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第5頁共5頁中班繪畫?親子活動(dòng)?方案范文?為了激?發(fā)幼兒感?受美、表?現(xiàn)美、創(chuàng)?造美的情?感,體驗(yàn)?自由表達(dá)?和親子創(chuàng)?作的快樂?,培養(yǎng)孩?子"從小?講究衛(wèi)生?,保護(hù)環(huán)?境"的意?識(shí),傳遞?共建"延?安是我家?,環(huán)保靠?大家"的?理念,結(jié)?合我班特?色課,制?定我班慶?六一"親?子美工"?活動(dòng)方案?如下:?一、親子?繪畫主題?"美麗?家園快樂?成長(zhǎng)"?二、活動(dòng)?對(duì)象各?班幼兒和?家長(zhǎng)三?、活動(dòng)目?標(biāo)通過?開展慶祝?"六一"?系列活動(dòng)?,積極創(chuàng)?設(shè)更多的?機(jī)會(huì),讓?每個(gè)孩子?都能找到?自己的亮?點(diǎn),以點(diǎn)?帶面,使?每個(gè)孩子?的個(gè)性得?到飛揚(yáng),?潛能得到?充分的發(fā)?揮。四?、活動(dòng)準(zhǔn)?備油畫?棒、水彩?筆、水粉?;剪刀、?膠棒;硬?卡紙、海?綿紙、皺?紋紙、及?時(shí)貼;一?次性紙杯?、勺子、?盤子、紙?碗、泡面?桶、瓶蓋?、瓶子、?酸奶盒等?;各類適?合活動(dòng)的?音樂。?五、活動(dòng)?細(xì)則1?、參賽畫?紙規(guī)格:?a4、a?3紙。?2、參賽?作品由幼?兒與家長(zhǎng)?共同完成?,作品形?式不限,?材料不限?,可以是?水墨、水?彩、水粉?、油畫棒?、蠟筆、?粘貼、拓?印、剪紙?等。3?、幼兒可?以憑票進(jìn)?入活動(dòng)場(chǎng)?地,進(jìn)入?時(shí)需看活?動(dòng)規(guī)則。?4、進(jìn)?入活動(dòng)后?幼兒可自?主選擇材?料,但是?需以"勤?儉節(jié)約,?變廢為寶?"為主。?5、進(jìn)?入活動(dòng)場(chǎng)?地家長(zhǎng)把?手機(jī)調(diào)為?靜音,不?隨意走動(dòng)?,以免影?響幼兒操?作。6?、由于活?動(dòng)室較小?,家長(zhǎng)帶?領(lǐng)幼兒時(shí)?要輕走、?輕拿、輕?放、輕說?等。7?、幼兒和?家長(zhǎng)可隨?時(shí)進(jìn)入,?但是要在?四十分鐘?內(nèi)完成作?品,這樣?可讓其他?小朋友繼?續(xù)進(jìn)入活?動(dòng)場(chǎng)地。?8、家?長(zhǎng)可在頒?獎(jiǎng)時(shí)間帶?領(lǐng)幼兒到?大廳進(jìn)行?頒獎(jiǎng)(按?年級(jí)段分?別評(píng)選一?等獎(jiǎng)__?__名,?二等獎(jiǎng)_?___名?,三等獎(jiǎng)?____?名)。?中班繪畫?親子活動(dòng)?方案范文?(二)?一、親子?繪畫主題?"美麗?家園快樂?成長(zhǎng)"?二、活動(dòng)?對(duì)象各?班幼兒和?家長(zhǎng)三?、活動(dòng)目?標(biāo)通過?開展慶祝?"六一"?系列活動(dòng)?,積極創(chuàng)?設(shè)更多的?.機(jī)會(huì),?讓每個(gè)孩?子都能找?到自己的?亮點(diǎn),以?點(diǎn)帶面,?使每個(gè)孩?子的個(gè)性?得到飛揚(yáng)?,潛能得?到充分的?發(fā)揮。?四、活動(dòng)?準(zhǔn)備1?、油畫棒?、水彩筆?、水粉?2、剪刀?、膠棒?3、硬卡?紙、海綿?紙、皺紋?紙、及時(shí)?貼4、?一次性紙?杯、勺子?、盤子、?紙碗、泡?面桶、瓶?蓋、瓶子?、酸奶盒?等5、?各類適合?活動(dòng)的音?樂。五?、活動(dòng)細(xì)?則1、?參賽畫紙?規(guī)格:a?4、a3?紙。作品?正面右下?角必須貼?上參賽卡?。2、?參賽作品?由幼兒與?家長(zhǎng)共同?完成,作?品形式不?限,材料?不限,可?以是水墨?、水彩、?水粉、油?畫棒、蠟?筆、粘貼?、拓印、?剪紙等。?3、幼?兒可以憑?票進(jìn)入活?動(dòng)場(chǎng)地,?進(jìn)入時(shí)需?看活動(dòng)規(guī)?則。4?、進(jìn)入活?動(dòng)后幼兒?可自主選?擇材料,?但是需以?"勤儉節(jié)?約,變廢?為寶"為?主。5?、進(jìn)入活?動(dòng)場(chǎng)地家?長(zhǎng)把手機(jī)?調(diào)為靜音?,不隨意?走動(dòng),以?免影響幼?兒操作。?6、由?于活動(dòng)室?較小,家?長(zhǎng)帶領(lǐng)幼?兒時(shí)要輕?走、輕拿?、輕放、?輕說等。?7、幼?兒和家長(zhǎng)?可隨時(shí)進(jìn)?入,但是?要在四十?分鐘內(nèi)完?成作品,?這樣可讓?其他小朋?友繼續(xù)進(jìn)?入活動(dòng)場(chǎng)?地。中?班繪畫親?子活動(dòng)方?案范文(?三)活?動(dòng)對(duì)象:?早教中?心全體寶?寶及家長(zhǎng)?,現(xiàn)場(chǎng)幼?兒及家長(zhǎng)?活動(dòng)目?的:1?、帶領(lǐng)寶?寶和家長(zhǎng)?一起捕捉?春天的氣?息,豐富?寶寶的認(rèn)?知。2?、提高寶?寶動(dòng)手操?作能力。?3、做?好對(duì)外宣?傳,增加?早教中心?美譽(yù)度。?活動(dòng)準(zhǔn)?備:_?___米?長(zhǎng)白布,?廣告色(?紅,黃,?藍(lán),綠,?紫,橙,?白),涂?色刷__?__支,?擴(kuò)音器一?臺(tái),錄音?機(jī)一臺(tái),?小盆__?__個(gè),?小桶__?__個(gè),?大桶__?__個(gè),?衛(wèi)生紙2?卷,條幅?____?米一條。?活動(dòng)過?程:1?、開場(chǎng)前?主持人維?持現(xiàn)場(chǎng)秩?序,講解?活動(dòng)流程?。2、?帶大家一?起做律動(dòng)?《照鏡子?》《小豬?睡覺》。?3、變?魔術(shù):用?三個(gè)礦泉?水瓶裝半?瓶水,進(jìn)?行搖晃分?別變成紅?,綠,藍(lán)?三色,激?發(fā)家長(zhǎng)和?寶寶的興?趣。4?、宣布主?題:繽紛?色彩,快?樂成長(zhǎng)。?5、請(qǐng)?家長(zhǎng)帶寶?寶依次來?老師這里?領(lǐng)取畫筆?和調(diào)色盤?,小一點(diǎn)?的寶寶我?們可以選?擇用手來?作畫。(?老師做個(gè)?別指導(dǎo))?6、集?體合影。?人員安?排:主?持:簽?到(統(tǒng)計(jì)?人數(shù)):?掛條幅?:照相?:現(xiàn)場(chǎng)?協(xié)調(diào):?繪畫指導(dǎo)?:放音?樂:物?品管(清?)理:?要求:統(tǒng)?一著工裝?。中班?繪畫親子?活動(dòng)方案?范文(四?)一、?主題“?大手拉小?手,安全?伴我行”?二、作?品征集時(shí)?間__?__年_?___月?____?日—__?__年_?___月?____?日三、?參賽對(duì)象?中大班?幼兒及家?長(zhǎng)四、?作品的收?集以班?級(jí)為單位?進(jìn)行收集?五、參?賽作品要?求1、?活動(dòng)形式?為親子繪?畫,中大?班幼兒可?以和父母?共同完成?作品創(chuàng)意?。2、?繪畫尺寸?A3紙(?即兩張A?4紙大小?)。蠟筆?畫、水彩?畫、油畫?棒等不限?。3、?作品內(nèi)容?力求展示?童趣,發(fā)?揮兒童對(duì)?交通安全?、環(huán)保、?未來生活?、遨游太?空的創(chuàng)作?想象力,?鼓勵(lì)原創(chuàng)?。4、?繪畫主題?建議:“?過馬路請(qǐng)?走斑馬線?”“不要?在馬路上?玩耍”“?不要攀爬?馬路欄桿?”“打雷?時(shí)

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