區(qū)（即要還原到哪個(gè)分區(qū)），回車。（七）出現(xiàn)提問(wèn)窗口，如圖14所示，選Yes回車擬定，ghost開始還原分區(qū)信息。圖14（八）很快就還原完畢，出現(xiàn)還原完畢窗口，如圖15所示，選ResetComputer回車重啟電腦。圖15現(xiàn)在就完畢了分區(qū)的恢復(fù)，是不是很快呀：）。注意：選擇目的分區(qū)時(shí)一定要注意選對(duì)，否則：（，后果是目的分區(qū)原來(lái)的數(shù)據(jù)將全部消失……四、硬盤的備份及還原Ghost的Disk菜單下的子菜單項(xiàng)能夠?qū)崿F(xiàn)硬盤到硬盤的直接對(duì)拷（Disk－ToDisk）、硬盤到鏡像文獻(xiàn)（Disk－ToImage）、從鏡像文獻(xiàn)還原硬盤內(nèi)容（Disk－FromImage）。在多臺(tái)電腦的配備完全相似的狀況下，我們能夠先在一臺(tái)電腦上安裝好操作系統(tǒng)及軟件，然后用ghost的硬盤對(duì)拷功效將系統(tǒng)完整地“復(fù)制”一份到其它電腦，這樣裝操作系統(tǒng)可比傳統(tǒng)辦法快多了哦：）。Ghost的Disk菜單各項(xiàng)使用與Partition大同小異，并且使用也不是諸多，在此就不贅述了。五、Ghost使用方案1、最佳方案：完畢操作系統(tǒng)及多個(gè)驅(qū)動(dòng)的安裝后，將慣用的軟件（如殺毒、媒體播放軟件、office辦公軟件等）安裝到系統(tǒng)所在盤，接著安裝操作系統(tǒng)和慣用軟件的多個(gè)升級(jí)補(bǔ)丁，然后優(yōu)化系統(tǒng)，最后你就能夠用啟動(dòng)盤啟動(dòng)到Dos下做系統(tǒng)盤的克隆備份了，注意備份盤的大小不能不大于系統(tǒng)盤！2、如果你因疏忽，在裝好系統(tǒng)一段間后才想起要克隆備份，那也沒關(guān)系，備份前你最佳先將系統(tǒng)盤里的垃圾文獻(xiàn)去除，注冊(cè)表里的垃圾信息去除（推薦用Windows優(yōu)化大師），然后整頓系統(tǒng)盤磁盤碎片，整頓完畢后到Dos下進(jìn)行克隆備份。3、什么狀況下該恢復(fù)克隆備份？當(dāng)你感覺系統(tǒng)運(yùn)行緩慢時(shí)（此時(shí)多半是由于經(jīng)常安裝卸載軟件，殘留或誤刪了某些文獻(xiàn)，造成系統(tǒng)紊亂）、系統(tǒng)崩潰時(shí)、中了比較難殺除的病毒時(shí)，你就要進(jìn)行克隆還原了！有時(shí)如果長(zhǎng)時(shí)間沒整頓磁盤碎片，你又不想花上半個(gè)小時(shí)甚至更長(zhǎng)時(shí)間整頓時(shí)，你也能夠直接恢復(fù)克隆備份，這樣比單純整頓磁盤碎片效果要好得多！4、最后強(qiáng)調(diào)：在備份還原時(shí)一定要注意選對(duì)目的硬盤或分區(qū)！Ghost11手動(dòng)備份恢復(fù)使用教程/09/0607:13P.M.功效一：磁盤復(fù)制到磁盤（不慣用，是硬盤對(duì)硬盤之間的數(shù)據(jù)備份，也是分區(qū)+數(shù)據(jù)的克?。?/p>

1.在GHOST的主菜單上選擇"Local"->"Disk"->"ToDisk"（位置記法是1，1，1）

2.在"Selectlocalsourcedrivebyclickingonthedrivenumber"對(duì)話框中，

選擇源磁盤驅(qū)動(dòng)器。

3.在"Selectlocaldestinationdrivebyclickingonthedrivenumber"對(duì)話框中，

選擇目的磁盤驅(qū)動(dòng)器。

4.在"DestinationDriveDetails"對(duì)話框中顯示的是目的磁盤的分區(qū)布局，

選擇"OK".

6.在"Question"對(duì)話框中，

選擇"YES",開始克隆，選擇"NO"，返回主菜單。

功效二：給磁盤作鏡像（也是不慣用的備份辦法，做的整個(gè)硬盤的鏡像，涉及分區(qū)）

1.在GHOST的主菜單上選擇"Local"->"Disk"->"ToImage".（位置記法是1，1，2）

2.在"Selectlocalsourcedrivebyclickingonthedrivenumber"對(duì)話框中

選擇源磁盤驅(qū)動(dòng)器。

3.在"filenametocopyimageto"對(duì)話框中，

指定將要生成的鏡像文獻(xiàn)夾的途徑和文獻(xiàn)名。選擇"Save".

4.在"CompressImageFile?"對(duì)話框中，選擇壓縮類型：

"No":不壓縮(快速),

"Fast":低度壓縮(中速),

"High":高度壓縮(低速).

5.在"Question"對(duì)話框中，

選擇"YES",開始創(chuàng)立鏡像文獻(xiàn)，選擇"NO"，返回主菜單。（Fat格式，超出2G的文獻(xiàn)，就會(huì)分為ghs/gho兩個(gè)文獻(xiàn)，除了GHO.尚有GHS.在做備份時(shí)如果備份文獻(xiàn)較大時(shí),還會(huì)生成一種GHS）

從鏡像文獻(xiàn)恢復(fù)磁盤：

1.在GHOST的主菜單上選擇"Local"->"Disk"->"FromImage".（位置記法是1，1，3）

2.在"filenametoloadimagefrom"對(duì)話框中，

指定要用于恢復(fù)的鏡像文獻(xiàn)的文獻(xiàn)名。

3.在"Selectlocaldestinationdrivebyclickingonthedrivenumber"對(duì)話框中，

選擇目的磁盤驅(qū)動(dòng)器。

4.在"DestinationDriveDetails"對(duì)話框中顯示的是目的磁盤的分區(qū)布局，

選擇"OK".

5.在"Question"對(duì)話框中，

選擇"YES",開始恢復(fù)磁盤，選擇"NO"，返回主菜單。

功效三：分區(qū)復(fù)制到分區(qū)（是對(duì)單個(gè)的分區(qū)（硬盤與硬盤之間）進(jìn)行備份，比較實(shí)用）

1.在GHOST的主菜單上選擇"Local"->"Partition"->"ToPartition"（位置記法是1，2，1）

2.在"Selectlocalsourcedrivebyclickingonthedrivenumber"對(duì)話框中，

選擇源磁盤驅(qū)動(dòng)器,選擇"OK".

3.在"SelcetsourcepartionfromBasicedrive"對(duì)話框中，

選擇源分區(qū),選擇"OK".

4.在"Selectlocaldestinationdrivebyclickingonthedrivenumber"對(duì)話框中，

選擇目的磁盤驅(qū)動(dòng)器,選擇"OK".

5.在"SelcetdestinationpartionfromBasicedrive"對(duì)話框中，

選擇目的分區(qū),選擇"OK".

6.在"Quetion:"對(duì)話框中，

選擇"YES",開始克隆，選擇"NO"，返回主菜單。

功效四：制做分區(qū)的鏡像文獻(xiàn)（最慣用的數(shù)據(jù)備份法，對(duì)單個(gè)分區(qū)進(jìn)行操作，最實(shí)用，我慣用它替代系統(tǒng)還原，備份C盤）

1.在GHOST的主菜單上選擇"Local"->"Partition"->"ToImage"（位置記法是1，2，2）

2.在"Selectlocalsourcedrivebyclickingonthedrivenumber"對(duì)話框中，

選擇源磁盤驅(qū)動(dòng)器,選擇"OK".

3.在"Selcetsourcepartion(s)fromBasicedrive"對(duì)話框中，

選擇源分區(qū),選擇"OK".

4.在"filenametocopyimageto"對(duì)話框中，

指定將要產(chǎn)生的鏡像文獻(xiàn)夾的途徑和文獻(xiàn)名，選擇"Save".

5.在"CompressImageFile?"對(duì)話框中，選擇壓縮類型：

"No":不壓縮(快速),

"Fast":低度壓縮(中速),

"High":高度壓縮(低速).

6.在"Question:"對(duì)話框中，

選擇"YES",開始創(chuàng)立鏡像文獻(xiàn)，選擇"NO"，返回主菜單。

從鏡像文獻(xiàn)恢復(fù)分區(qū)

1.在GHOST的主菜單上選擇"Local"->"Partition"->"FromImage"（位置記法是1，2，3）

2.在"filenametoloadimagefrom"對(duì)話框中，

選擇用于恢復(fù)的鏡像文獻(xiàn)的文獻(xiàn)名。

3.在"Selectsourcepartionfromimagefile"對(duì)話框中，

選擇鏡像文獻(xiàn)中的源分區(qū)。

4.在"Selectlocaldestinationdrivebyclickingonthedrivenumber"對(duì)話框中，

選擇目的磁盤驅(qū)動(dòng)器,選擇"OK".

5.在"Selcetdestinationpartion(s)fromBasicedrive"對(duì)話框中，

選擇目的分區(qū),選擇"OK".

6.在"Question:"對(duì)話框中，

選擇"YES",開始創(chuàng)立鏡像文獻(xiàn)，選擇"NO"，返回主菜單。計(jì)算機(jī)組裝與維修教案-第二學(xué)期授課教師：林貽贊授課班級(jí)14春計(jì)算機(jī)維修與網(wǎng)絡(luò)授課形式課堂課題Office安裝及刪除目的規(guī)定會(huì)自定義安裝office重點(diǎn)途徑的選擇難點(diǎn)途徑的選擇教具實(shí)訓(xùn)授課內(nèi)容：實(shí)作規(guī)定：安裝office工具中的公式編輯器。Word中的藝術(shù)邊框控制面板刪除office.計(jì)算機(jī)組裝與維修教案-第二學(xué)期授課教師：林貽贊授課班級(jí)14春計(jì)算機(jī)維修與網(wǎng)絡(luò)授課形式課堂課題360殺毒軟件的安裝及使用目的規(guī)定360軟件的安裝360殺毒軟件的使用重點(diǎn)360殺毒軟件的使用難點(diǎn)360殺毒軟件的使用教具實(shí)訓(xùn)授課內(nèi)容：實(shí)作規(guī)定：1、安裝360殺毒軟件。2、使用殺毒軟件查殺D