2023-2024學(xué)年河北省石家莊市趙縣八年級（上）月考歷史試卷（9月份）（含解析）

第=page11頁，共=sectionpages11頁2023-2024學(xué)年河北省石家莊市趙縣八年級（上）月考歷史試卷（9月份）一、單選題（本大題共15小題，共45.0分）1.近代歷史上，列強通過簽訂不平等條約，使他們對中國的侵略披上了一層合法的外衣。下列條款中最能反映中國社會自然經(jīng)濟遭到破壞的是（）A.五口通商 B.割香港島 C.賠款2100萬銀元 D.片面最惠國待遇2.鴉片戰(zhàn)爭打開了中國的大門，給當(dāng)時的統(tǒng)治者當(dāng)頭一棒，為中國社會掀開了沉重的一頁，成為中國歷史上重要的轉(zhuǎn)折點。材料中“重要的轉(zhuǎn)折點”指的是鴉片戰(zhàn)爭（）A.使中國人民開始了反侵略斗爭 B.引起了中國社會性質(zhì)的變化

C.是中國近代化的起步 D.促進了中國人民的覺醒3.第二次鴉片戰(zhàn)爭促使中國外交轉(zhuǎn)型，從原來的拼命抗拒到被迫接受與適應(yīng)。下列各項中，能較好地印證這一觀點的是（）A.增開十處通商口岸 B.搶劫并燒毀圓明園 C.索取巨額的賠款 D.外國公使進駐北京4.從列強發(fā)動戰(zhàn)爭的目的看，這場戰(zhàn)爭與鴉片戰(zhàn)爭如出一轍，都是為了在華獲得經(jīng)濟、政治等方面的殖民利益，都希望使鴉片貿(mào)易合法化。這場戰(zhàn)爭產(chǎn)生的最主要影響是（）A.列強的侵略勢力由沿海向內(nèi)地深入 B.使中國的半殖民地化程度進一步加深

C.刺激了帝國主義瓜分中國的狂潮 D.使清政府承認鴉片貿(mào)易的合法化5.文物承載著豐富的歷史信息。如圖所示是現(xiàn)存于中國國家博物館的天王洪秀全玉璽。該文物可以見證（）A.鴉片戰(zhàn)爭

B.太平天國運動

C.洋務(wù)運動

D.戊戌變法6.李大釗說：“太平天國運動禁止了鴉片，卻采用了宗教，不建設(shè)民國，而建設(shè)天國，這是他們失敗的一個重要原因?！边@說明太平天國（）A.缺乏科學(xué)理論指導(dǎo) B.沒有實行宗教改革

C.不能充分依靠人民 D.沒有徹底的革命精神7.19世紀(jì)60年代初，曾國藩提出大購船炮的主張，“始而演習(xí)，繼而試造”，以為“內(nèi)可平亂，外可御侮”。為此他（）A.創(chuàng)辦漢陽鐵廠 B.鎮(zhèn)壓太平天國運動

C.創(chuàng)辦江南機器制造總局 D.發(fā)動公車上書8.陳旭麓認為，洋務(wù)運動并不是以新物取代舊物，而是在舊物邊上別置一新物，可以稱為布新而不除舊。“不除舊”的后果是（）A.促進了民族資本主義發(fā)展 B.沒有使中國走上富強之路

C.完全因內(nèi)部掣肘而失敗 D.維護了清政府的封建統(tǒng)治9.下面是徐中約所著《中國近代史》目錄的部分內(nèi)容。在第十三章13?2中可以查閱到的史事最可能是（）第十三章外國侵占臺灣、新疆與安南

13.1日本侵略臺灣，1871-1874年

13.2俄國侵占伊犁，1871-1881年

……

13.3爭奪安南的中法戰(zhàn)爭，1884-1885年

……A.左宗棠收復(fù)新疆 B.北洋水師正式成軍 C.鄧世昌壯烈殉國 D.簽訂《馬關(guān)條約》10.“我之廉價工人，彼亦得而使用；我之豐富原料，彼亦得而購買，就地制成，就地賣出，運費既省，關(guān)稅無多，我之便利即彼之便利”。這反映出（）A.中國開始淪為半殖民地 B.清政府已成為列強工具

C.中外貿(mào)易互惠互利的關(guān)系 D.列強侵華方式發(fā)生轉(zhuǎn)變11.1894年，鄭觀應(yīng)還只能把他的書名稱作《盛世危言》；一年后，嚴復(fù)就在《救亡決論》中第一次呼喚“救亡”這一口號，要求通過改革改變現(xiàn)狀，尋求新的出路。為此先進的中國人進行的嘗試是（）A.太平天國運動 B.洋務(wù)運動 C.戊戌變法 D.義和團運動12.洋務(wù)派出版機構(gòu)翻譯出版的圖書偏重于自然科學(xué)、實用工藝和軍事方面；而維新派刊印的圖書以介紹各國政治、歷史、地理、法律和宣傳維新變法理論的居多。這一變化表明（）A.歐洲列強對華侵略加劇 B.近代民族工業(yè)加快發(fā)展

C.救亡道路的調(diào)整與轉(zhuǎn)變 D.中體西用思想廣泛傳播13.蔣廷黻在《中國近代史》中說：“嚴格說來，義和團運動可（以）說是我國近代史上第三個救國救民的方案，不過這個方案是反對西洋化、近代化的，與第一、第二兩個方案是背道而馳的?！笔Y廷黻認為義和團運動的歷史局限性在于（）A.義和團對清政府本質(zhì)認識不清 B.義和團具有盲目排外的落后性

C.義和團具有嚴重的迷信色彩 D.義和團不了解列強侵華的特點14.某同學(xué)在學(xué)習(xí)中國近代史相關(guān)內(nèi)容后，繪制了一幅以慈禧太后為主角的漫畫（如圖）。該漫畫的寓意是（）

A.中國開始淪為半殖民地半封建社會 B.中國逐漸被卷入資本主義世界市場

C.清政府完全成為了“洋人的朝廷” D.清政府堅定支持義和團反帝斗爭15.制作大事年表是學(xué)習(xí)歷史的重要方法之一。以下是某同學(xué)制作的大事年表，據(jù)此判斷，他學(xué)習(xí)的內(nèi)容是（）時間事件1842年江南提督陳化成在吳淞率眾抵抗英軍1894年清軍將領(lǐng)左寶貴在平壤戰(zhàn)役中犧牲1895年北洋水師提督丁汝昌自殺殉國1900年直隸提督聶士成壯烈殉國A.禁毒先鋒 B.洋務(wù)先驅(qū) C.愛國將領(lǐng) D.戊戌領(lǐng)袖二、材料解析題（本大題共4小題，共55.0分）16.閱讀材料，完成下列要求。

材料一：1839年6月的這場禁煙運動給了我們一個戰(zhàn)爭的機會?！K于使我們可以乘戰(zhàn)勝之余威，提出我們自己的條件，強迫中國接受。這種機會也許不會再來，是不能輕易放過的。——摘編自《安德魯?韓德森致拉本特函》材料二：當(dāng)我們走進行宮的時候，火聲“啪啪”地響著，很使人震驚，并且穿過重重的煙霧，太陽照耀中天，使一切花草樹木，都帶了一種憔悴的病色。殷紅的火焰，映在放火的軍人們的面龐上，使他們看起來仿佛惡魔一樣，雖是毀壞他們所不能恢復(fù)的東西，卻洋洋自得，覺得很是光榮。

材料三：馬克思說：“俄國采取表面調(diào)停實際支持的態(tài)度，在戰(zhàn)爭中，不花費一文一錢，不出動一兵一卒，而能比任何一個參戰(zhàn)國得到更多的好處?！?1)根據(jù)材料一寫出“這場禁煙運動”的名稱。結(jié)合所學(xué)知識，指出英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭的根本目的。(2)材料二反映的是哪一歷史事件？材料三中俄國得到的“好處”具體指的是什么？(3)通過對上述材料史實的學(xué)習(xí)，談?wù)勀愕母邢搿?7.閱讀材料，完成下列要求。

材料一：雖然中英《南京條約》的簽訂使中國的早期近代化運動難以為繼，而漸趨于式微，但隨運動而來的海防思潮卻在一段時間內(nèi)仍然保持著強勁的勢頭……魏源在《海國圖志》中用“師夷之長技以制夷”的思想把海防思想的發(fā)展推進到一個新的階段?！幾云萜湔隆叮寄暇l約＞與中國近代化的啟動》材料二：《馬關(guān)條約》的簽訂，激起了全國的悲憤和抗議……如果沒有甲午戰(zhàn)爭的失敗，就不會激起中國這樣迅速地奔跑……這次戰(zhàn)爭確實是中國近代史上的重大轉(zhuǎn)折點，它的意義就在于激發(fā)了全民族的覺醒，一種要求改革和進步的覺醒、富強意識的覺醒、愛國主義和自救的覺醒。——摘編自戴逸《甲午戰(zhàn)爭深刻影響世界歷史》材料三：某條約第七款規(guī)定：大清國國家允定，各使館境界以為專與住用之處，并獨由使館管理；中國人民概不準(zhǔn)在界內(nèi)居住。按照西歷1901年……文內(nèi)后附之條，中國國家應(yīng)允諸國分應(yīng)自主，常留兵隊分保使館。(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括《南京條約》的簽訂給中國社會帶來的變化。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，分析甲午中日戰(zhàn)爭帶來的影響。(3)材料三反映的是中國近代簽訂的哪一個不平等條約？結(jié)合所學(xué)知識對該條約進行簡評。(4)在近代列強侵華戰(zhàn)爭中，中國大多以失敗告終，你認為是什么原因？18.救亡圖存是中國近代社會的時代主題。閱讀材料，完成下列要求。

【民族屈辱】

材料一：自1840年英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭以來，外國列強通過接連不斷地發(fā)動侵略戰(zhàn)爭，強迫中國政府簽訂一系列不平等條約，嚴重破壞中國領(lǐng)土主權(quán)的完整，使中國一步一步地淪為半殖民地半封建社會。因此，近代中國的歷史，是一部飽受屈辱挨打的歷史。

材料二：不甘屈服于外來侵略和本國封建主義壓迫的中國人民，為挽救民族危亡、爭取民族獨立和人民解放，進行了前仆后繼、艱苦卓絕的斗爭和探索……因此，中國近代史也是中國人民不斷抗?fàn)幍臍v史。

【思維共鳴】

材料三：盡管“師夷長技”的主張遭到強烈反對，但統(tǒng)治者面對著接踵而來、一次比一次嚴重的內(nèi)憂外患，為生存計，還是不得不有限地實踐這一主張?！紫葟能娛吕鞯囊M仿制逐漸推廣深入到全面學(xué)習(xí)西方機器大工業(yè)所需的科學(xué)技術(shù)學(xué)理的層次和階段?！幾岳最U《取靜集》材料四：洋務(wù)新政中成長起來的資本主義經(jīng)濟，所培育出來的近代政治和倫理觀念，所引進和傳播的科學(xué)知識和觀念……正是戊戌新政得以開展的物質(zhì)的、精神的基礎(chǔ)。但戊戌新政不只是繼承了洋務(wù)新政的遺產(chǎn)……更多的是對洋務(wù)新政的超越。

——摘編自汪林茂《層級遞進的晚清三次新政》(1)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，概括指出自鴉片戰(zhàn)爭至20世紀(jì)初的列強侵華戰(zhàn)爭中，中國農(nóng)民階級不斷抗?fàn)幍闹卮笫穼崱?2)結(jié)合所學(xué)知識說說，材料三“師夷長技”的根本目的是什么？結(jié)合所學(xué)知識概括該運動的歷史地位。(3)根據(jù)材料四概括“戊戌新政”與“洋務(wù)新政”的關(guān)系。結(jié)合所學(xué)知識，分析“戊戌新政”相比“洋務(wù)新政”的進步之處。(4)綜合上述材料，從各階層人民的救亡奮斗歷程中，你有何感悟？19.閱讀材料，綜合運用所學(xué)知識探究問題。

材料一：

材料二：東西各國之強，皆以立憲法開國會之故。國會者，為國民共議一國之政法也。……人君與千百萬之國民，合為一體，國安得不強？吾國行專制政體，一君與大臣數(shù)人共治其國，國安得不弱……今變行新法，固為治強之計。

——摘編自康有為《請定立憲開國會折》(1)材料一中的三幅圖片分別從哪些方面展現(xiàn)了洋務(wù)運動的內(nèi)容？從經(jīng)濟發(fā)展角度分析其產(chǎn)生的歷史意義。(2)依據(jù)材料二，概括康有為的救國主張。指出揭開這場新的“救國之道”運動序幕的事件。結(jié)合所學(xué)知識說出這場救國運動對中國社會產(chǎn)生的影響。(3)結(jié)合上述材料，談?wù)勀銓χ袊缙谔剿鞯恼J識。

答案和解析1.【答案】A【解析】A.根據(jù)所學(xué)知識可知，開放五口通商使我國東南沿海的門戶洞開，便利了外國資本主義勢力的侵入，有利于外國資本主義的商品輸出。造成中國東南沿海手工業(yè)者大量破產(chǎn)，中國自給自足的自然經(jīng)濟開始解體，嚴重地破壞了中國的貿(mào)易主權(quán)。最能反映中國社會自然經(jīng)濟遭到破壞的是五口通商，故A正確。

B.割香港島是破壞中國的領(lǐng)土主權(quán)，反映不出中國社會自然經(jīng)濟遭到破壞，排除B。

C.賠款2100萬銀元增加中國百姓的負擔(dān)，不能反映中國社會自然經(jīng)濟遭到破壞，排除C。

D.片面最惠國待遇是對中國關(guān)稅主權(quán)的嚴重侵犯，是一項影響極深遠的經(jīng)濟侵略措施，與題干“最能反映”不符，排除D。

故選：A。

本題考查鴉片戰(zhàn)爭和《南京條約》，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。

本題考查鴉片戰(zhàn)爭和《南京條約》，考查學(xué)生的識記理解能力，解題關(guān)鍵是知道最能反映中國社會自然經(jīng)濟遭到破壞的是五口通商。2.【答案】B【解析】題干材料中“重要的轉(zhuǎn)折點”指的是鴉片戰(zhàn)爭引起了中國社會性質(zhì)的變化。鴉片戰(zhàn)爭改變了中國歷史發(fā)展的進程。中國獨立主權(quán)的完整性遭到破壞，自然經(jīng)濟遭到破壞，開始淪為半殖民地半封建社會。故B符合題意；題干材料中“重要的轉(zhuǎn)折點”指的是鴉片戰(zhàn)爭引起了中國社會性質(zhì)的變化，不是鴉片戰(zhàn)爭使中國人民開始了反侵略斗爭，排除A；洋務(wù)運動是中國近代化的起步，排除C；題干材料中“重要的轉(zhuǎn)折點”指的是鴉片戰(zhàn)爭引起了中國社會性質(zhì)的變化，不是鴉片戰(zhàn)爭促進了中國人民的覺醒，排除D。

故選：B。

本題考查鴉片戰(zhàn)爭，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。

本題考查鴉片戰(zhàn)爭，考查學(xué)生的識記理解能力，解題關(guān)鍵是知道題干材料中“重要的轉(zhuǎn)折點”指的是鴉片戰(zhàn)爭引起了中國社會性質(zhì)的變化。3.【答案】D【解析】根據(jù)材料“第二次鴉片戰(zhàn)爭促使中國外交轉(zhuǎn)型，從原來的拼命抗拒到被迫接受與適應(yīng)”并結(jié)合所學(xué)可知，“允許外國公使進駐北京”體現(xiàn)了清政府“從原來的拼命抗拒到被迫接受與適應(yīng)”。故D符合題意；開放通商口岸最早出現(xiàn)在鴉片戰(zhàn)爭后，不能體現(xiàn)清政府“從原來的拼命抗拒到被迫接受與適應(yīng)”，排除A；搶劫并燒毀圓明園、索取巨額的賠款是英法兩國的罪行，不能體現(xiàn)清政府“從原來的拼命抗拒到被迫接受與適應(yīng)”，排除BC。

故選：D。

本題考查第二次鴉片戰(zhàn)爭，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。

本題考查第二次鴉片戰(zhàn)爭，考查學(xué)生的識記理解能力，解題關(guān)鍵是知道能較好地印證題干觀點的是外國公使進駐北京。4.【答案】B【解析】題干中的這場戰(zhàn)爭是第二次鴉片戰(zhàn)爭。第二次鴉片戰(zhàn)爭使中國的半殖民地化程度進一步加深。故B符合題意；第二次鴉片戰(zhàn)爭產(chǎn)生的最主要影響是使中國的半殖民地化程度進一步加深，不是列強的侵略勢力由沿海向內(nèi)地深入、使清政府承認鴉片貿(mào)易的合法化，排除AD；《馬關(guān)條約》簽訂后，沙俄聯(lián)合法國、德國迫使日本放棄遼東半島，以此為契機，列強在中國掀起了搶奪利權(quán)、強租海港、劃分“勢力范圍”的瓜分中國狂潮。排除C。

故選：B。

本題考查第二次鴉片戰(zhàn)爭，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。

本題考查第二次鴉片戰(zhàn)爭，考查學(xué)生的識記理解能力，解題關(guān)鍵是知道第二次鴉片戰(zhàn)爭產(chǎn)生的最主要影響是使中國的半殖民地化程度進一步加深。5.【答案】B【解析】1851年1月11日，洪秀全發(fā)動金田起義，標(biāo)志著太平天國運動的爆發(fā)。不久，洪秀全稱“天王”。故B符合題意；天王洪秀全玉璽可以見證太平天國運動，不能見證鴉片戰(zhàn)爭、洋務(wù)運動、戊戌變法，排除ACD。

故選：B。

本題考查太平天國運動，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。

本題考查太平天國運動，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是知道天王洪秀全玉璽可以見證太平天國運動。6.【答案】A【解析】根據(jù)題干“太平天國運動禁止了鴉片，卻采用了宗教，不建設(shè)民國，而建設(shè)天國，這是他們失敗的一個重要原因”可知，李大釗認為利用宗教的方式，建立所謂的天國是太平天國運動失敗的主要原因，說明太平天國沒有科學(xué)理論的指導(dǎo)。故A正確；這段話說明太平天國運動缺乏科學(xué)理論的指導(dǎo)，不是沒有實行宗教改革和不能充分依靠人民，排除BC；題干材料不能說明太平天國沒有徹底的革命精神，排除D。

故選：A。

本題考查太平天國運動，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。

本題考查太平天國運動，考查學(xué)生的識記理解能力，解題關(guān)鍵是知道題干材料說明太平天國運動缺乏科學(xué)理論指導(dǎo)。7.【答案】C【解析】由材料信息“曾國藩提出大購船炮的主張”“始而演習(xí)，繼而試造”并結(jié)合所學(xué)知，這反映了洋務(wù)派主張學(xué)習(xí)外國的先進技術(shù)，洋務(wù)運動前期以“自強”為口號，發(fā)展近代軍事工業(yè)。興辦了安慶內(nèi)軍械所（曾國藩）、江南制造總局（曾國藩、李鴻章）、福州船政局（左宗棠）等，故C符合題意；創(chuàng)辦漢陽鐵廠是屬于洋務(wù)運動創(chuàng)辦的民用企業(yè)，排除A；鎮(zhèn)壓太平天國運動與題意不符，排除B；1895年康有為、梁啟超發(fā)動公車上書，與題干時間不符，排除D。

故選：C。

本題考查洋務(wù)運動的相關(guān)知識，關(guān)鍵信息是“曾國藩提出大購船炮的主張”。

本題主要考查學(xué)生綜合運用所學(xué)知識解決問題的能力。理解并識記洋務(wù)運動的相關(guān)知識。8.【答案】B【解析】依據(jù)題干“陳旭麓認為，洋務(wù)運動并不是以新物取代舊物，而是在舊物邊上別置一新物，可以稱為布新而不除舊”和所學(xué)知識，洋務(wù)運動“不除舊”是指其單純學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù)而不變革落后的封建制度，治標(biāo)不治本，最終洋務(wù)運動失敗，沒有使中國走上富強之路，B項正確；洋務(wù)運動促進了民族資本主義的產(chǎn)生與發(fā)展，開啟了中國近代化的歷程，屬于其“布新”（學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù)）的作用，排除A；“完全因內(nèi)部掣肘而失敗”表述太絕對，排除C；洋務(wù)運動的根本目的是維護清政府的封建統(tǒng)治，但它最終以失敗告終，排除D。

故選：B。

本題考查洋務(wù)運動，作答本題要結(jié)合材料和所學(xué)的課本知識進行分析。

本題考查洋務(wù)運動，考查獲取和解讀信息、調(diào)動和運用知識、論證和發(fā)現(xiàn)問題的能力。9.【答案】A【解析】據(jù)圖片可知，第十三章13.2的內(nèi)容是俄國侵占伊犁，結(jié)合所學(xué)知識可知，1876年，左宗棠率清軍分三路進軍，采取“先北后南，緩進急戰(zhàn)”的策略，先收復(fù)了烏魯木齊及其附近地區(qū)，后攻占吐魯番，挺進南疆，在新疆各族人民的支持下，收復(fù)喀什噶爾。1878年，除伊犁以外的新疆重新回到祖國懷抱。故在第十三章13.2中可以查閱到的史事最可能是左宗棠收復(fù)新疆。BCD不符合題意，排除。

故選：A。

本題考查左宗棠收復(fù)新疆，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。

本題考查左宗棠收復(fù)新疆，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。10.【答案】D【解析】A.《南京條約》簽訂，中國開始淪為半殖民地半封建國家，排除A項。

B.《辛丑條約》簽訂，標(biāo)志著清政府已成為列強統(tǒng)治中國的工具，排除B項。

C.題干反映中外貿(mào)易不是互惠互利的關(guān)系，排除C項。

D.通過材料可知我國的工人、原料對方都可以使用，省去關(guān)稅與運費，由此推斷是可以在中國開設(shè)工廠的緣故，1895年《馬關(guān)條約》簽訂，允許日本在通商口岸開設(shè)工廠，帝國主義侵略方式由商品輸出轉(zhuǎn)向資本輸出，D項正確。

故選：D。

本題考查《馬關(guān)條約》，識記《馬關(guān)條約》相關(guān)知識。

本題考查理解分析材料能力，根據(jù)材料“我之廉價工人，彼亦得而使用；我之豐富原料，彼亦得而購買，就地制成，就地賣出”，可知我國的工人、原料對方都可以使用。以此作出選擇。11.【答案】C【解析】根據(jù)題干材料“1894年”“一年后”結(jié)合所學(xué)知識可知，甲午中日戰(zhàn)爭清政府戰(zhàn)敗，1895年，清政府被迫簽訂《馬關(guān)條約》；《馬關(guān)條約》的簽訂，大大加深了中國的半殖民地化程度，促進民族覺醒。要求通過改革改變現(xiàn)狀，尋求新的出路，先進的中國人進行的嘗試是戊戌變法，C項正確；太平天國運動是1851年至1864年的農(nóng)民戰(zhàn)爭，排除A項；洋務(wù)運動是從19世紀(jì)60年代到90年代地主階級洋務(wù)派掀起的一場失敗的自救運動，排除B項；義和團運動是指19世紀(jì)末中國發(fā)生的一場以“扶清滅洋”為口號的農(nóng)民運動，排除D項。

故選：C。

本題主要考查了戊戌變法等知識，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題主要考查學(xué)生綜合運用所學(xué)知識解決問題的能力。理解并識記中國近代化的探索史實。12.【答案】C【解析】【分析】

本題考查維新變法，要求運用所學(xué)解讀題干信息。

【解答】

C.依據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)，題干表明近代化探索方向的轉(zhuǎn)變。洋務(wù)派主張學(xué)習(xí)西方的先進技術(shù)，維新派主張學(xué)習(xí)西方的政治制度。故C正確。

ABD.三項所述均與題干主旨無關(guān)，排除。

故選C。13.【答案】B【解析】【分析】

本題考查了義和團運動的相關(guān)史實，要求運用所學(xué)解讀題干信息。

【解答】

B.題干信息“義和團運動可（以）說是我國近代史上第三個救國救民的方案，不過這個方案是反對西洋化、近代化的，與第一、第二兩個方案是背道而馳的?！弊髡哒J為義和團運動的救國方案是“反對西洋化、近代化的”，能證明這個觀點正確性的是義和團拆鐵路，拔線桿，緊急毀壞火輪船。作者認為義和團運動的歷史局限性在于義和團具有盲目排外的落后性，B符合題意。

ACD.義和團對清政府本質(zhì)認識不清、義和團具有嚴重的迷信色彩和義和團不了解列強侵華的特點與題干無關(guān)，排除ACD。

故選B。14.【答案】C【解析】據(jù)所學(xué)知，慈禧太后的話“量中華之物力，結(jié)與國之歡心”是在八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭之后說的，這充分體現(xiàn)了清政府已經(jīng)完全成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具，淪為了“洋人的朝廷”。

故選：C。

本題以一幅歷史漫畫為切入點，考查《辛丑條約》的相關(guān)知識。

注意對材料的解讀，識記《辛丑條約》的內(nèi)容及影響。15.【答案】C【解析】根據(jù)表格內(nèi)容可知，陳化成是鴉片戰(zhàn)爭中犧牲的清軍將領(lǐng)；左寶貴和丁汝昌是在甲午中日戰(zhàn)爭中犧牲的清軍將領(lǐng)；聶士成是在八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭中堅持抵抗二犧牲的清軍將領(lǐng)，故題干表格反映的是清軍的抵抗，故C符合題意；林則徐是禁毒先鋒，與題干表格人物不符，排除A；洋務(wù)先驅(qū)主要是曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞等，與題干表格人物不符，排除B；戊戌領(lǐng)袖主要是康有為、梁啟超、譚嗣同、嚴復(fù)等，與題干表格人物不符，排除D。

故選：C。

本題主要考查了近代反侵略過程中涌現(xiàn)的民族英雄，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題主要考查學(xué)生綜合運用所學(xué)知識解決問題的能力。理解并識記近代反侵略過程中涌現(xiàn)的民族英雄。16.【答案】【小題1】名稱：林則徐虎門銷煙。根本目的：打開中國市場，傾銷商品?！拘☆}2】歷史事件：英法聯(lián)軍火燒圓明園。好處：從19世紀(jì)50年代到80年代，俄國共割占了中國東北和西北150多萬平方千米的領(lǐng)土?！拘☆}3】感想：牢記歷史，勿忘國恥；落后就要挨打；要努力發(fā)展生產(chǎn)，增強綜合國力。【解析】本題以三則材料為背景依托，考查鴉片戰(zhàn)爭、火燒圓明園。

本題考查準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，考查靈活運用所學(xué)知識解決問題的能力，熟記鴉片戰(zhàn)爭、火燒圓明園相關(guān)知識。17.【答案】【小題1】促進中國近代海防思想的萌芽；改變了中國歷史發(fā)展的進程?！拘☆}2】甲午戰(zhàn)敗后，清政府被迫與日本簽訂了《馬關(guān)條約》，大大加深了中國的半殖民地化程度；列強掀起了瓜分中國狂潮；刺激了中國民族意識的覺醒和新的救亡探索?！拘☆}3】《辛丑條約》。這是中國近代史上賠款數(shù)目最龐大、主權(quán)喪失最嚴重的不平等條約?！拘☆}4】清政府腐?。环?/p>