中班繪畫親子活動方案范文（4篇）

第5頁共5頁中班繪畫?親子活動?方案范文?為了激?發(fā)幼兒感?受美、表?現(xiàn)美、創(chuàng)?造美的情?感，體驗?自由表達(dá)?和親子創(chuàng)?作的快樂?，培養(yǎng)孩?子"從小?講究衛(wèi)生?，保護環(huán)?境"的意?識，傳遞?共建"延?安是我家?，環(huán)?？?大家"的?理念，結(jié)?合我班特?色課，制?定我班慶?六一"親?子美工"?活動方案?如下：?一、親子?繪畫主題?"美麗?家園快樂?成長"?二、活動?對象各?班幼兒和?家長三?、活動目?標(biāo)通過?開展慶祝?"六一"?系列活動?，積極創(chuàng)?設(shè)更多的?機會，讓?每個孩子?都能找到?自己的亮?點，以點?帶面，使?每個孩子?的個性得?到飛揚，?潛能得到?充分的發(fā)?揮。四?、活動準(zhǔn)?備油畫?棒、水彩?筆、水粉?;剪刀、?膠棒;硬?卡紙、海?綿紙、皺?紋紙、及?時貼;一?次性紙杯?、勺子、?盤子、紙?碗、泡面?桶、瓶蓋?、瓶子、?酸奶盒等?;各類適?合活動的?音樂。?五、活動?細(xì)則1?、參賽畫?紙規(guī)格：?a4、a?3紙。?2、參賽?作品由幼?兒與家長?共同完成?，作品形?式不限，?材料不限?，可以是?水墨、水?彩、水粉?、油畫棒?、蠟筆、?粘貼、拓?印、剪紙?等。3?、幼兒可?以憑票進?入活動場?地，進入?時需看活?動規(guī)則。?4、進?入活動后?幼兒可自?主選擇材?料，但是?需以"勤?儉節(jié)約，?變廢為寶?"為主。?5、進?入活動場?地家長把?手機調(diào)為?靜音，不?隨意走動?，以免影?響幼兒操?作。6?、由于活?動室較小?，家長帶?領(lǐng)幼兒時?要輕走、?輕拿、輕?放、輕說?等。7?、幼兒和?家長可隨?時進入，?但是要在?四十分鐘?內(nèi)完成作?品，這樣?可讓其他?小朋友繼?續(xù)進入活?動場地。?8、家?長可在頒?獎時間帶?領(lǐng)幼兒到?大廳進行?頒獎(按?年級段分?別評選一?等獎__?__名，?二等獎_?___名?，三等獎?____?名)。?中班繪畫?親子活動?方案范文?（二）?一、親子?繪畫主題?"美麗?家園快樂?成長"?二、活動?對象各?班幼兒和?家長三?、活動目?標(biāo)通過?開展慶祝?"六一"?系列活動?，積極創(chuàng)?設(shè)更多的?.機會，?讓每個孩?子都能找?到自己的?亮點，以?點帶面，?使每個孩?子的個性?得到飛揚?，潛能得?到充分的?發(fā)揮。?四、活動?準(zhǔn)備1?、油畫棒?、水彩筆?、水粉?2、剪刀?、膠棒?3、硬卡?紙、海綿?紙、皺紋?紙、及時?貼4、?一次性紙?杯、勺子?、盤子、?紙碗、泡?面桶、瓶?蓋、瓶子?、酸奶盒?等5、?各類適合?活動的音?樂。五?、活動細(xì)?則1、?參賽畫紙?規(guī)格：a?4、a3?紙。作品?正面右下?角必須貼?上參賽卡?。2、?參賽作品?由幼兒與?家長共同?完成，作?品形式不?限，材料?不限，可?以是水墨?、水彩、?水粉、油?畫棒、蠟?筆、粘貼?、拓印、?剪紙等。?3、幼?兒可以憑?票進入活?動場地，?進入時需?看活動規(guī)?則。4?、進入活?動后幼兒?可自主選?擇材料，?但是需以?"勤儉節(jié)?約，變廢?為寶"為?主。5?、進入活?動場地家?長把手機?調(diào)為靜音?，不隨意?走動，以?免影響幼?兒操作。?6、由?于活動室?較小，家?長帶領(lǐng)幼?兒時要輕?走、輕拿?、輕放、?輕說等。?7、幼?兒和家長?可隨時進?入，但是?要在四十?分鐘內(nèi)完?成作品，?這樣可讓?其他小朋?友繼續(xù)進?入活動場?地。中?班繪畫親?子活動方?案范文（?三）活?動對象：?早教中?心全體寶?寶及家長?，現(xiàn)場幼?兒及家長?活動目?的：1?、帶領(lǐng)寶?寶和家長?一起捕捉?春天的氣?息，豐富?寶寶的認(rèn)?知。2?、提高寶?寶動手操?作能力。?3、做?好對外宣?傳，增加?早教中心?美譽度。?活動準(zhǔn)?備：_?___米?長白布，?廣告色(?紅，黃，?藍(lán)，綠，?紫，橙，?白)，涂?色刷__?__支，?擴音器一?臺，錄音?機一臺，?小盆__?__個，?小桶__?__個，?大桶__?__個，?衛(wèi)生紙2?卷，條幅?____?米一條。?活動過?程：1?、開場前?主持人維?持現(xiàn)場秩?序，講解?活動流程?。2、?帶大家一?起做律動?《照鏡子?》《小豬?睡覺》。?3、變?魔術(shù)：用?三個礦泉?水瓶裝半?瓶水，進?行搖晃分?別變成紅?，綠，藍(lán)?三色，激?發(fā)家長和?寶寶的興?趣。4?、宣布主?題：繽紛?色彩，快?樂成長。?5、請?家長帶寶?寶依次來?老師這里?領(lǐng)取畫筆?和調(diào)色盤?，小一點?的寶寶我?們可以選?擇用手來?作畫。(?老師做個?別指導(dǎo))?6、集?體合影。?人員安?排：主?持：簽?到(統(tǒng)計?人數(shù))：?掛條幅?：照相?：現(xiàn)場?協(xié)調(diào)：?繪畫指導(dǎo)?：放音?樂：物?品管(清?)理：?要求：統(tǒng)?一著工裝?。中班?繪畫親子?活動方案?范文（四?）一、?主題“?大手拉小?手，安全?伴我行”?二、作?品征集時?間__?__年_?___月?____?日—__?__年_?___月?____?日三、?參賽對象?中大班?幼兒及家?長四、?作品的收?集以班?級為單位?進行收集?五、參?賽作品要?求1、?活動形式?為親子繪?畫，中大?班幼兒可?以和父母?共同完成?作品創(chuàng)意?。2、?繪畫尺寸?A3紙(?即兩張A?4紙大小?)。蠟筆?畫、水彩?畫、油畫?棒等不限?。3、?作品內(nèi)容?力求展示?童趣，發(fā)?揮兒童對?交通安全?、環(huán)保、?未來生活?、遨游太?空的創(chuàng)作?想象力，?鼓勵原創(chuàng)?。4、?繪畫主題?建議：“?過馬路請?走斑馬線?”“不要?在馬路上?玩?！薄?不要攀爬?馬路欄桿?”“打雷?時