內(nèi)科護理年度工作總結(jié)例文（5篇）

第17頁共17頁內(nèi)科護理?年度工作?總結(jié)例文?我科本?著“病人?至上，真?誠奉獻;?以人為本?，開拓創(chuàng)?新。”辦?院宗旨，?并率先開?展了“夯?實基礎(chǔ)護?理，提供?滿意服務(wù)?”示范工?程活動。?圓滿的完?成年初制?定的任務(wù)?目標(biāo)?，F(xiàn)?就___?_年護理?工作總結(jié)?如下：?一、__?__年心?內(nèi)科護理?管理目標(biāo)?完成情況?如下：?____?年到目前?為止基本?完成年初?制定的任?務(wù)指標(biāo)，?并率先開?展了“夯?實基礎(chǔ)護?理，提供?滿意服務(wù)?”示范工?程活動，?大大提高?護理人員?的服務(wù)意?識，使護?理質(zhì)量有?了進一步?的提升，?為開展空?姐式示范?崗奠定了?基礎(chǔ)。在?介入診療?方面，急?診冠狀動?脈成形術(shù)?和支架置?入術(shù)的開?展，為更?好的挽救?患者的生?命開放了?綠色的通?道。獨立?完成冠狀?動脈成形?術(shù)和支架?置入術(shù)，?成功的為?____?名三支血?管病變的?患者置入?了支架，?開創(chuàng)了又?一個里程?碑。單腔?和雙腔起?搏器的獨?立完成又?一次開創(chuàng)?了先河，?除顫起搏?器及三腔?起搏器的?臨床應(yīng)用?都使我們?的護理上?了一個新?臺階。護?理人員至?目前完成?____?篇論文，?均發(fā)表于?省級以上?期刊。年?初制定的?護理目標(biāo)?中絕大部?分均達(dá)標(biāo)?，但在護?理人員培?訓(xùn)、護理?安全意識?等方面還?需繼續(xù)努?力。二?、具體實?施細(xì)則?(一)以?制度為標(biāo)?尺，用人?文做基礎(chǔ)??？剖?的各項制?度明確，?利用護理?例會加強?學(xué)習(xí)，并?監(jiān)督落實?。同時規(guī)?范了流程?，讓每位?護理人員?針對相應(yīng)?流程提出?合理化建?議，更好?的應(yīng)用于?臨床。在?我科率先?開展的“?夯實基礎(chǔ)?護理，提?供滿意服?務(wù)”示范?工程活動?中，護理?人員各抒?己見，很?快使工作?步入正軌?。我科向?來本著用?制度來約?束人，用?情感來激?勵人，用?氛圍來感?染人的原?則。讓每?一位護理?人員做到?有章可循?，快樂工?作，快樂?生活。在?人員短缺?的情況下?，順利完?成各項任?務(wù)。認(rèn)真?落實護理?人員對各?種制度知?曉率，保?證___?_%知曉?。(二?)以提高?護理質(zhì)量?中重心，?爭創(chuàng)病人?信得過科?室。1?、在提高?護理質(zhì)量?方面(?1)充分?調(diào)動每位?護理人員?的意識，?加強護理?質(zhì)量相關(guān)?方面學(xué)習(xí)?，發(fā)揮了?科室質(zhì)量?小組的作?用，堅持?每周考核?二次，不?定時考核?的原則。?發(fā)現(xiàn)問題?及時整改?，使今年?護理質(zhì)量?有了很大?的提高。?(2)?護士長充?分利用了?“五查房?”、節(jié)假?日查房，?及時發(fā)現(xiàn)?問題及時?給予解決?，并制定?有效的改?進措施，?持續(xù)改進?。如在同?一問題上?連續(xù)兩次?出錯，加?大考核扣?分，并與?獎金掛鉤?。(3?)認(rèn)真學(xué)?習(xí)每月護?理部和科?室檢查中?出現(xiàn)的問?題，查找?原因，規(guī)?范流程，?落實改進?，跟蹤評?價。(?4)落實?了激勵機?制，在每?個月的質(zhì)?量檢查中?，問題少?或沒問題?者獎金中?適當(dāng)給予?獎勵，問?題多者或?不按原則?辦事者給?予罰款。?(5)?充分聽取?每位護理?人員的意?見建議，?在護理質(zhì)?量方面護?理人員能?踴躍提出?合理化建?議，充分?體現(xiàn)了人?性化管理?。2、?強化了護?理安全，?為護理質(zhì)?量建立了?保障。?(1)組?織護理人?員認(rèn)真學(xué)?習(xí)相關(guān)知?識，護士?長帶頭學(xué)?習(xí)相關(guān)的?法律法規(guī)?知識，把?工作做細(xì)?做扎實。?(2)?加強平時?考核，遇?到隱患，?集中討論?分析，制?定相應(yīng)措?施，以確?保護理安?全。每月?的三基考?核中均要?有相關(guān)內(nèi)?容，以提?高安全意?識。(?3)樹立?多年來的?傳統(tǒng)，嚴(yán)?格執(zhí)行相?關(guān)制度，?對新入科?的同志進?行教育，?共同分析?學(xué)習(xí)以前?的案例，?激發(fā)了每?位人員的?安全意識?。但個別?護理人員?安全意識?仍待提高?。(三?)建立合?理的培訓(xùn)?，從思想?上到行動?上努力落?實，使護?理人員有?了很大的?進步。?1、落實?業(yè)務(wù)能力?培訓(xùn)(?1)認(rèn)真?制定了培?訓(xùn)計劃，?針對不同?人員量身?制定培訓(xùn)?計劃，堅?持落實到?位。形成??？谱o士?培訓(xùn)的流?程，在原?有?？谱o?士的基礎(chǔ)?上今年培?訓(xùn)了__?__名護?理人員，?使之成為?科室骨干?。(2?)認(rèn)真落?實了每月?“三基”?理論的學(xué)?習(xí)與考核?，落實專?科技能培?訓(xùn)與考核?，達(dá)到預(yù)?定目標(biāo)，?不僅強化?了理論知?識，還加?強了動手?能力。針?對病人反?映個別護?理人員靜?脈輸液穿?刺一次成?功率低，?開展了互?幫互助組?，經(jīng)驗傳?授組等，?先后在_?___小?時動態(tài)心?電圖的佩?戴、心電?圖描記等?方面有了?很大的進?步。(?3)堅持?每月業(yè)務(wù)?查房，有?針對性的?查。堅持?每周業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)一次?，認(rèn)真落?實晨會提?問。根據(jù)?科室新業(yè)?務(wù)、新技?術(shù)的開展?，制定學(xué)?習(xí)計劃，?并認(rèn)真落?實。2?、構(gòu)建合?理梯隊，?打造優(yōu)秀?團隊。?(1)今?年培養(yǎng)專?科護士_?___名?。根據(jù)職?稱和能力?，為其制?定了相應(yīng)?的學(xué)習(xí)計?劃，指定?其參與科?室的管理?、業(yè)務(wù)培?訓(xùn)等活動?，逐步培?養(yǎng)成為一?名合格的??？谱o士?。根據(jù)科?室的需求?培養(yǎng)了C?CU護士?____?名。采取?送出去學(xué)?習(xí)和院內(nèi)?學(xué)習(xí)的原?則。(?2)利用?傳幫帶的?優(yōu)良傳統(tǒng)?，一幫一?的方式對?新入科的?護理人員?從科室氛?圍，到技?能操作，?到言行規(guī)?范進行幫?帶培訓(xùn)，?使新護理?人員很快?進入角色?，融入這?個集體。?科室氛圍?團結(jié)，人?際關(guān)系好?。工作中?時時處處?涌現(xiàn)出互?幫互助的?景象，集?體榮譽感?強烈。?(四)加?強科室文?化建設(shè)，?使科室具?有凝聚力?只有當(dāng)?科室成為?員工發(fā)揮?能力的舞?臺，才能?使員工充?分展現(xiàn)自?己的聰明?才智。本?著這個理?念我們挖?掘各位員?工優(yōu)勢，?發(fā)現(xiàn)其優(yōu)?點，充分?利用，擯?棄其不足?。使他們?的才能得?到發(fā)揮，?找到了歸?屬感。在?今年開展?的“夯實?基礎(chǔ)護理?，提供滿?意服務(wù)”?示范工程?活動，充?分發(fā)揚團?隊精神，?樹立以科?為榮，以?院為榮的?思想，為?患者提供?周到，熱?情的服務(wù)?，把病人?當(dāng)成是自?己的親戚?和朋友。?在思想上?，每位護?理人員均?能應(yīng)用換?位思考的?原理，以?病人為中?心，以優(yōu)?質(zhì)服務(wù)的?標(biāo)準(zhǔn)要求?自己，充?分發(fā)揮每?位年青人?的能動性?，進取性?，學(xué)習(xí)先?進事跡，?先進人物?，注重小?節(jié)，不斷?提升服務(wù)??？剖颐?月征求護?理人員意?見，定時?召開座談?會，聽取?病人的意?見和建議?。科室領(lǐng)?導(dǎo)不斷加?強自身學(xué)?習(xí)，嚴(yán)格?要求自己?，起到表?率作用。?到目前收?到感謝信?15封，?錦旗9面?，全年滿?意度不斷?提高，電?話隨訪無?一例投訴?的。(?五)不斷?提高服務(wù)?能力，滿?足患者的?需求1?、開展了?“夯實基?礎(chǔ)護理，?提供滿意?服務(wù)”示?范工程活?動，“護?士長直通?車”，并?籌備開展?“空姐式?示范崗”?。2、?注重細(xì)節(jié)?，完善各?項護理，?落實無縫?隙護理。?牢固樹立?“細(xì)微之?處見真情?”的思想?，遵循以?人為本的?原則，服?務(wù)于病人?開口前。?3、逐?步提高每?位護理人?員的溝通?能力，通?過溝通好?的同志現(xiàn)?身說法，?學(xué)習(xí)相關(guān)?內(nèi)容等來?提高。今?年分別選?派___?_人做基?礎(chǔ)護理和?健康宣教?，收到良?好的效果?。(六?)落實教?學(xué)工作，?加強新業(yè)?務(wù)新技術(shù)?的開展?1、配合?開展新業(yè)?務(wù)、新技?術(shù)有：?(1)急?診冠狀動?脈成形術(shù)?和支架置?入術(shù)的護?理;(?2)經(jīng)橈?動脈支架?置入術(shù);?(3)?開展了“?夯實基礎(chǔ)?護理，提?供滿意服?務(wù)”示范?工程活動?;(4?)除顫起?搏器及三?腔起搏器?的護理。?2、配?合完成科?研兩項：?(1)?科室的一?項，待鑒?定。(?2)護理?二項《開?展空姐式?護理示范?崗對提高?護理服務(wù)?的探索》?和《溫開?水在留置?導(dǎo)尿的男?性患者尿?道口護理?中的觀察?》3、?落實教學(xué)?工作，專?人負(fù)責(zé)，?護生進入?科室，進?行入科、?出科考核?。平時不?定時考核?，每位學(xué)?生能扎扎?實實的學(xué)?到東西，?全面掌握?了心內(nèi)科?的相關(guān)知?識。并因?人施教，?不斷加強?帶教老師?的能力，?讓每一位?學(xué)生都能?學(xué)到知識?。___?_月份為?____?名學(xué)生提?供了學(xué)習(xí)?的氛圍。?并能因人?施教，限?度的讓他?們吸收知?識。4?、論文，?全年論文?發(fā)表篇數(shù)?____?篇。(?七)其他?在物資?保管，儀?器維護方?面，能定?期清點，?無浪費。?加強儀器?的維護，?定時檢查?，保養(yǎng)。?降低消耗?，不斷提?高經(jīng)濟效?益。加強?計劃生育?工作，做?好女工工?作，繼續(xù)?保持包頭?市巾幗文?明示范崗?的光榮稱?號。堅持?衛(wèi)生大清?掃工作，?保證了每?月兩次。?堅持每日?清掃，隨?時清掃，?保持病房?清潔、衛(wèi)?生。(?八)整改?措施1?、在護理?人員培訓(xùn)?方面(?1)鼓勵?學(xué)習(xí)，通?過參加自?學(xué)考試，?成人教育?等，拓寬?知識面。?同時科室?要創(chuàng)建學(xué)?習(xí)氛圍，?使其投身?其中。?(2)加?強考核，?利用晨會?提問，平?時抽查，?進行考核?。(3?)加強每?位護理人?員的“三?基”理論?和技術(shù)的?培訓(xùn)，并?和年終的?干部考核?和獎金掛?鉤，使她?們有緊迫?感。2?、在護理?安全意識?方面(?1)加強?學(xué)習(xí)相關(guān)?法律法規(guī)?知識，從?思想上重?視，態(tài)度?上端正，?行動上準(zhǔn)?確。(?2)加強?相應(yīng)案例?學(xué)習(xí)，從?中吸取教?訓(xùn)，引以?為鑒。?(3)從?入科開始?有計劃的?進行培訓(xùn)?，做的好?的進行現(xiàn)?身說法。?(4)?培養(yǎng)敏銳?的觀察能?力，及時?發(fā)現(xiàn)隱患?。3、?在服務(wù)方?面(1?)加強主?動服務(wù)意?識，不斷?提高護理?人員素質(zhì)?;(2?)繼續(xù)落?實人性化?服務(wù)措施?，加強溝?通能力，?應(yīng)用換位?思考，不?斷提高護?理人員的?服務(wù)能力?(3)?把自己當(dāng)?作病人在?醫(yī)院的親?人和朋友?。(4?)護士長?深入病人?中了解病?人最需要?解決問題?，及時解?決，護士?長每周進?行___?_次滿意?度調(diào)查，?并把存在?問題及時?解決，及?時反饋。?內(nèi)科護?理年度工?作總結(jié)例?文（二）?時光如?梭，轉(zhuǎn)眼?間在呼吸?內(nèi)科的日?子即將結(jié)?束，在充?滿人性化?的醫(yī)院工?作讓我的?大腦變的?更加充實?，讓我開?闊了視野?，讓我看?到了以前?我所感受?不到的人?間疾苦，?讓我真的?明白了生?命的價值?！回想在?過去的一?個月中，?雖然天天?忙忙碌碌?，但是它?讓我的生?活變的充?實而有意?義，雖然?日子充滿?了酸甜苦?辣，但它?卻讓我的?腦海中像?有一股自?由水一樣?，源源不?斷的讓知?識和成長?經(jīng)驗注入?了我的大?腦中的源?泉，讓我?學(xué)到了我?們在學(xué)校?想學(xué)而無?法學(xué)到的?東西。?來呼吸內(nèi)?科，可以?說是我的?一個轉(zhuǎn)折?點，它讓?我感受到?醫(yī)院的溫?馨，教師?和我們學(xué)?生沒有代?溝，對待?我們和朋?友一樣，?有東西一?起吃，有?玩的一起?玩，在玩?和吃的同?時還孜孜?不倦、不?厭其煩的?教我們臨?床護理知?識，讓我?離開家后?再次感受?到社會的?溫暖。?每天早上?____?點交完班?后，扎點?滴是我們?的必修課?，也可以?說是鍛煉?我們自己?的膽量。?病人們都?很和藹可?親，即便?是我們一?次大意沒?有將針扎?進血管，?病人也會?笑著說“?沒事的，?小姑娘，?萬事開頭?難，只要?練的多了?，就沒事?了。人生?下來不是?什么都會?的，都是?靠邊學(xué)邊?做才會的?，偉大的?發(fā)明家愛?迪生不就?是這樣的?嗎，失敗?乃成功之?母嘛?！?可我們知?道，護士?是人類的?白衣天使?，一點點?的失誤就?可以誤人?的一生，?所以我們?時時的告?誡自己，?在工作上?我們不能?發(fā)生一絲?絲的錯誤?。我們身?為護士，?就注定要?為病人負(fù)?責(zé)，要為?社會負(fù)責(zé)?。那樣我?的心才會?安穩(wěn)。就?因為這樣?，我們得?到了老師?的褒獎和?病人的贊?美。雖?然社會上?老傳著這?么一句話?，“醫(yī)生?的嘴，護?士的腿”?，說護士?只是跑腿?的，和醫(yī)?生比根本?沒法比，?醫(yī)生永遠(yuǎn)?比護士的?地位高。?那我和他?們說，你?們錯了，?醫(yī)生開處?方，交給?我們后，?我們護士?要查看，?我們的職?責(zé)就是要?查看有無?錯誤的處?方，以便?及時更正?。所以我?更要學(xué)好?知識。護?士和醫(yī)生?一樣偉大?，每天我?們?yōu)椴∪?鋪床、扎?針、導(dǎo)尿?，我們護?士雖然累?，可我們?累的充實?，累的高?興，累的?舒心。?有時在我?們不忙的?時或下班?后，就和?那些老人?們聊天，?他們大多?是子女平?常工作在?外，比較?忙，不能?天天照顧?老人，讓?這些老人?產(chǎn)生一種?孤獨的心?理，那樣?就會讓病?人的病情?加重，反?而不利于?患者的病?情，那就?要我們護?士來關(guān)心?他，愛護?他，老年?人有時候?就是孩子?氣，俗話?說的好，?老人是小?孩的一個?縮影。所?以，我們?真心的和?老人交談?，那樣他?們會把我?們看成他?們心中最?親近的人?，那樣他?心中的不?快就會慢?慢的消失?，這樣心?情應(yīng)付慢?慢的好起?來，對病?情也是一?種幫助，?有利于病?情的康復(fù)?和痊愈。?護士這個?職業(yè)是神?圣的，是?沒人可以?替代的。?沒有專業(yè)?的知識、?熟練的技?能，就會?導(dǎo)致一系?列的后果?，所以我?要更好的?學(xué)習(xí)，更?加的努力?再努力，?做一個真?正的護師?，為了人?類的健康?，我要像?南丁格爾?一樣，為?護理事業(yè)?做我一生?貢獻！?內(nèi)科護理?年度工作?總結(jié)例文?（三）?對于醫(yī)院?、科室、?個人來說?都是一個?轉(zhuǎn)變、成?長、奮進?的一年。?在這一年?中，我們?不斷面臨?著挑戰(zhàn)和?機遇，經(jīng)?過這一年?的工作和?學(xué)習(xí)，我?有了質(zhì)的?轉(zhuǎn)變，快?速的成長?，明確了?奮進的目?標(biāo)。一?、轉(zhuǎn)變觀?念，提高?管理水平?1、多?學(xué)習(xí)：向?經(jīng)驗豐富?、工作突?出的護士?長學(xué)習(xí)，?學(xué)習(xí)她們?的工作經(jīng)?驗、工作?方法;向?中國醫(yī)大?一的護理?同仁們學(xué)?習(xí)，學(xué)習(xí)?她們的先?進管理機?制、排班?方法、工?作狀態(tài);?向科里的?護士們學(xué)?習(xí)，學(xué)習(xí)?她們工作?中的長處?，彌補自?身的不足?。2、?多與科護?士長溝通?，查找工?作中的不?足，發(fā)現(xiàn)?工作中的?隱患，隨?時調(diào)整工?作狀態(tài)，?跟上醫(yī)院?的步伐。?3、實?施人性化?管理：在?生活中關(guān)?心體貼科?里的護士?，有困難?主動幫助?。在工作?中嚴(yán)格要?求，做到?人人平等?，因材施?教，因人?而異，充?分發(fā)揮每?一名護士?的優(yōu)點，?調(diào)動護士?們的積極?性。二?、加強護?理管理，?嚴(yán)把護理?質(zhì)量關(guān)，?確保護理?安全1?、要求護?士嚴(yán)格遵?守護理核?心制度、?各項規(guī)章?制度及各?項操作規(guī)?程，嚴(yán)把?護理質(zhì)量?關(guān)，防范?護理差錯?事故的發(fā)?生。做到?事前有評?估有告知?，事后有?措施有改?進。真正?做到心中?有數(shù)，工?作按標(biāo)準(zhǔn)?完成。?2、充分?發(fā)揮護理?質(zhì)控小組?的作用，?調(diào)動質(zhì)控?小組成員?的積極性?與責(zé)任心?，能夠做?到主動承?擔(dān)檢查責(zé)?任，幫助?科里同事?共同進步?。3、?親力親為?，切實做?到班班查?、日日看?、周周總?結(jié)，使護?士自覺提?高護理質(zhì)?量。三?、開展優(yōu)?質(zhì)護理服?務(wù)示范病?房，強化?基礎(chǔ)護理?服務(wù)，提?高患者的?滿意度。?1、自?開展優(yōu)質(zhì)?護理服務(wù)?示范病房?以來，加?強基礎(chǔ)護?理服務(wù)，?多與患者?溝通，了?解患者需?求，真正?的為患者?解決難題?。2、?彈性排班?，充分利?用人力資?源，發(fā)揮?護士的主?觀能動性?，方便為?患者提供?服務(wù)。通?過彈性排?班，不但?減輕了護?士的工作?負(fù)擔(dān)，更?主要的是?解決了患?者晨晚間?護理、上?午處置晚?、患者對?責(zé)任護士?不熟等實?際問題。?3、設(shè)?立溫馨提?示卡、健?康宣教卡?，方便患?者，滿足?患者需求?。4、?加強危重?患者的管?理工作。?注重?fù)尵?的配合和?能力的培?訓(xùn)。人人?達(dá)到面對?重患不慌?張，搶救?配合有章?法。四?、“三基?三嚴(yán)”培?訓(xùn)及帶教?工作1?、按科室?計劃，每?月進行兩?次業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，一次?技能培訓(xùn)?，并按時?進行理論?及技能操?作考試。?做到有計?劃、有實?施、有考?評、有總?結(jié)。2?、更換新?護理記錄?，嚴(yán)格要?求護士按?規(guī)范書寫?，及時檢?查并改正?發(fā)現(xiàn)的問?題、錯誤?，不斷提?高書寫質(zhì)?量。3?、配合醫(yī)?院培訓(xùn)科?計劃，對?低年資護?士進行培?訓(xùn)，并參?加“遠(yuǎn)程?教育”學(xué)?習(xí)。4?、嚴(yán)格要?求實習(xí)生?，按計劃?帶教。?五、加強?院內(nèi)感染?的管理?1、嚴(yán)格?執(zhí)行消毒?隔離制度?，科室感?染質(zhì)控小?組按計劃?進行檢查?、總結(jié)、?記錄。?2、按醫(yī)?院感染科?要求，定?期進行院?內(nèi)感染知?識培訓(xùn)。?六、打?造消化內(nèi)?科自己的?護理品牌?--細(xì)微?之處現(xiàn)溫?情消化?內(nèi)科經(jīng)常?有腫瘤晚?期的患者?住院，這?樣的患者?不但身體?狀況不好?，而且心?里也是非?常的焦慮?。在護理?這樣的患?者的時候?，護士們?往往會更?加的小心?和細(xì)心。?一個簡單?的操作，?在別的患?者身上可?能只需要?一分鐘，?但在這樣?的患者身?上卻要花?上半個小?時。每次?護士都是?一身汗卻?毫無怨言?，帶給患?者和家屬?的都是善?意言語和?理解的微?笑。一年?來，我們?已經(jīng)收到?來自患者?和家屬的?多封表揚?信，甚至?有在患者?過世后，?家屬為表?示感謝親?自送來的?錦旗。?七、存在?不足及努?力方向?1、護理?質(zhì)控欠缺?：一是體?現(xiàn)在病房?管理方面?，仍然有?很多的不?足。二是?護理記錄?書寫方面?，特別是?護理記錄?簡化后，?對護理記?錄書寫質(zhì)?量的要求?有所下降?。這兩方?面是我急?需提高和?加強的。?2、培?訓(xùn)方面：?今年醫(yī)院?新增了標(biāo)?準(zhǔn)化培訓(xùn)?學(xué)員，培?訓(xùn)的任務(wù)?就更重了?。要有計?劃分層次?的培訓(xùn)。?科室的護?士分層次?培訓(xùn)，護?士、培訓(xùn)?學(xué)員、實?習(xí)生分層?次培訓(xùn)，?務(wù)求達(dá)到?人人過關(guān)?。3、?護理科研?、論文方?面：不斷?更新護理?知識，盡?快開展新?技術(shù)、新?項目，帶?領(lǐng)全科護?士共同進?步。內(nèi)?科護理年?度工作總?結(jié)例文（?四）_?___對?于醫(yī)院、?科室、個?人來說都?是一個轉(zhuǎn)?變、成長?、奮進的?一年。在?這一年中?，我們不?斷面臨著?挑戰(zhàn)和機?遇，經(jīng)過?這一年的?工作和學(xué)?習(xí)，我有?了質(zhì)的轉(zhuǎn)?變，快速?的成長，?明確了奮?進的目標(biāo)?。一、?轉(zhuǎn)變觀念?，提高管?理水平?1、多學(xué)?習(xí)：向經(jīng)?驗豐富、?工作突出?的護士長?學(xué)習(xí)，學(xué)?習(xí)她們的?工作經(jīng)驗?、工作方?法；向外?院護理同?仁們學(xué)習(xí)?，學(xué)習(xí)她?們的先進?管理機制?、排班方?法、工作?狀態(tài)；向?科里的護?士們學(xué)習(xí)?，學(xué)習(xí)她?們工作中?的長處，?彌補自身?的不足。?2、多?與其他科?護士長溝?通，查找?工作中的?不足，發(fā)?現(xiàn)工作中?的隱患，?隨時調(diào)整?工作狀態(tài)?，跟上醫(yī)?院的步伐?。3、?實施人性?化管理：?在生活中?關(guān)心體貼?科里的護?士，有困?難主動幫?助。在工?作中嚴(yán)格?要求，做?到人人平?等，因人?而異，充?分發(fā)揮每?一名護士?的優(yōu)點，?調(diào)動護士?們的積極?性。二?、加強護?理管理，?嚴(yán)把護理?質(zhì)量關(guān)，?確保護理?安全1?、要求護?士嚴(yán)格遵?守護理核?心制度、?各項規(guī)章?制度及各?項操作規(guī)?程，嚴(yán)把?護理質(zhì)量?關(guān)，防范?護理差錯?事故的發(fā)?生。做到?事前有評?估有告知?，事后有?措施有改?進。真正?做到心中?有數(shù)，工?作按標(biāo)準(zhǔn)?完成。?2、充分?發(fā)揮護理?質(zhì)控小組?的作用，?調(diào)動質(zhì)控?小組成員?的積極性?與責(zé)任心?，能夠做?到主動承?擔(dān)檢查責(zé)?任，幫助?科里同事?共同進步?。3、?親力親為?，切實做?到班班查?、日日看?、周周總?結(jié)，使護?士自覺提?高護理質(zhì)?量。三?、開展優(yōu)?質(zhì)護理服?務(wù)示范病?房，強化?基礎(chǔ)護理?服務(wù)，提?高患者的?滿意度。?1、自?開展優(yōu)質(zhì)?護理服務(wù)?示范病房?以來，加?強基礎(chǔ)護?理服務(wù)，?多與患者?溝通，了?解患者需?求，真正?的為患者?解決難題?。2、?彈性排班?，充分利?用人力資?源，發(fā)揮?護士的主?觀能動性?，方便為?患者提供?服務(wù)。通?過彈性排?班，不但?減輕了護?士的工作?負(fù)擔(dān)，更?主要的是?解決了患?者晨晚間?護理、上?午處置晚?、患者對?責(zé)任護士?不熟等實?際問題。?3、加?強危重患?者的管理?工作。注?重?fù)尵鹊?配合和能?力的培訓(xùn)?。人人達(dá)?到面對重?患不慌張?，搶救配?合有章法?。四、?“三基三?嚴(yán)”培訓(xùn)?及帶教工?作1、?按科室計?劃，每月?進行兩次?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?，一次技?能培訓(xùn)，?并按時進?行理論及?技能操作?考試。做?到有計劃?、有實施?、有考評?、有總結(jié)?。2、?嚴(yán)格要求?護士按規(guī)?范書寫，?及時檢查?并改正發(fā)?現(xiàn)的問題?、錯誤，?不斷提高?書寫質(zhì)量?。3、?嚴(yán)格要求?實習(xí)生，?按計劃帶?教。五?、加強院?內(nèi)感染的?管理1?、嚴(yán)格執(zhí)?行消毒隔?離制度，?科室感染?質(zhì)控小組?按計劃進?行檢查、?總結(jié)、記?錄。2?、按醫(yī)院?感染科要?求，定期?進行院內(nèi)?感染知識?培訓(xùn)。?六、打造?普內(nèi)科自?己的護理?品牌--?細(xì)微之處?現(xiàn)溫情?普內(nèi)科經(jīng)?常有腫瘤?晚期的患?者住院，?這樣的患?者不但身?體狀況不?好，而且?心里也是?非常的焦?慮。在護?理這樣的?患者的時?候，護士?們往往會?更加的小?心和細(xì)心?。一個簡?單的操作?，在別的?患者身上?可能只需?要一分鐘?，但在這?樣的患者?身上卻要?花上半個?小時。每?次護士都?是一身汗?卻毫無怨?言，帶給?患者和家?屬的都是?善意言語?和理解的?微笑。?七、存在?不足及努?力方向?1、護理?質(zhì)控欠缺?：一是體?現(xiàn)在病房?管理方面?，仍然有?很多的不?足。二是?護理記錄?書寫方面?，特別是?護理記錄?簡化后，?對護理記?錄書寫質(zhì)?量的要求?有所下降?。這兩方?面是我急?需提高和?加強的。?2、培?訓(xùn)方面：?培訓(xùn)的機?會較少，?護士不能?夠?qū)W習(xí)新?的知識。?3、護?理科研、?論文方面?：不斷更?新護理知?識，盡快?開展新技?術(shù)、新項?目，帶領(lǐng)?全科護士?共同進步?。內(nèi)科?護理年度?工作總結(jié)?例文（五?）在醫(yī)?院領(lǐng)導(dǎo)班?子和護理?部領(lǐng)導(dǎo)下?，在醫(yī)院?各兄弟科?室的支持?幫助下，?呼吸消化?科全體護?理人員協(xié)?調(diào)一致，?在工作上?積極主動?，不怕苦?，不怕累?，樹立較?高的事業(yè)?心和責(zé)任?心，結(jié)合?呼吸消化?內(nèi)科的工?作性質(zhì)，?圍繞醫(yī)院?中心工作?，求真務(wù)?實，踏實?苦干，較?好地完成?了本科各?項護理工?作任務(wù)，?保證了科?室護理工?作的穩(wěn)步?進行。取?得了滿意?的成績，?現(xiàn)將__?__上半?年護理工?作做如下?總結(jié)：?一、加強?優(yōu)質(zhì)護理?服務(wù)，提?高服務(wù)質(zhì)?量。1?.全面響?應(yīng)“內(nèi)練?硬功，外?塑形象”?，打造護?士美好專?業(yè)形象的?“天使形?象塑造工?程”，進?一步規(guī)范?了全科護?士的語言?、服務(wù)、?行為、舉?止。2?.進一步?規(guī)范了“?無縫護理?”：細(xì)化?了護理服?務(wù)內(nèi)容，?提升了主?動服務(wù)意?識，為患?者提供了?連續(xù)的、?全程的、?人性化的?護理服務(wù)?。3.?進一步完?善了“限?時護理服?務(wù)”，通?過晨會的?學(xué)習(xí)和培?訓(xùn)，工作?的高效率?及病人的?滿意度有?了大幅提?升，因此?投訴率大?幅降低。?二、進?一步加強?了安全管?理