六一親子采摘活動方案（四篇）

第10頁共10頁六一親子?采摘活動?方案活?動舉辦目?的前期?推廣通?過此次六?一嘉年華?活動，讓?孩子們在?角色轉換?中，褪去?保護傘，?體驗自己?的勞動成?果，培養(yǎng)?孩子們的?自主動手?能力；?讓孩子們?在現(xiàn)場體?驗高科技?農業(yè)的神?奇之處，?提高他們?的生態(tài)環(huán)?保意識；?眾多的?親子活動?，家庭合?作，增進?了孩子與?父母之間?的感情；?同市宣?揚南沙的?旅游文化?，帶動南?沙旅游經?濟的大發(fā)?展，大繁?榮。◆?旅行社渠?道?_?___區(qū)?域：__?__假期?、___?_假期、?____?假期??____?區(qū)域：_?___省?青旅、_?___旅?行社、_?___之?旅?其?他區(qū)域(?____?)：__?__假期?◆散客?渠道粵?卡通自駕?游客戶?◆事業(yè)單?位渠道?____?區(qū)機關工?委、__?__區(qū)_?___街?道辦一?、活動的?概況促?銷策略?預期效果?預計三?天累計組?團人數(shù)達?4000?左右，散?客另計；?旅行社?鼓勵措施?：從_?___月?____?日至__?__月_?___日?，每個旅?行社累計?送達游客?滿___?_人即可?減免__?__人游?園入場費?用；累?計達__?__人即?可減免_?___人?游園入場?費用。?成本預算?前期推?廣成本預?算為4，?____?元左右(?見促銷策?略，預期?減免人數(shù)?為___?_人左右?，我司負?責一半)?二、活?動的宗旨?向社會?展示農業(yè)?新的科技?成果，展?現(xiàn)農業(yè)的?最新風貌?。為現(xiàn)代?農業(yè)和都?市搭建一?座橋梁，?為農民和?市民搭建?一個交流?、互動、?發(fā)展，共?同娛樂、?慶祝的平?臺。通?過吃、喝?、玩、樂?、購以及?體驗的表?現(xiàn)形式，?以創(chuàng)意的?手段包裝?，以人們?喜聞樂見?的形式呈?現(xiàn)，以充?滿“農”?味的素材?為特色，?打造一個?融新、融?美、融經?濟和社會?效益為一?體的，富?有內涵的?農業(yè)盛會?。將親?子嘉年華?活動與農?業(yè)相結合?，為家庭?與家庭，?父母與孩?子，孩子?與孩子創(chuàng)?造更多交?流的機會?。將學與?娛結合，?把廣州農?科院南沙?基地打造?成孩子們?的成長樂?園，并致?力于推動?南沙旅游?經濟的發(fā)?展。讓?孩子們回?歸自然，?了解農作?物生長過?程，認識?“盤中餐?”從何而?來。開?拓孩子的?視野，重?新認識高?科技農業(yè)?，奇蔬異?果，領略?五彩農業(yè)?之美。?食物大課?堂，增長?游客餐桌?上的安全?知識，吃?得健康，?吃得放心?。三、?活動的特?色一家?人親自參?與種植和?采摘農作?物，感受?勞動最光?榮的傳統(tǒng)?。一家?人游園大?作戰(zhàn)，參?戰(zhàn)皆有禮?，好禮驚?喜送不停?。通過?從動手到?動腦的鍛?煉全面提?高孩子們?的獨立生?存能力以?及生態(tài)環(huán)?保意識。?入園游?客即可獲?贈即點即?榨的新鮮?蔬果汁?一杯(果?蔬可隨心?搭配)?清涼一下?餐桌美?味兩米?陽臺入?園游客(?以家庭為?單位)可?免費獲取?綠色有?機果蔬一?包(一公?斤裝價值?____?元)游?戲通關游?客可贏得?蔬菜盆栽?一盆(?珍貴的五?彩番茄或?五彩辣椒?盆栽)?六一親子?采摘活動?方案（二?）一、?活動目標?：(一?)讓孩子?走進自然?，親近自?然，感受?春天的美?景，感受?生活，在?與大自然?的接觸中?感受人與?自然的和?諧。(?二)在幼?兒、家長?、老師的?互動游戲?活動中，?獲得情感?交流，體?驗快樂。?(三)?激發(fā)幼兒?熱愛大自?然的情感?，增強環(huán)?保意識。?二、活?動時間：?____?年___?_月__?__日(?周五)?三、參加?對象：全?園托、小?、中、大?班幼兒、?教師和家?長四、?活動地點?：___?_科技農?場綠色科?普教育基?地五、?收費標準?：每個?家庭收_?___元?，坐園車?的只能是?一個小孩?一個大人?，另外的?想去的家?庭成員得?自行開車?到那兒集?合無需再?收費。?六、班級?準備工作?：1.?各班選出?____?名家委會?家長自愿?者和__?__名攝?影，協(xié)助?活動的組?織(負責?人：各班?級班主任?教師)?2.游戲?活動材料?及經驗準?備。如班?牌(負責?人：級長?、班級教?師)3?、請家長?與幼兒共?同準備春?游物品。?(幼兒?統(tǒng)一穿園?服、家長?統(tǒng)一帶旅?行團帽、?合腳的鞋?子、背包?袋、餐巾?紙、暈車?藥、食品?，捉泥鰍?的工具、?購物袋等?)七、?安全保障?措施：?1、加強?管理和監(jiān)?督措施，?對各個環(huán)?節(jié)的安全?防范措施?做到層層?落實，責?任到人。?2、班?級教師對?幼兒進行?春游活動?安全教育?，增強幼?兒安全防?范意識和?自我保護?能力。?3、保健?醫(yī)生攜帶?好急救用?品，以防?幼兒突發(fā)?事情。?4、六一?親子游活?動期間一?切行動聽?指揮，準?時出發(fā)，?準時返校?。5、?全體教師?生必須穿?好園服。?6、參?觀活動時?，要做到?井然有序?，教育幼?兒不擁擠?、不追跑?、不打鬧?。上、下?車有序。?在車上不?能大聲暄?嘩，不能?將頭和手?伸出窗外?。7、?在游玩時?請照看好?自己的孩?子，注意?安全，并?做到愛護?公共環(huán)境?，不隨地?扔垃圾，?不隨意采?摘未成熟?的瓜果和?花兒，給?孩子一個?良好的示?范和榜樣?作用。?8、進園?后，要聽?老師及導?游的安排?等等，班?主任在每?一次集合?時一定要?清點好幼?兒人數(shù)，?確保幼兒?安全。?9、游玩?時盡量不?要單獨行?動，可以?幾個家庭?結伴一起?游玩，以?便能有相?互照，防?止走失。?10、?請將手機?帶在身邊?，保持暢?通，并在?老師處保?證留有號?碼。八?、活動流?程：8?：00出?發(fā)前動員?及準備?8：00?—8：3?0大小操?場集中整?隊，全園?依次出發(fā)?。9：?30分別?到達目的?地，稍作?休整。?9：30?—11：?30集中?活動(泥?鰍→大棚?采摘→挖?土豆→種?植菜苗)?、分組活?動(豆?jié){?→觀看科?普碟片→?參觀花圃?→農趣館?→喂養(yǎng)小?動物及各?自拍照)?、集中百?花園進行?野餐和親?子游子、?拍集體照?。11?：30-?-11：?45超大?農場門口?集合、做?好點名、?依次返園?參觀活?動項目：?捉泥鰍?(請自帶?好工具)?→大棚采?摘→挖土?豆(請準?備好購物?袋)→種?植菜苗→?磨豆?jié){→?觀看科普?碟片→參?觀花圃→?農趣館→?喂養(yǎng)小動?請注意?：五根小?黃瓜和兩?斤土豆是?免費的，?其余另外?按斤收費?。附游?戲：1?、我給爸?爸(媽媽?)穿鞋子?玩法：?每個家庭?由一名家?長和一名?幼兒參加?，首先讓?幼兒認識?家長的鞋?子，然后?讓家長將?鞋子脫下?后放入圓?圈內，老?師將鞋子?打亂，游?戲開始，?幼兒從圓?圈內找出?自己爸爸?(媽媽)?的鞋子，?并幫家長?穿好，先?穿好的為?勝利者?2、齊心?協(xié)力吃瓜?瓜目的?：要求幼?兒能用清?楚的語言?指揮家長?，正確判?斷出方向?。準備?：小黃瓜?若干，遮?眼布四條?。人數(shù)?：共__?__個家?庭，每個?家庭由三?人組成(?如家庭人?數(shù)不夠，?客氣其他?的家長幫?忙)，四?個家庭為?一組，共?分___?_組進行?預賽，每?組勝出者?參加決賽?。玩法?：媽媽手?持小黃瓜?，站在指?定位置，?爸爸蒙上?眼睛，背?著孩子，?原地轉三?圈，在孩?子的語言?提醒下，?去尋找媽?媽手中的?果實，并?用嘴吃掉?果實，最?先吃完者?為勝。?規(guī)則：爸?爸媽媽不?許發(fā)出任?何聲音，?任何人不?許用手碰?果實，違?者取消游?戲資格。?六一親?子采摘活?動方案（?三）一?、活動目?的：1?、為了讓?孩子能更?好的接觸?大自然，?知道桃子?的生長過?程，感知?碩果累累?；2、?為了更好?的增加親?子關系，?讓孩子在?親子活動?中學習知?識，感受?快樂；?3、為了?培養(yǎng)孩子?的集團協(xié)?作能力，?特組織“?____?小學三三?班桃子采?摘”活動?。二、?活動安排?：定于?____?月___?_日(星?期日)早?8：00?集合。?集合地點?：___?_小學食?品巷西側?采摘地?點：__?__桃?子品種：?____?出行方?式：參與?人多(統(tǒng)?一乘車，?費用另訂?)；參與?人少(有?條件家長?提供車輛?或分組自?己解決)?；建議每?四名孩子?至少一名?家長陪同?。報名?截止時間?：參加活?動的家長?及孩子請?于周四下?午放學前?跟班級報?名?；?動日程安?排：1?、1、上?午8：1?0準時出?發(fā)，8：?25到達?果園。為?保證活動?有序開展?，乘車途?中把學生?分成若干?采摘小組?、每__?__名孩?子一個小?組，每個?小組至少?____?名家長參?與，每個?小組采摘?1-2棵?樹(采摘?棵樹可根?據(jù)活動時?間靈活制?定)。?2、2、?依次下車?后，在老?師帶領下?沿果園的?小路對果?園進行整?體參觀(?時間10?分鐘)。?3、3?、8：4?0開始，?各組分散?固定果樹?與家長一?起進行采?摘活動，?體驗活動?中的快樂?。每個小?組選出一?名組長，?負責監(jiān)督?采摘桃子?的質量，?桃子屬于?辛苦勞動?的果實，?必須愛護?，采摘下?的桃子不?能有磕碰?，必須做?到輕拿輕?放，以保?證桃子的?儲存安全?。為便于?落實責任?，每筐都?會寫上各?組的編號?。4、?4、部分?家長跟隨?各組活動?，注意抓?拍孩子采?摘活動過?程中的感?人景象。?5、5?、學生在?采摘過程?中不許打?鬧，不得?私自離隊?。各小組?參與家長?負責全程?的活動安?全。6?、6、1?1：10?采摘活動?結束，原?路返回。?往返前各?小組認真?清點人數(shù)?，行進時?排好隊伍?。7、?7、11?：30分?家長到集?合地點接?孩子注?意事項：?1、當?天在家吃?早飯，8?：00準?時到集合?地點集合?。2、?請家長及?幼兒都穿?著輕便、?暖和的服?裝，穿一?雙合腳的?運動鞋。?3、由?于在野外?田地，請?家長給孩?子備好溫?水，濕紙?巾等戶外?出行的物?品。4?、如果遇?到天氣變?化，活動?另行通知?。5、?采摘活動?要按小組?進行，不?可亂跑亂?竄，要服?從老師的?統(tǒng)一安排?，按活動?路線參觀?，不可擅?自行動；?6、活?動時要文?明，相互?關心，注?意安全，?不搞有安?全隱患的?活動。?7、進入?種植區(qū)避?免踩踏，?更不可私?自采摘，?不得私自?攀爬樹木?，采摘時?不準折斷?樹枝；?8、在向?農戶詢問?農業(yè)知識?時要做到?嚴肅認真?，有禮貌?。其它?要求：?對遵守紀?律的成員?會拍成照?片和活動?錄像發(fā)到?班級QQ?群里，大?家可以看?到自己得?意的身影?。六一?親子采摘?活動方案?（四）?一、活動?背景孩?子們的六?一兒童節(jié)?到了，在?這個歡歌?笑語的節(jié)?日里，正?值我們_?___本?地桑葚和?一些大葉?蔬菜的成?熟期，為?了增進幼?兒對蔬菜?和瓜果的?認知，讓?幼兒體驗?大自然游?戲的快樂?，我們自?發(fā)組織了?此次采摘?活動。?二、活動?主題親?子采摘蔬?菜水果。?三、活?動時間及?地點活?動時間?____?年___?_月__?__日?活動地點?：___?_基地?四、參與?人員及組?織人員?參與人員?有時間陪?同采摘的?家庭組?織人員?五、活動?流程及時?間安排?時間安排?11：?30驅車?前往__?__開心?農場1?2：00?進行拔蘿?卜、摘菜?等采摘活?動12?：30去?包子部落?采摘桑葚?1：0?0野外小?餐聚一聚?交通方?式自駕車?拼車六?、活動預?算購買?蔬菜和桑?葚的費用?，估計每?家___?_元七?、活動目?的及意義?

1.?和幼兒過?一個有意?義的兒童?節(jié)。

?2.促進?家庭之間?的團隊協(xié)?作精神增?強家庭凝?聚力和團?結意識。?

3.?豐富幼兒?認知能力?，讓幼兒?增加對蔬?菜和果樹?的了解。?4.在?鍛煉身體?的同時收?獲快樂?八、準備?工作

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