藍(lán)山縣中小學(xué)教師招聘筆試真題2023_第1頁
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筆試試題2023(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教育應(yīng)考慮到學(xué)生身心發(fā)展的個(gè)別差異性,要做到()。A.教學(xué)相長(zhǎng)B.循序漸進(jìn)C.因材施教D.防微杜漸【答案】:C2.假如一個(gè)教師非常關(guān)心如“學(xué)生喜歡我嗎?”這樣的問題,并把大量的時(shí)間用于與學(xué)生搞好個(gè)人關(guān)系,那么他處于教師成長(zhǎng)的()。A.關(guān)注生存階段B.關(guān)注學(xué)生階段C.關(guān)注情境階段D.關(guān)注發(fā)展階段【答案】:A3.一般在教學(xué)開始前進(jìn)行,摸清學(xué)生的現(xiàn)有水平及個(gè)別差異,以便安排教學(xué)的評(píng)價(jià)是()。A.常模參照評(píng)價(jià)B.診斷性評(píng)價(jià)C.標(biāo)準(zhǔn)參照評(píng)價(jià)D.配置性評(píng)價(jià)【答案】:D4.教師組織課堂空間的方法一般有兩種,即按領(lǐng)域原則和按()。A.大小B.功能C.年齡D.用途【答案】:B5.教學(xué)的內(nèi)容、方法、分量和進(jìn)度要適應(yīng)學(xué)生的身心發(fā)展,是他們能夠接受的,但又要有一定的難度,需要他們經(jīng)過努力才能掌握。這就是教學(xué)的()。A.啟發(fā)性原則B.可接受性原則C.循序漸進(jìn)原則D.直觀性原則【答案】:B6.教師向?qū)W生提出問題并通過問答的形式來引導(dǎo)學(xué)生獲取或鞏固知識(shí)的方法稱為()。A.討論法B.講授法C.練習(xí)法D.談話法【答案】:D7.教育心理學(xué)普遍認(rèn)為西方第一本《教育心理學(xué)》出版于()。A.1913年B.1903年C.1914年D.1900年【答案】:B8.教師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)也具有激勵(lì)強(qiáng)化作用,美國(guó)心理學(xué)家()的實(shí)驗(yàn)證明了這一點(diǎn)。。A.切撥曼B.費(fèi)德C.塞利格曼D.佩奇【答案】:D9.由物質(zhì)的、外顯的、展開的形式轉(zhuǎn)變成觀念的、內(nèi)潛的、簡(jiǎn)縮的形式的過程是在()階段。A.動(dòng)作定向B.原型定向C.原型內(nèi)化D.原型動(dòng)作【答案】:C10.()是我國(guó)教育性質(zhì)的根本所在。A.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合B.以人為本C.社會(huì)主義D.教育育人【答案】:C11.下面不屬于宏觀的教學(xué)設(shè)計(jì)主要內(nèi)容的是()。A.制定各門課程的教學(xué)大綱B.制定教學(xué)成效考核的辦法C.制定教學(xué)計(jì)劃D.確定教學(xué)目標(biāo)【答案】:D12.“舉一反三”“聞一知十”等屬于以下哪種遷移?()A.同化性遷移B.具體遷移C.順應(yīng)性遷移D.重組性遷移【答案】:A13.認(rèn)為“趨樂避苦”是人性的自然要求的思潮是()。A.自由主義B.享樂主義C.拜金主義D.實(shí)用主義【答案】:B14.人格的()是心理健康的重要指標(biāo)。A.穩(wěn)定性B.整合性C.獨(dú)特性D.功能性【答案】:B15.記憶技能屬于()。A.一般技能B.運(yùn)動(dòng)技能C.心智技能D.操作技能【答案】:C16.柯爾伯格對(duì)兒童的道德發(fā)展進(jìn)行研究主要采用的研究方法是()。A.對(duì)偶故事法B.觀察法C.實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)法D.兩難故事法【答案】:D17.法國(guó)總統(tǒng)戴高樂在用人上有自己特殊之處,在他十多年的總統(tǒng)歲月里,他的秘書處、辦公廳和私人參謀部等顧問和智囊機(jī)構(gòu),沒有什么人的工作年限能超過兩年以上。他對(duì)新上任的辦公廳主任總是這樣說:“我使用你兩年,正如人們不能以參謀部的工作作為自己的職業(yè),你也不能以辦公廳主任作為自己的職業(yè)?!边@就是戴高樂的規(guī)定。他的用人選擇體現(xiàn)管理學(xué)哪種原理()。A.刺猬法則B.火爐法則C.馬太效應(yīng)D.鱷魚法則【答案】:A18.“朝霞不出門,晚霞行千里”出自看云識(shí)天氣的諺語。下列與霞相關(guān)的描述,正確的是()。①霞是陽光通過厚厚的大氣層,被大量的空氣分子散射的結(jié)果②當(dāng)空中的塵埃、水汽等雜質(zhì)愈多時(shí),其色彩愈顯著③波長(zhǎng)較短的紫、藍(lán)、青等顏色的光最容易散射出來④波長(zhǎng)較長(zhǎng)的紅、橙、黃等顏色的光透射能力很強(qiáng)A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④【答案】:A19.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,說的是()。A.任何社會(huì)的上層建筑都根源于它的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)B.上層建筑中的任何部分的性質(zhì)都是由經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)直接決定的C.任何社會(huì)的上層建筑都要在它的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)建立之后才能產(chǎn)生D.上層建筑任何部分的變化都是與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的變化同步的【答案】:A20.深化事業(yè)單位人事制度改革必須遵循的基本原則是()。A.集中管理B.崗位管理C.分類管理D.統(tǒng)一管理E.分級(jí)管理【答案】:C21.“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”是寫我國(guó)哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的?()A.元宵節(jié)B.端午節(jié)C.重陽節(jié)D.中秋節(jié)【答案】:C22.公民道德建設(shè)的基本要求是()。A.講文明,樹新風(fēng)B.為人民服務(wù)C.發(fā)展先進(jìn)文化D.愛祖國(guó),愛人民,愛勞動(dòng),愛科學(xué),愛社會(huì)主義【答案】:D23.企業(yè)以最小成本提供既定產(chǎn)量時(shí),企業(yè)()A.要素投入組合最優(yōu)B.一定能獲得最大利潤(rùn)C(jī).一定能獲得正常利潤(rùn)D.一定能獲得經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)【答案】:A24.(單選題)老子是中國(guó)古代偉大的思想家,道家學(xué)派創(chuàng)始人和主要代表人物,其作品的核心精華是樸素的辯證法,主張無為而治。下列屬于老子名言的是()。A.智者見智,仁者見仁B.天下萬物生于有,有生于無C.巧言亂德,小不忍則亂大謀D.窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下【答案】:B25.人生不可能是盡善盡美的。我們也很難找到一朵花是完美無缺的。雖然人體總的來說是左右對(duì)稱的,可是這種對(duì)稱遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是完全的。每個(gè)人左右手的粗細(xì)不一樣,一只眼睛比另一只眼睛更大或更圓,兩個(gè)耳垂的形狀也不同。最明顯的,就是每個(gè)人只有一個(gè)心臟,通常都在靠左的位置。這段文字是一篇文章的開頭,文章接下來最可能講述的是()。A.彌補(bǔ)不對(duì)稱缺憾的諸多方式B.人生中的不完美也能轉(zhuǎn)換為完美C.人體之所以產(chǎn)生不對(duì)稱現(xiàn)象的生理基礎(chǔ)D.不對(duì)稱也能產(chǎn)生和諧與平衡的美感【答案】:D26.可見光通信技術(shù)的原理非常簡(jiǎn)單,光亮代表1,光滅代表0,亮滅的組合就攜帶了信息。不過,由于可見光的頻率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于無線網(wǎng)絡(luò)通信信號(hào),其傳播的直線性很強(qiáng),稍有阻擋就會(huì)導(dǎo)致通信中斷。考慮到技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)和產(chǎn)品實(shí)用性,可見光通信不大會(huì)替代無線網(wǎng)絡(luò)而在家庭中得到廣泛應(yīng)用,但這并不是說這種技術(shù)沒有實(shí)用價(jià)值。這種技術(shù)在廣播式的公共通信中有著令人興奮的應(yīng)用前景。運(yùn)用可見光通信技術(shù),發(fā)光二級(jí)管信號(hào)燈可告訴司機(jī)前方直行有擁堵現(xiàn)象,建議右轉(zhuǎn)走另外的道路。從這段文字我們可以推出:()A.目前可見光通信的核心技術(shù)已有了巨大突破B.可見光通信技術(shù)的使用將使得城市真正變成智能之城C.可見光通信技術(shù)將在公共通信中大放異彩D.可見光通信技術(shù)將使得家庭網(wǎng)絡(luò)發(fā)生翻天覆地的變化【答案】:C27.這首()的山西民歌,將男女至愛、離情別緒與人生苦情一并抒發(fā),以凄婉的歌聲,揭開了移民史上()的一頁,飽含著時(shí)代的滄桑。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.膾炙人口波瀾壯闊B.喜聞樂見滄海桑田C.膾炙人口氣勢(shì)磅礴D.喜聞樂見浩浩蕩蕩【答案】:A28.對(duì)于經(jīng)濟(jì)活動(dòng)來說,過橋費(fèi)相當(dāng)于一種強(qiáng)制消費(fèi)。簡(jiǎn)單的價(jià)格需求曲線就告訴你這樣的結(jié)果會(huì)造成交通運(yùn)輸成本的增加,而導(dǎo)致需求減少。從社會(huì)效益上說,就是大橋使用率下降,社會(huì)總效益降低。隨著運(yùn)輸成本增加,交易成本也會(huì)增加,導(dǎo)致交易量減少,從而最終導(dǎo)致GDP的減少。只不過,這些間接的GDP減少的效應(yīng),不太能直接觀察到,所以容易被忽略--當(dāng)然.更重要的促使過橋費(fèi)繁榮的原因是減少的GDP源于別人,而增加的GDP在自己手中。對(duì)以上這段文字理解正確的一項(xiàng)是:()。A.征收過橋費(fèi)短期內(nèi)能增加GDP,但長(zhǎng)期來看危害巨大B.征收過橋費(fèi)會(huì)使社會(huì)總效益降低,因此應(yīng)堅(jiān)決取締C.征收過橋費(fèi)導(dǎo)致的GDP減少具有間接性,所以容易被忽略D.過橋費(fèi)的征收是交通運(yùn)輸成本增加、物價(jià)上漲的根本原因【答案】:C29.三島對(duì)人物心理細(xì)膩入微的_______,對(duì)彌漫全書的哀婉凄美的環(huán)境氣氛的_____,對(duì)風(fēng)土人情與人物活動(dòng)渾然一體的_____,以及感人至深的主人公悲劇性命運(yùn)結(jié)局,讓你不得不贊嘆:三島不愧為一流的小說大師。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.描繪掌握結(jié)合B.刻畫營(yíng)造描摹C.拿捏渲染設(shè)計(jì)D.描寫描摹安排【答案】:B30.要表達(dá)“我們能趕上前人,創(chuàng)造出比前人更輝煌的業(yè)績(jī)”這個(gè)意思,下列四句中語氣最強(qiáng)烈的一句是:()。A.我們無論如何不會(huì)比前人遜色,要?jiǎng)?chuàng)造比前人更輝煌的業(yè)績(jī)!B.難道我們還不如前人,創(chuàng)造不出比前人更輝煌的業(yè)績(jī)?C.我們創(chuàng)造的業(yè)績(jī)將是前人無法比擬的,誰不認(rèn)為我們比前人強(qiáng)?D.不管怎樣.我們會(huì)超過前人,創(chuàng)造出比前人更輝煌的業(yè)績(jī)!【答案】:B31.隨著科學(xué)技術(shù)在農(nóng)村的迅速普及,近年來,一大批優(yōu)秀鄉(xiāng)土人才在農(nóng)村_______。他們既有勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的精神,又有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),成為科學(xué)致富的一代新型農(nóng)民。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.脫穎而出B.嶄露頭角C.揚(yáng)名天下D.聞名遐邇【答案】:A32.填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

海盜們對(duì)權(quán)力有種天生的警惕。為了避免船長(zhǎng)握有太大的權(quán)力,海盜們選舉產(chǎn)生了“舵手”,他負(fù)責(zé)分發(fā)戰(zhàn)利品、仲裁船員沖突等等,正因?yàn)槎媸诌@一職位的________,使得船長(zhǎng)無法開展所有得不到舵手同意的活動(dòng)。A.制衡B.抑制C.制止D.遏制【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.教書與育人的倫理學(xué)意義是()。A.是提高教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)高素質(zhì)人才的根本保證B.是促進(jìn)教師高尚道德形成的關(guān)鍵C.是建立和諧師生關(guān)系、成為人民滿意教師的重要內(nèi)容D.是塑造學(xué)生健康人格和展示自身人格的根本途徑【答案】:ACD34.職業(yè)道德的社會(huì)作用有()。A.促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)B.規(guī)范全社會(huì)職業(yè)秩序和勞動(dòng)者的職業(yè)行為C.提高勞動(dòng)者的職業(yè)素養(yǎng)D.提高勞動(dòng)的質(zhì)量、效益和確保職業(yè)安全衛(wèi)生【答案】:ABCD35.職業(yè)倦怠的特征包括()。A.意志薄弱B.情感耗竭C.個(gè)人成就感降低D.去人性化【答案】:BCD36.《民法典》的原則是()。A.平等原則B.誠(chéng)信原則C.綠色原則D.自愿原則E.公平原則【答案】:ABCDE37.學(xué)術(shù)誠(chéng)信的三項(xiàng)簡(jiǎn)單而有效的原則為()。A.當(dāng)你介紹研究資料時(shí),你應(yīng)該公正真實(shí)地介紹它們B.如果你使用了別人的工作,你要公開準(zhǔn)確地引注它C.當(dāng)你發(fā)表言論時(shí),你應(yīng)該就熟悉的領(lǐng)域陳述真實(shí)的想法D.當(dāng)你聲稱自己做了某項(xiàng)工作時(shí),你確實(shí)是做了【答案】:ABD38.職業(yè)道德評(píng)價(jià)的主要方式有()。A.社會(huì)輿論B.內(nèi)心信念C.宣傳教育D.傳統(tǒng)習(xí)俗【答案】:ABC39.處于自律機(jī)制中的教師,在與教師道德規(guī)范體系的關(guān)系上,具有的特點(diǎn)是()。A.師德規(guī)范體系對(duì)于教師來說是他內(nèi)在心靈和行為個(gè)性的有機(jī)構(gòu)成因素B.教師在認(rèn)知心理上更注意教師道德的實(shí)質(zhì)內(nèi)核和良心指向的真正實(shí)現(xiàn)C.教師的職業(yè)道德行為是出于按照自己的良心行事D.教師成為自主自為進(jìn)行自我抉擇和自我調(diào)控的積極主體【答案】:ABCD40.下列關(guān)于職業(yè)道德的說法中,你認(rèn)為正確的是()。A.職業(yè)道德是社會(huì)分工發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物B.職業(yè)道德具有內(nèi)在的、非強(qiáng)制性的約束功能C.職業(yè)道德具有內(nèi)容上的連續(xù)性D.職業(yè)道德具有適用范圍上的有限性【答案】:ABCD41.我國(guó)的教師職業(yè)道德,要求教師通過自覺的師德修養(yǎng)培養(yǎng)的品質(zhì)有()。A.誨人不倦、為人師表等職業(yè)道德品質(zhì)B.盡心盡力、樂于奉獻(xiàn)的職業(yè)信念和道德意志C.對(duì)學(xué)生、社會(huì)高度的職業(yè)責(zé)任感和師德良心D.對(duì)本職業(yè)深厚的道德情感【答案】:ABCD42.以下對(duì)學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)進(jìn)行的描述中正確的是()A.學(xué)習(xí)是由身體發(fā)育而引起的B.學(xué)習(xí)所引起的行為或行為潛能的變化是相對(duì)持久的????C.學(xué)習(xí)是由反復(fù)經(jīng)驗(yàn)而引起的D.學(xué)習(xí)是介乎經(jīng)驗(yàn)與行為之間的中間變量【答案】:BCD43.智慧城市建設(shè)中的核心技術(shù)包括()。A.大數(shù)據(jù)B.云計(jì)算C.物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)D.流計(jì)算【答案】:ABC44.為了追逐最大化的利潤(rùn),資本家總是想方設(shè)法地進(jìn)行資本積累,而資本積累的源泉是剩余價(jià)值,一般而言,資本積累規(guī)模的大小取決于:()A.勞動(dòng)生產(chǎn)率的高低B.資本家對(duì)工人的剝削程度C.所用資本與所費(fèi)資本之間的差額D.資本家墊付資本的大小【答案】:ABCD45.村民楊某對(duì)生活不能自理的婆婆不盡贍養(yǎng)義務(wù),這種行為違背()。A.家庭美德B.職業(yè)道德C.社會(huì)公德D.傳統(tǒng)美德【答案】:AD46.下列屬于公布性文件的有()。A.公告B.決定C.通告D.報(bào)告【答案】:AC47.。根據(jù)相關(guān)法律的規(guī)定,宣告死亡的條件有()。A.自然人失蹤達(dá)到法定期限B.人民法院的受理與宣告C.自然人失蹤的事實(shí)D.利害關(guān)系人的申請(qǐng)【答案】:ABCD48.家庭收入是?指共同生活?的家庭成員?全部貨幣收?入和實(shí)物收?入的總和。貨幣收入包?括:()。A.財(cái)產(chǎn)性收入?B.轉(zhuǎn)移性收入?C.工薪收入D.經(jīng)營(yíng)凈收入?【答案】:ABCD49.以下哪些算無意義事件()?A.活動(dòng)B.聚餐C.會(huì)議D.培訓(xùn)【答案】:ACD50.流動(dòng)人口在?現(xiàn)居住地享?受計(jì)劃生育?服務(wù)和獎(jiǎng)勵(lì)?、優(yōu)待:()A.實(shí)行計(jì)劃生?育的,按照流動(dòng)人?口現(xiàn)居

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