任意角和弧度制知識(shí)點(diǎn)與同步練習(xí)高中教育_第1頁(yè)
任意角和弧度制知識(shí)點(diǎn)與同步練習(xí)高中教育_第2頁(yè)
任意角和弧度制知識(shí)點(diǎn)與同步練習(xí)高中教育_第3頁(yè)
任意角和弧度制知識(shí)點(diǎn)與同步練習(xí)高中教育_第4頁(yè)
任意角和弧度制知識(shí)點(diǎn)與同步練習(xí)高中教育_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

35.將分針撥快10分鐘,則分針轉(zhuǎn)過(guò)的弧度數(shù)是()66*6.已知集合A={第一象限角},B={銳角}經(jīng)過(guò)35.將分針撥快10分鐘,則分針轉(zhuǎn)過(guò)的弧度數(shù)是()66*6.已知集合A={第一象限角},B={銳角}經(jīng)過(guò)P(sin,cos),則α可能是()66A.5B.C.D.66333.若θ是第三象限角,且cosS={β|β=k×3600+300,k∈Z}來(lái)表示所有與300角終邊相同的角的集合。師:那好,對(duì)于任角α終邊相同的角,都可以表示成角α與整數(shù)個(gè)周角的和。知識(shí)點(diǎn)2:弧度制弧度制—另一種度量角的單位制它的BAC180知識(shí)點(diǎn)1:正角、負(fù)角、零角概念、終邊相同的角師:為了區(qū)別起見,我們把按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)所形成的角叫正角,如圖2中的角為正角,它等于300與7500;我們把按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)所形成的角叫正角,那么同學(xué)們猜猜看,負(fù)角怎么規(guī)定呢?零角呢?生:按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)所形成的角叫負(fù)角,如果一條射線沒有作任何旋轉(zhuǎn),我們稱它形成了一個(gè)零角。知識(shí)點(diǎn)2:弧度制弧度制—另一種度量角的單位制rrooo定義:長(zhǎng)度等于半徑長(zhǎng)的弧所對(duì)的圓心角稱為1弧度的角。AOC=2rad1.正角的弧度數(shù)是正數(shù),負(fù)角的弧度數(shù)是負(fù)數(shù),零角的弧度數(shù)是0用角度制和弧度制來(lái)度量任一非零角,單位不同,量數(shù)也不同。1.正角、負(fù)角、零角概念已知扇形的半徑為12cm,弧長(zhǎng)為18cm,則扇形圓心角的弧度數(shù)為三.解答題11.寫出角的終邊在圖中陰已知扇形的半徑為12cm,弧長(zhǎng)為18cm,則扇形圓心角的弧度數(shù)為三.解答題11.寫出角的終邊在圖中陰2rad∴1=rad1radAOC=2rad360=2rad∴180=rad0.01745rad57,C={小于90°的角},下列四個(gè)命題:①A=B=C②AC③CA④A∩C=B,其中正確的命題個(gè)數(shù)為(我們稱以原點(diǎn)O為圓心,以單位長(zhǎng)度為半徑的圓稱為單位圓.2.任意角的三角函數(shù)的定義如圖,設(shè)是一個(gè)任意角正角:把按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)所形成的角叫正角負(fù)角:順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)所形成的角叫負(fù)角零角:如果一條射線沒有作任何旋轉(zhuǎn),我們稱它形成了一個(gè)零角。終邊相同的角的集合:對(duì)于任意一個(gè)角α,與它終邊相同的角的集合表示為;2.弧度制:正角的弧度數(shù)是正數(shù),負(fù)角的弧度數(shù)是負(fù)數(shù),零角的弧度數(shù)是0lr.(后,得故軸右側(cè)角的集合為.說(shuō)明:一個(gè)角按順、逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)后與原來(lái)角終邊重合,同樣一個(gè)“區(qū)間”內(nèi)的角,按順逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)角后,所得“區(qū)間”仍與原區(qū)間重疊.(123角終邊相同的角是角,它是第三象限的角;∴與終邊相同的角是,它是第四象限的角;(3)稱它形成了一個(gè)零角。終邊相同的角的集合:對(duì)于任意一個(gè)角α,與它終邊相同的角的集合表示為;S={β|β180rad0.01745rad1rad18057.305718'典型例題例用集合表示:(1)各象限我們稱以原點(diǎn)O為圓心,以單位長(zhǎng)度為半徑的圓稱為單位圓.2.任意角的三角函數(shù)的定義如圖,設(shè)是一個(gè)任意角角:{α|k360o+180o<α<k360o+270o,k∈Z}第四象限角:{α|k360o+27稱它形成了一個(gè)零角。終邊相同的角的集合:對(duì)于任意一個(gè)角α,與它終邊相同的角的集合表示為;S={β|β180rad0.01745rad1rad18057.305718'典型例題例用集合表示:(1)各象限我們稱以原點(diǎn)O為圓心,以單位長(zhǎng)度為半徑的圓稱為單位圓.2.任意角的三角函數(shù)的定義如圖,設(shè)是一個(gè)任意角角:{α|k360o+180o<α<k360o+270o,k∈Z}第四象限角:{α|k360o+27R22例3、利用弧度制證明扇形面積公式SlR其中l(wèi)是扇形弧長(zhǎng),R是圓的半徑。比較這與扇形面積公式S要簡(jiǎn)單333所以與角終邊相同的角是,它是第二象限角.12RRlR1R22nR2扇360一、選擇題()A.30°B.-30°C.630°D.-630°()A.所對(duì)的弧長(zhǎng)相等B.所對(duì)的弦長(zhǎng)相等C.所對(duì)的弧長(zhǎng)等于各自的半徑D.以上都不對(duì)4.若一圓弧長(zhǎng)等于其所在圓的內(nèi)接正三角形的邊長(zhǎng),則其圓心角的弧度數(shù)為()3①A=B=C②AC③CA④A∩C=B,其中正確的命題個(gè)數(shù)為()終邊在一、三象限的角平分線上的角β的集合是23)(A)0個(gè)(B)2個(gè)(C)3個(gè)(D)4個(gè)二.填空題7.終邊落在x軸負(fù)半軸的角α的集合為終邊在一、三第幾象限角(1);(2);(3).解析:(1)∵∴與角終邊相同的角是角,它是第三象限的角;()(A)0個(gè)(B)2個(gè)(C)3個(gè)(D)4個(gè)二.填空題7.終邊落在x軸負(fù)半軸的角α的集合為終邊在一、三第幾象限角(1);(2);(3).解析:(1)∵∴與角終邊相同的角是角,它是第三象限的角;(2)∵∴單位是rad讀作弧度定義:長(zhǎng)度等于半徑長(zhǎng)的弧所對(duì)的圓心角稱為1弧度的角。如圖:AOB=1rad周角=角α終邊相同的角,都可以表示成角α與整數(shù)個(gè)周角的和。知識(shí)點(diǎn)2:弧度制弧度制—另一種度量角的單位制它的(2) 444A.3B.C.D.xxxYYOxyx無(wú)意義,除此情況外,對(duì)于確定的值,上述三個(gè)值都是唯一確定的實(shí)數(shù).(2)當(dāng)是銳角時(shí),此定義與初中定義相同;當(dāng)不是銳角時(shí),也能夠找出三角函數(shù),因?yàn)?,既然有角,就必然?shù)統(tǒng)稱為三角函數(shù).96445定的值,上述三個(gè)值都是唯一確定的實(shí)數(shù).(2)當(dāng)是銳角時(shí),此定義與初中定義相同;當(dāng)不是銳角時(shí),也能夠找:正角的弧度數(shù)是正數(shù),負(fù)角的弧度數(shù)是負(fù)數(shù),零角的弧度數(shù)是0lr360=2rad定的值,上述三個(gè)值都是唯一確定的實(shí)數(shù).(2)當(dāng)是銳角時(shí),此定義與初中定義相同;當(dāng)不是銳角時(shí),也能夠找:正角的弧度數(shù)是正數(shù),負(fù)角的弧度數(shù)是負(fù)數(shù),零角的弧度數(shù)是0lr360=2rad∴180=rad∴1=,它的終邊與單位圓交于點(diǎn)P(x,y),則OP的長(zhǎng)r=1,那么:rrxy(x0)x說(shuō)明:(1)當(dāng)2k(Z}3.在半徑不等的兩個(gè)圓內(nèi),1弧度的圓心角()A.所對(duì)的弧長(zhǎng)相等B.所對(duì)的弦長(zhǎng)相等C.所對(duì)的弧長(zhǎng)等A.5B.C.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論