版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第7頁共7頁有趣的團(tuán)?建活動方?案范文?我們在事?業(yè)上尋覓?著生命的?亮點(diǎn)。春?節(jié)后幾個?月的忙碌?過去了,?為了豐富?一下大家?的業(yè)余生?活,在公?司之余組?織大家一?次春游踏?青活動。?一、活?動項(xiàng)目:?踏青二?、活動時?間:20?--年某?月某日?三、活動?人員:全?體公司成?員四、?活動地點(diǎn)?:某某山?五、活?動目的:?1、希?望通過本?次活動,?給大家留?下美好的?回憶。?2、通過?本次活動?促進(jìn)一下?公司新老?員工的交?流,彼此?之間加深?了解。?3、培養(yǎng)?公司員工?的團(tuán)結(jié)協(xié)?作能力和?團(tuán)隊(duì)意識?,使員工?能夠充分?認(rèn)識到集?體的力量?。4、?讓員工們?離開城市?的喧囂,?親近自然?,放松身?心,回歸?自然。?5、本次?爬山活動?既是一次?旅游,也?是一次身?材磨煉,?同時也以?此為契機(jī)?,加強(qiáng)員?工進(jìn)行體?育磨煉的?意識。?六、活動?具體實(shí)施?方案1?活動日期?:某年某?月某日?早上8:?00公司?集合。8?:20出?發(fā)。9:?00左右?到達(dá),開?始登山比?賽。游?戲環(huán)節(jié)、?拓展項(xiàng)目?環(huán)節(jié);中?午簡餐環(huán)?節(jié)。下午?16左右?返回,晚?飯聚餐。?2、活?動地點(diǎn):?某某國家?森林公園?3、活?動項(xiàng)目戶?外爬山,?團(tuán)隊(duì)比賽?以及拓展?游戲項(xiàng)目?。4、?活動參與?人員:?5、預(yù)算?費(fèi)用:?6、活動?策劃人:?7、安?全保障預(yù)?員:七?、活動團(tuán)?體游戲?1、爬山?比賽2?、游戲名?稱:交換?名字3?、猜詞游?戲有趣?的團(tuán)建活?動方案范?文(二)?隨著社?會的發(fā)展?和高中新?課程改革?的深入,?高中學(xué)生?社團(tuán)呈現(xiàn)?出蓬勃發(fā)?展的態(tài)勢?,社團(tuán)組?織的活動?規(guī)模不斷?擴(kuò)大,學(xué)?生參與面?不斷加大?,社團(tuán)活?動影響和?效果不斷?提升,極?大豐富了?校園文化?生活。相?反,在發(fā)?展中也暴?露出不少?問題,如?:有的社?團(tuán)組織結(jié)?構(gòu)松散,?會員流動?量大,缺?乏組織紀(jì)?律約束,?隨意性較?大;有的?社團(tuán)缺乏?骨干,成?員僅憑興?趣湊集,?無計(jì)劃活?動;有的?社團(tuán)內(nèi)部?管理較混?亂,活動?經(jīng)費(fèi)管理?不嚴(yán)密等?等問題。?面對學(xué)生?社團(tuán)發(fā)展?過程中遇?到的種種?現(xiàn)實(shí)困難?,這就要?求我們必?須積極探?索高中學(xué)?生社團(tuán)團(tuán)?建創(chuàng)新模?式,尋找?和培育共?青團(tuán)工作?的新陣地?,大力拓?展和充實(shí)?團(tuán)的組織?方式和活?動方式。?學(xué)生社?團(tuán)作為一?支新興力?量正迅速?發(fā)展壯大?,如何加?強(qiáng)學(xué)生社?團(tuán)的建設(shè)?,如何規(guī)?范對學(xué)生?社團(tuán)的管?理,成為?團(tuán)建工作?的一大課?題。如何?通過共青?團(tuán)組織,?擴(kuò)大共青?團(tuán)組織的?覆蓋面,?充分發(fā)揮?共青團(tuán)組?織在學(xué)生?社團(tuán)建設(shè)?中的核心?和指導(dǎo)作?用,是思?想政治工?作進(jìn)學(xué)生?社團(tuán)的一?個方向,?結(jié)合我校?學(xué)生社團(tuán)?的實(shí)際情?況,今、?明兩年團(tuán)?委將就加?強(qiáng)學(xué)生社?團(tuán)團(tuán)建工?作模式作?一些探索?和實(shí)踐。?一、建?立了全方?位、網(wǎng)絡(luò)?狀學(xué)生社?團(tuán)團(tuán)組織?體系。?1、在學(xué)?校團(tuán)委設(shè)?立學(xué)生社?團(tuán)團(tuán)總支?,全面負(fù)?責(zé)全校社?團(tuán)的團(tuán)組?織建設(shè)。?2、在?各學(xué)生社?團(tuán)建立團(tuán)?支部,負(fù)?責(zé)本社團(tuán)?的團(tuán)組織?建設(shè)。?3、在各?社團(tuán)中按?團(tuán)員人數(shù)?設(shè)立相應(yīng)?團(tuán)組織。?____?人以上設(shè)?立社團(tuán)團(tuán)?支部,并?設(shè)若干個?團(tuán)小組;?4、設(shè)?立校學(xué)生?社團(tuán)聯(lián)合?會,學(xué)生?會社團(tuán)部?。學(xué)生社?團(tuán)聯(lián)合會?、學(xué)生會?社團(tuán)部在?團(tuán)委學(xué)生?社團(tuán)團(tuán)總?支的指導(dǎo)?下開展工?作。二?、建立了?合理、靈?活的社團(tuán)?團(tuán)支部管?理體系,?并引入競?爭機(jī)制。?1、社?團(tuán)團(tuán)員管?理:首先?,社團(tuán)團(tuán)?員的團(tuán)費(fèi)?收繳工作?由班級團(tuán)?支部負(fù)責(zé)?,社團(tuán)團(tuán)?支部不負(fù)?責(zé)收繳團(tuán)?費(fèi)。其次?,團(tuán)員的?檔案原則?上存檔于?班級團(tuán)支?部,在社?團(tuán)團(tuán)支部?只存電子?版本。再?次,在團(tuán)?員獎懲上?,社團(tuán)共?青團(tuán)員可?以通過班?級團(tuán)支部?,也可以?通過社團(tuán)?團(tuán)支部參?加共青團(tuán)?系統(tǒng)和社?團(tuán)系統(tǒng)兩?方面的評?比表彰。?2、社?團(tuán)團(tuán)支部?管理:每?年根據(jù)社?團(tuán)團(tuán)支部?活動考核?及活動計(jì)?劃完成情?況,對社?團(tuán)團(tuán)支部?展開全面?評比,進(jìn)?行社團(tuán)星?級評定,?評出優(yōu)秀?社團(tuán)團(tuán)支?部,以評?促建。?3、社團(tuán)?團(tuán)支部考?核,進(jìn)行?“四個一?”量化指?標(biāo),以定?期檢查社?團(tuán)團(tuán)支部?建設(shè)成效??!八膫€?一”量化?指標(biāo)為:?①每學(xué)?期每個社?團(tuán)至少組?織每名團(tuán)?員參加一?次大型主?題教育活?動;②?每學(xué)期每?個社團(tuán)至?少組織每?名團(tuán)員參?加一次精?神文明創(chuàng)?建活動;?③每個?月每個社?團(tuán)至少組?織每名團(tuán)?員參加一?次主題團(tuán)?日活動或?過一次組?織生活;?④每個?月每個社?團(tuán)至少組?織每名團(tuán)?員上交一?篇思想心?得。三?、建立了?職權(quán)明晰?、權(quán)責(zé)合?理的社團(tuán)?內(nèi)部分工?體系。?分清社團(tuán)?團(tuán)組織與?社團(tuán)理事?會之間的?工作職責(zé)?,把握好?社團(tuán)發(fā)展?的內(nèi)容與?方向。?1、社團(tuán)?共青團(tuán)組?織:負(fù)責(zé)?社團(tuán)的思?想建設(shè)、?人事管理?、團(tuán)務(wù)管?理、活動?審批和財(cái)?務(wù)監(jiān)督工?作;主要?是負(fù)責(zé)第?二課堂綜?合素質(zhì)評?價工作的?推進(jìn)。?2、社團(tuán)?理事會:?負(fù)責(zé)社團(tuán)?的機(jī)構(gòu)運(yùn)?行、行政?管理以及?外聯(lián)等工?作。四?、建立起?了公平、?競爭、規(guī)?范的激勵?、保障體?系。1?、將學(xué)生?社團(tuán)團(tuán)支?部納入到?學(xué)校團(tuán)委?管理體系?,全面參?與學(xué)校的?正式評優(yōu)?表彰,參?與優(yōu)秀團(tuán)?支部、優(yōu)?秀團(tuán)干、?“優(yōu)秀團(tuán)?員、學(xué)生?綜合素質(zhì)?評價等各?項(xiàng)獎勵評?選,從而?確保社團(tuán)?建團(tuán)的組?織穩(wěn)定,?發(fā)揮陣地?作用。?2、將學(xué)?生社團(tuán)納?入到團(tuán)的?基層組織?的管理體?系,使社?團(tuán)始終處?于團(tuán)組織?的引導(dǎo)之?中,成為?團(tuán)組織發(fā)?揮職能的?重要載體?。3、?將學(xué)生社?團(tuán)納入到?學(xué)校學(xué)生?綜合素質(zhì)?評價體系?中,確保?社團(tuán)工作?內(nèi)容更為?充實(shí)。?隨著新課?程改革的?深人,學(xué)?生社團(tuán)建?設(shè)是大勢?所趨,對?學(xué)生來說?是民心所?向,這使?我們充分?認(rèn)識到,?大力推進(jìn)?高中學(xué)生?社團(tuán)建團(tuán)?工作,是?新時期加?強(qiáng)團(tuán)組織?建設(shè)的最?富有生命?力的生長?點(diǎn),是推?進(jìn)二課堂?素質(zhì)教育?最有效的?著力點(diǎn),?是校園文?化陣地建?設(shè)的最終?落腳點(diǎn)。?我們將在?加強(qiáng)社團(tuán)?建團(tuán)工作?領(lǐng)域內(nèi)加?強(qiáng)探索,?為學(xué)校共?青團(tuán)的發(fā)?展不斷注?入活力,?為推進(jìn)素?質(zhì)教育,?為廣大同?學(xué)的成長?成才不斷?做出新的?貢獻(xiàn)。?有趣的團(tuán)?建活動方?案范文(?三)為?益于員工?身心健康?,鍛煉大?家的身體?素質(zhì),提?高團(tuán)隊(duì)的?凝聚力,?加強(qiáng)員工?的溝通與?交流,豐?富員工的?業(yè)余文化?生活,培?養(yǎng)頑強(qiáng)奮?斗、勇于?拼搏的優(yōu)?良品質(zhì)。?根據(jù)大家?的商議,?將___?_月份移?動分公司?團(tuán)建活動?定為:明?陽天下團(tuán)?建營。?時間定為?:周六,?早上__?__點(diǎn)—?下午__?__點(diǎn)。?活動的主?要內(nèi)容是?:參觀游?覽水簾洞?、金龜出?海、雄雞?峰、觀音?石等處景?觀。參與?人員:公?司全體員?工,共計(jì)?六人,每?人按__?__元的?標(biāo)準(zhǔn),共?計(jì)___?_元。?在團(tuán)建活?動中,明?陽天下團(tuán)?建營提醒?一定會加?強(qiáng)安全工?作的重視?,提醒大?家在行車?和參觀游?覽中注意?各項(xiàng)安全?事宜。并?帶好旅游?常備藥品?:暈車藥?、創(chuàng)可貼?、胃舒平?、六神丸?、紫藥水?等。團(tuán)?建活動完?之后,會?把活動中?的所感所?想、身心?體會,以?圖文并茂?的形式,?上傳到O?A中和大?家一起分?享。1?、白河峽?谷介紹?白河峽谷?位于北京?市懷柔區(qū)?境內(nèi),白?河漂流是?目前北京?地區(qū)唯一?的天然河?漂流,距?北京市_?___公?里,主要?以白河漂?流、水上?闖關(guān)、樹?上拓展、?真人CS?等項(xiàng)目為?特色,白?河漂流是?供人們旅?游,休閑?,度假的?好去處。?這是一?處原始風(fēng)?貌保存相?當(dāng)完整的?自然峽谷?,與永定?河宮廳山?峽和拒馬?河峽谷并?稱“京都?三大峽谷?”,而白?河峽谷因?其壯麗的?風(fēng)景,更?有“百里?畫廊”的?美譽(yù)。此?外在谷中?還有一個?類似“雅?魯藏布大?峽谷”的?雄壯景致?“云臺攬?勝”,更?是值得為?之走上一?遭。白?河峽谷是?一處原始?風(fēng)貌保留?相當(dāng)完整?的自然峽?谷,被形?容為“百?里畫移動?圖片廊”?。峽谷沿?途道路險?峻,村落?相對稀少?,因此,?適宜做富?于探險精?神的自然?探索游。?從延慶縣?的白河堡?水庫大壩?的東北方?向進(jìn)入峽?谷,便可?領(lǐng)略峽谷?的風(fēng)貌。?近百米高?的懸崖如?利劍將波?濤滾滾的?白河劈開?巍峨的明?代長城在?山間蜿蜒?伸展,兩?岸峭壁林?立,山泉?匯成浩蕩?的激流,?大自然的?奇異景色?令人頗感?震撼。從?密云縣沿?白河溯流?而上,直?至云蒙山?北麓,就?到達(dá)了白?河峽谷最?為壯觀之?處。此地?山勢陡峭?,懸在半?山之間的?道路兩側(cè)?都是懸崖?絕壁,經(jīng)?過令人驚?心動魄的?穿越石縫?間隙的旅?程,再往?前行,就?到達(dá)景色?最為壯觀?的地帶。?登上道路?邊懸掛的?石臺,群?山峻嶺和?蜿蜒流淌?的白河盡?收眼底,?景色美不?勝收。?2、燒烤?種類烤?串:羊肉?串、肉筋?、雞翅、?牛肉串、?火腿腸、?雞心、雞?肉、胸骨?、骨肉相?連、玉米?、大蒜、?饅頭片、?土豆、紅?薯、香菇?、辣椒等?,品種齊?全,任您?挑選。?燒烤用具?:烤爐烤?架、木炭?、刷子、?桌椅、等?。酒水?:酒水、?飲料無限?暢飲。?娛樂:免?費(fèi)垂釣。?(魚可帶?走,自備?魚竿魚食?。)3?、燒烤單?項(xiàng)預(yù)訂?精美燒烤?食品隨您?預(yù)訂,絕?對的物美?價
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度智能倉儲物流系統(tǒng)采購合同3篇
- 2024英語角活動贊助商借條編制說明6篇
- 2025年度戶外用品攤位租賃與戶外運(yùn)動合作協(xié)議3篇
- 2024年銷售團(tuán)隊(duì)業(yè)績承諾及客戶滿意度保障協(xié)議3篇
- 2025年度碼頭集裝箱堆場租賃合同范本3篇
- 一次函數(shù)與二元一次方程組教學(xué)設(shè)計(jì)
- 年產(chǎn)100萬只塑料托盤建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2023屆高三生物一輪復(fù)習(xí)易錯點(diǎn)講義基因自由組合定律的特殊分離比分析-
- 醫(yī)院保潔員工作崗位職責(zé)與工作(3篇)
- 2024物業(yè)經(jīng)營托管合同模板
- 2024年中考英語閱讀理解D篇真題匯編(附答案)0117
- 智能屋面狀況監(jiān)測與診斷
- 2024-2030年中國玻璃體切除術(shù)行業(yè)市場發(fā)展趨勢與前景展望戰(zhàn)略分析報(bào)告
- NB-T20048-2011核電廠建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)評價方法
- 全國教師資格筆試考試學(xué)習(xí)筆記-小學(xué)科目一《綜合素質(zhì)》
- 耳穴治療糖尿病的國際趨勢
- 宮腔鏡術(shù)后護(hù)理查房1
- 高中物理 選修1 第二章 機(jī)械振動(2024人教版)
- 中藥飲片行業(yè)研究報(bào)告(2024年)
- 2024年國家電投五凌電力限公司招聘歷年高頻考題難、易錯點(diǎn)模擬試題(共500題)附帶答案詳解
- 人教版四年級上冊豎式計(jì)算300題及答案
評論
0/150
提交評論