縉云縣中小學(xué)教師招聘筆試真題2023

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筆試試題2023（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.（）是個人對自己是否具備達(dá)到某一行為水平的能力的評判。A.內(nèi)在動機(jī)B.自我效能C.自我獎懲D.自我強(qiáng)化【答案】：B2.教師勝任教學(xué)工作的基礎(chǔ)性要求是，必須具有（）。A.學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)B.品德專業(yè)素養(yǎng)C.職業(yè)道德素養(yǎng)D.教育專業(yè)素養(yǎng)【答案】：A3.衡量和判斷教師行為和品質(zhì)的最高道德標(biāo)準(zhǔn)是（）。A.職業(yè)道德規(guī)范B.職業(yè)道德評價C.職業(yè)道德原則D.職業(yè)道德修養(yǎng)【答案】：C4.學(xué)生認(rèn)識到只要上課認(rèn)真聽講，就會獲得他所希望的好成績，那他就很可能認(rèn)真聽課。根據(jù)班杜拉的心理學(xué)理論，學(xué)生這樣的心理稱為（）。A.替代性強(qiáng)化B.結(jié)果期待C.自我強(qiáng)化D.效能期待【答案】：B5.教師對自己完成教學(xué)任務(wù)能力的自我評價與判斷稱為（）。A.教師的自我強(qiáng)化能力B.教師的教學(xué)監(jiān)控能力C.教師的教學(xué)效能感D.教師的自我校正能力【答案】：C6.學(xué)生在學(xué)習(xí)彈奏鋼琴曲的練習(xí)中，當(dāng)練習(xí)到一定階段時，常會感到自己的進(jìn)步似乎停止了。這種現(xiàn)象屬技能學(xué)習(xí)中的（）。A.及時反饋B.高原現(xiàn)象C.生理極限D(zhuǎn).倒攝抑制【答案】：B7.“桃李不言，下自成蹊”這句話所體現(xiàn)的德育方法與下列選項(xiàng)中哪個是相同的？（）A.其身正，不令而行；其身不正，雖令不從B.春風(fēng)化雨C.學(xué)貴有疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)D.天下興亡，匹夫有責(zé)【答案】：A8.學(xué)生對自己認(rèn)知過程的認(rèn)知策略稱為學(xué)習(xí)的（）。A.資源管理策略B.元認(rèn)知策略C.認(rèn)知策略D.記憶策略【答案】：B9.現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別在于重視（）。A.想象能力的培養(yǎng)B.實(shí)踐能力的培養(yǎng)C.創(chuàng)新能力的培養(yǎng)D.思維能力的培養(yǎng)【答案】：C10.提出教育目的應(yīng)當(dāng)從受教育者的本性出發(fā)，認(rèn)為個人價值高于社會價值，教育目的在于把受教育者培養(yǎng)成人，發(fā)展他們的個性，增進(jìn)他們的個性價值的教育觀點(diǎn)是（）。A.社會本位論B.形式教育論C.實(shí)質(zhì)教育論D.個人本位論【答案】：D11.社會知覺最早是由哪位心理學(xué)家提出的（）。A.布魯納B.弗洛伊德C.洛克D.斯滕伯格【答案】：A12.情操分為三類，它們是（）。A.理智情操、美的情操、思想情操B.道德情操、美的情操、思想情操C.理智情操、道德情操、美的情操D.思想情操、理智情操、道德情操【答案】：C13.在頭腦中把同類事物中抽取出的共同的本質(zhì)屬性結(jié)合起來，并推廣到同類其他事物中去的過程是（）。A.概括B.綜合C.分析D.抽象【答案】：A14.根據(jù)聲音表象和動覺表象進(jìn)行的思維屬于心智技能的（）。A.出聲的外部語言階段B.內(nèi)部語言階段C.無聲的外部語言階段D.物質(zhì)或物質(zhì)化階段【答案】：C15.心理科學(xué)研究中應(yīng)用最廣、成就最大的一種方法是（）。A.觀察法B.談話法C.實(shí)驗(yàn)法D.問卷法【答案】：C16.狹義的課程評價是指（）。A.對課程方案制定過程的評價B.對課程方案實(shí)施過程的評價C.對課程方案實(shí)施結(jié)果的評價D.對課程方案制定結(jié)果的評價【答案】：C17.下列那種疾病是由細(xì)菌引起的？（）A.麻疹B.壞血病C.小兒麻痹D.肺結(jié)核【答案】：D18.貨幣轉(zhuǎn)化為資本的前提條件是（）A.勞動過程和價值形成過程的統(tǒng)一B.勞動力成為商品C.帶來剩余價值D.勞動過程和價值增殖過程的統(tǒng)一【答案】：B19.制約人的行為和動機(jī)的根本條件是（）。A.階級關(guān)系B.生產(chǎn)方式C.傳統(tǒng)意識D.政治制度【答案】：B20.下列有關(guān)報告撰寫的說法不正確的是（）。A.常以“現(xiàn)將相關(guān)情況報告如下”等慣用語承啟下文B.情況報告應(yīng)交代事件的起因或基本情況C.情況敘述后可針對問題向上級單位提出請求D.報告的結(jié)束語常用“特此報告”【答案】：C21.古人在造字之初，常使用象形的方法造字。下列文字不是象形字的是（）。A.男B.水C.山D.日【答案】：A22.生活中，常用蘇打粉作為蒸饅頭、制作油條等食品的膨松劑，蘇打粉的主要成分是（）。A.碳酸氫鈉B.氯化鈉C.氫氧化鈉D.麻黃堿【答案】：A23.墨子是我國戰(zhàn)國時期著名的思想家、教育家、軍事家、科學(xué)家。關(guān)于墨子下列說法正確的是（）。A.墨子是墨家學(xué)派的創(chuàng)始人，曾從師于孔子，學(xué)習(xí)儒家思想B.在先秦思想中，道家與墨家兩家學(xué)說并稱顯學(xué)，墨子是墨家學(xué)說代表C.墨子重視“農(nóng)耕女織，百工強(qiáng)事”D.墨子提出了“非攻”“博愛”等思想，主張愛好和平，反對戰(zhàn)爭【答案】：C24.下列關(guān)于我國地理國情的說法正確的是（）A.最晚看到日出和日落的地方位于新疆B.面積最大的直轄市是上海市C.夏季氣溫最低的地方是黑龍江D.與周邊省區(qū)接壤個數(shù)最多的省級行政區(qū)是湖北【答案】：A25.人生不在于成就了多大的事業(yè)，而重在做好了什么，所以見到茂密的森林，你只要無愧地做其中挺拔的一棵；見到無垠的藍(lán)天，你只求無愧地做云中_____的一朵。雖是一棵，卻能抗擊風(fēng)雨；雖是一朵，卻能______藍(lán)天，這樣的人生也就夠了。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.祥和裝飾B.祥和裝扮C.安詳裝扮D.安詳裝飾【答案】：B26.師者，傳道授業(yè)解惑者也。老師的職責(zé)不僅僅是“教書”，更重要的是“育人”。一位優(yōu)秀的老師，不僅要傳授學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能，還應(yīng)做到言傳身教、以身作則，用自己良好的品格和崇高的精神素養(yǎng)去引導(dǎo)學(xué)生，樹立學(xué)生正確的人生觀和價值觀。因此，老師們在面對教師節(jié)豐厚的大禮時，應(yīng)堅守教師的原則，拒收“超額禮品”，拒絕“人情禮券”，（）。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.還教師節(jié)一片清澈透明的天空B.不要讓歪風(fēng)邪氣玷污了孩子們純真的心靈C.不要扭曲了我國自古以來尊師重道的優(yōu)良教育傳統(tǒng)D.不要使如今的教師形象在社會評論中大打折扣【答案】：B27.將句子①-⑤填入下文橫線處，排列順序銜接最恰當(dāng)、語意表達(dá)最準(zhǔn)確的一組是（）。黨的十七大報告清醒地認(rèn)識到，_，從而正式宣告了全面改善民生時代的到來。①并在客觀認(rèn)識現(xiàn)存民生問題的基礎(chǔ)上，突出地強(qiáng)調(diào)了社會公平、正義、共享的發(fā)展理念②收入分配差距拉大趨勢還未根本扭轉(zhuǎn)③將全面改善民生、實(shí)現(xiàn)國民共享發(fā)展成果作為國家發(fā)展的重要目標(biāo)指向④我國現(xiàn)階段在勞動就業(yè)、社會保障、收人分配、教育衛(wèi)生、居民住房、安全生產(chǎn)等民生方面確實(shí)存在著較多問題⑤城鄉(xiāng)貧困人口和低收入人口還有相當(dāng)數(shù)量A.②⑤④③①B.⑤⑤④①③C.④⑤②③①D.④②⑤①③【答案】：D28.歷史學(xué)家的工作對象是史料，這些史料主要是各種文獻(xiàn)、遺存，它們可以歸為廣義上的文本，而且最終它們都要以語言形式進(jìn)入史家的研究。就此而論，歷史學(xué)家永遠(yuǎn)無法真正直接接觸到過去本身，而只能借助于各種歷史文本而對過去有所言說，因而，_。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.無法接觸完整的史料對歷史學(xué)家來說是一種遺憾B.對史料本身的收集和考證就成了史學(xué)客觀性的保證C.文本性就是歷史學(xué)家的全部工作所無法脫離的樊籬D.重建和還原歷史的本來面目就成了歷史學(xué)的根本目的【答案】：C29.優(yōu)秀的史學(xué)家猶如神話中的巨人，他們善于捕捉人肉的氣味，人才是他們追尋的目標(biāo)。唯有在對人的不斷追尋中，史學(xué)家才能完成將過去與現(xiàn)在連接的偉業(yè)。但在此偉業(yè)中，歧視無所不在，且理直氣壯。歷史記錄中充溢的是那些運(yùn)氣足夠好，力量足夠強(qiáng)，因此站在人堆之上者的名字。但是數(shù)十億的人根本沒有機(jī)會露頭。他們被遺忘，被忽略，被當(dāng)成宏大歷史敘事中的廢舊螺絲釘。這段文字意在說明（）。A.歷史不應(yīng)僅記錄大人物，還應(yīng)反映當(dāng)時普通人的生活B.歷史記錄中的人物是當(dāng)時社會力量和經(jīng)濟(jì)力量的代表C.史學(xué)家應(yīng)充分挖掘人的因素，改變以往歷史記錄中歧視絕大多數(shù)人的做法D.-部精準(zhǔn)的歷史必須遺忘掉社會發(fā)展歷程中的普通人，否則就是大雜燴【答案】：A30.將以下六個句子重新排列組合：①能克服地球引力的火箭是不能“發(fā)現(xiàn)”的②“發(fā)現(xiàn)”一詞與自然界的規(guī)律有關(guān)，發(fā)現(xiàn)規(guī)律就像是在海洋中發(fā)現(xiàn)過去人們不知道的海島③而“發(fā)明”一詞，只與我們?nèi)绾卫煤徒ㄔO(shè)這些海島有關(guān)④火箭只能被構(gòu)思、設(shè)計和制造出來，這是發(fā)明⑤而萬有引力定律只能通過觀察和實(shí)驗(yàn)被發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)它的是英國科學(xué)家牛頓⑥人們常常把“發(fā)明”混同于“發(fā)現(xiàn)”排列組合最連貫的是（）。A.⑥⑤①④③②B.①④②⑤③⑥C.⑥①④⑤②③D.⑥②③⑤①④【答案】：C31.基因和性狀、疾病之間有著非常復(fù)雜的關(guān)系，破譯這一關(guān)系最原始的方法是上個世紀(jì)中葉建立的基因連鎖分析：通過比較受遺傳疾病影響的家族中不同成員的染色體條帶或遺傳標(biāo)記的異同，在染色體上定位致病基因。這種方法在研究單基因遺傳病方面取得了很多成績，但其缺點(diǎn)是分辨率有限，很難準(zhǔn)確地定位到單個基因上。這段文字意在說明（）A.基因分析有助于精準(zhǔn)治療遺傳病B.基因連鎖分析方法存在明顯缺陷C.基因和疾病的關(guān)系難以準(zhǔn)確破譯D.單基因遺傳病更容易找出病因【答案】：B32.地球并非太陽系唯一有水的星球，木衛(wèi)二所擁有的水資源就比地球還多，堪稱一顆（）的“水球”。不過，與其鄰居木衛(wèi)三相比，木衛(wèi)二就（）了。通過研究木衛(wèi)三上極光的微小偏移，科學(xué)家推斷木衛(wèi)三擁有巨大的地下海洋，液態(tài)水的含量可能是地球的30倍。A.實(shí)至名歸、自愧弗如B.徹頭徹尾、微不足道C.不折不扣、相形見絀D.貨真價實(shí)、差強(qiáng)人意【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.新時代教師職業(yè)道德素養(yǎng)的主要內(nèi)容（）。A.正直誠實(shí)B.開拓創(chuàng)新C.自尊自強(qiáng)D.獻(xiàn)身教育事業(yè)【答案】：ABCD34.柯爾伯格將個體道德發(fā)展概括為三個水平六個階段，其中后習(xí)俗水平包括的階段有（）。A.服從與懲罰定向B.普遍道德原則定向C.社會契約定向D.好孩子定向【答案】：BC35.安德森認(rèn)為，問題解決的主要心理特征A.問題解決具有目的性B.問題解決具有認(rèn)知性C.問題解決包含一系列的心理運(yùn)算D.問題解決具有順序性【答案】：ABC36.（）是知覺的基本特征。A.理解性B.恒常性C.分散性D.選擇性【答案】：ABD37.教師職業(yè)道德的特征表現(xiàn)為（）。A.嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)性B.形象的多樣性C.獨(dú)特的示范性D.強(qiáng)烈的責(zé)任性E.鮮明的繼承性【答案】：ACDE38.下列屬于在教師與他遵守的原則和規(guī)范之間發(fā)揮支配作用的中介力量是（）。A.同事、同學(xué)B.教學(xué)紀(jì)律、制度C.道德認(rèn)同D.內(nèi)心信念【答案】：AB39.社會知覺印象形成的效應(yīng)有哪些？（）A.暈輪效應(yīng)B.近因效應(yīng)C.投射效應(yīng)D.首因效應(yīng)【答案】：ABCD40.對師德養(yǎng)成過程中各要素關(guān)系論述正確的是（）。A.道德信念是核心B.師德養(yǎng)成過程中，需要使各要素達(dá)到有機(jī)統(tǒng)一C.道德行為是認(rèn)知的結(jié)果D.道德認(rèn)識是基礎(chǔ)E.道德情感和道德意志是兩個重要的內(nèi)在條件【答案】：ABCDE41.從業(yè)人員辦事公道的涵義是（）。A.辦事公道涉及到當(dāng)事人雙方的利益B.對當(dāng)事雙方都按照一個標(biāo)準(zhǔn)辦事，不偏不倚C.對當(dāng)事雙方各打五十大板，實(shí)行折衷處理D.辦事公道以法律、道德、政策等為依托【答案】：AB42.奧蘇貝爾的認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移理論認(rèn)為，學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)中的哪幾個變量會對學(xué)習(xí)遷移產(chǎn)生直接的影響？（）A.可辨別性B.可利用性C.可組織性D.鞏固性【答案】：ABD43.某事業(yè)單位工作人員張某對涉及本人下列選項(xiàng)中哪些事項(xiàng)不服，可以申請復(fù)核或者提出申訴、再申訴（）。A.因崗位職數(shù)受限沒有被聘到專業(yè)技術(shù)高級崗位B.受到單位通報批評C.年度考核時定為基本合格D.嘉獎被撤銷【答案】：CD44.生態(tài)系統(tǒng)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)的（）處于穩(wěn)定和通暢的狀態(tài)。A.物質(zhì)循環(huán)B.能量流動C.信息傳遞D.資源儲量【答案】：ABC45.新型材料按材料性能的標(biāo)準(zhǔn)可劃分為結(jié)構(gòu)材料和功能材料，以下選項(xiàng)屬于結(jié)構(gòu)材料的有（）。A.工程塑料B.記憶合金C.超導(dǎo)材料D.功能高分子材料【答案】：AB46.區(qū)分貪污罪與職務(wù)侵占罪的界限是（）。A.主體不同B.行為方式不同C.行為效果不同D.行為對象不同【答案】：AD47.下列表述不正確的有（）。A.駕駛機(jī)動車在隧道內(nèi)遭遇火災(zāi)時，應(yīng)立即掉頭駛離隧道；無法掉頭，應(yīng)關(guān)上車窗，待在車?yán)锏却仍瓸.對于頭部受傷的人員，應(yīng)讓其保持仰躺姿勢，防止頭偏向一邊C.發(fā)現(xiàn)泥石流后，要馬上向與泥石流成垂直方向邊的山坡上面爬D.合理用藥原則是能不用就不用，能少用就不多用，能口服不肌注，能肌注不輸液，優(yōu)先使用基本藥物【答案】：AB48.小魏大學(xué)期間由于學(xué)習(xí)壓力過大，患有輕度抑郁，經(jīng)過治療，抑郁癥狀得到較好的控制。大學(xué)畢業(yè)后，父母擔(dān)心小魏不能適應(yīng)職場競爭而加重抑郁癥狀，未要求小魏去就業(yè)。于是，小魏一直宅在家中，很少和同學(xué)來往，也沒有認(rèn)識新的朋友。根據(jù)青年階段發(fā)展的主要特征和面臨的主要問題，社會工作者適宜位小魏提供的服務(wù)有（）。A.協(xié)助小魏重返醫(yī)院進(jìn)行抑郁癥的診斷評估治療B.引導(dǎo)小魏參加社區(qū)的志愿活動，服務(wù)社區(qū)居民C.鼓勵小魏參加青年交友聯(lián)誼活動，認(rèn)識新朋友D.鼓勵小魏參加青年就業(yè)聯(lián)盟，學(xué)習(xí)相關(guān)就業(yè)技巧【答案】：ABD49.社區(qū)退休人?員管理服務(wù)?機(jī)構(gòu)要建立?健全（）等各項(xiàng)制度?，形成有效的?運(yùn)行機(jī)制。A.目標(biāo)考核B.工作流程C.崗位責(zé)任D.工作守則【答案】：ABCD50.家庭收入是?指共同生活?的家庭成員?全部貨幣收?入和實(shí)物收?入的總和。貨幣收入包?括：（）。A.財產(chǎn)性收入?B.轉(zhuǎn)移性收入?C.經(jīng)營凈收入?D.工薪收入【答案】：ABCD51.任何單