學(xué)校植樹節(jié)活動方案格式版（四篇）

第7頁共7頁學(xué)校植樹?節(jié)活動方?案格式版?為紀念?我國第_?___個?全民義務(wù)?植樹節(jié)及?開展全民?義務(wù)植樹?運動__?__周年?，加快推?進我區(qū)城?鄉(xiāng)綠化步?伐，決定?組織開展?____?學(xué)校義務(wù)?植樹活動?，具體方?案如下：?一、時?間__?__年_?___月?____?日上午1?0：00?二、地?點學(xué)校?附近的郊?區(qū)或林區(qū)?三、活?動目的?1、情感?目的：?在活動中?，培養(yǎng)學(xué)?生主人翁?和團隊合?作精神。?遇到挫折?要相互體?諒，相互?幫助，能?像一家人?一樣相親?相愛；增?強師生之?間的情感?交流；獲?得社會和?學(xué)生家長?的好感和?認可。?2、能力?目的：?在實踐過?程中每名?同學(xué)要體?現(xiàn)各自的?才能，發(fā)?揮出學(xué)生?的自覺與?自律，向?社會展示?學(xué)校的風(fēng)?采；提高?學(xué)生實際?動手操作?能力與相?互協(xié)作的?能力。?3、知識?目的：?了解“植?樹節(jié)的來?歷”、“?植樹與環(huán)??！?、“?有關(guān)植樹?節(jié)的活動?”等資料?，向大自?然學(xué)習(xí)，?回去后向?同學(xué)和父?母宣傳。?四、有?關(guān)事項?1、集合?___?_月__?__日1?2：00?全體師生?在校門口?集中。帶?隊提前1?0分鐘到?場，清點?人數(shù)以及?簽到。?2、出發(fā)?12：?30由學(xué)?校出發(fā)前?往目的地?。實踐組?成員提前?過去，劃?分好場地?，分好工?具。沿途?舉黃岡數(shù)?學(xué)公益宣?傳旗幟，?要求學(xué)生?著統(tǒng)一服?裝，注意?言行，文?明禮貌。?帶隊老師?負責(zé)學(xué)生?安全，嚴?禁在路上?嬉戲打鬧?。3、?到達場地?13：?00預(yù)計?到達場地?，清點人?數(shù)，并向?學(xué)生說明?相關(guān)事項?，要注意?安全。并?邀請該場?地的林地?工作人員?講述植樹?的要領(lǐng)和?日常維護?樹木的知?識。4?、開始植?樹14?：00各?小組各自?拿分好的?工具，前?往植樹地?點，對劃?分好的場?地，分小?組植樹。?5、植?樹評比?15：0?0對各小?組植樹成?果進行評?比，為優(yōu)?秀的小組?發(fā)放__?__數(shù)學(xué)?優(yōu)惠券或?小禮品。?“我和?小樹同生?長”6?、15：?30宣傳?組發(fā)放卡?片、筆和?繩子給學(xué)?生，學(xué)生?寫下自己?的愿望、?想說的話?、署名、?標注日期?，用繩子?將卡片掛?在自己植?的樹上，?并與小樹?合影留念?。7、?16：0?0全體師?生在橫幅?下集合，?照相留念?，并交回?工具等。?學(xué)校植?樹節(jié)活動?方案格式?版（二）?為紀念?我國第_?___個?全民義務(wù)?植樹節(jié)及?開展全民?義務(wù)植樹?運動__?__周年?，加快推?進我區(qū)城?鄉(xiāng)綠化步?伐，決定?組織開展?____?學(xué)校義務(wù)?植樹活動?，具體方?案如下：?一、時?間二、?地點學(xué)?校附近的?郊區(qū)或林?區(qū)三、?活動目的?1、情?感目的：?在活動?中，培養(yǎng)?學(xué)生主人?翁和團隊?合作精神?。遇到挫?折要相互?體諒，相?互幫助，?能像一家?人一樣相?親相愛;?增強師生?之間的情?感交流;?獲得社會?和學(xué)生家?長的好感?和認可。?2、能?力目的：?在實踐?過程中每?名同學(xué)要?體現(xiàn)各自?的才能，?發(fā)揮出學(xué)?生的自覺?與自律，?向社會展?示學(xué)校的?風(fēng)采;提?高學(xué)生實?際動手操?作能力與?相互協(xié)作?的能力。?3、知?識目的：?了解“?植樹節(jié)的?來歷”、?“植樹與?環(huán)保”、?“有關(guān)植?樹節(jié)的活?動”等資?料，向大?自然學(xué)習(xí)?，回去后?向同學(xué)和?父母宣傳?。四、?有關(guān)事項?1、集?合__?__月_?___日?12：0?0全體師?生在校門?口集中。?帶隊提前?____?分鐘到場?，清點人?數(shù)以及簽?到。2?、出發(fā)?12：3?0由學(xué)校?出發(fā)前往?目的地。?實踐組成?員提前過?去，劃分?好場地，?分好工具?。沿途舉?黃岡數(shù)學(xué)?公益宣傳?旗幟，要?求學(xué)生著?統(tǒng)一服裝?，注意言?行，文明?禮貌。帶?隊老師負?責(zé)學(xué)生安?全，嚴禁?在路上嬉?戲打鬧。?3、到?達場地?13：0?0預(yù)計到?達場地，?清點人數(shù)?，并向?qū)W?生說明相?關(guān)事項，?要注意安?全。并邀?請該場地?的林地工?作人員講?述植樹的?要領(lǐng)和日?常維護樹?木的知識?。4、?開始植樹?14：?00各小?組各自拿?分好的工?具，前往?植樹地點?，對劃分?好的場地?，分小組?植樹。?5、植樹?評比1?5：__?__對各?小組植樹?成果進行?評比，為?優(yōu)秀的小?組發(fā)放_?___數(shù)?學(xué)優(yōu)惠券?或小禮品??！拔?和小樹同?生長”?6、15?：30宣?傳組發(fā)放?卡片、筆?和繩子給?學(xué)生，學(xué)?生寫下自?己的愿望?、想說的?話、署名?、標注日?期，用繩?子將卡片?掛在自己?植的樹上?，并與小?樹合影留?念。7?、16：?00全體?師生在橫?幅下集合?，照相留?念，并交?回工具等?。學(xué)校?植樹節(jié)活?動方案格?式版（三?）一、?活動目的?和意義?____?月___?_日是一?年一度的?植樹節(jié)，?給我們的?家園增添?一點綠色?，為給學(xué)?校發(fā)展作?點貢獻，?使我們的?生活環(huán)境?更加美麗?，結(jié)合我?校實際情?況，在全?校開展形?式多樣的?植物種植?實踐體驗?活動，做?到人人參?與，宣傳?與實際行?動相結(jié)合?，從而令?學(xué)生在活?動中體驗?成功的喜?悅，增加?對植物生?長的了解?，增強環(huán)?保意識，?生態(tài)意識?，以達到?為班級、?學(xué)校、社?會增添綠?色，凈化?、美化環(huán)?境的目的?。二、?活動口號?行動起?來，為地?球增添一?點綠色?三、活動?時間_?___月?____?日—__?__月_?___日?四、活?動過程?(一)宣?傳動員階?段1、?在升旗儀?式上號召?全體學(xué)生?：人人參?與植樹節(jié)?護綠、養(yǎng)?綠系列活?動，為美?化、凈化?環(huán)境盡一?份力。?2、召開?主題班會?，講解樹?木知識。?(二)?活動階段?1、學(xué)?生對花草?進行動手?種植的實?踐，美化?校園。?2、結(jié)合?我校校園?綠化活動?，在校園?進行集體?種樹活動?。3、?各班級開?展揀垃圾?、落葉、?擦花壇、?養(yǎng)護綠化?等活動。?(三)?總結(jié)階段?1、開?展植物生?長過程我?知道活動?。2、?以班級為?單位發(fā)出?一份倡議?書。學(xué)?校植樹節(jié)?活動方案?格式版（?四）一?、活動目?的三月?____?日是每年?植樹節(jié)活?動日，在?這春回大?地、萬物?復(fù)蘇之際?，為保護?我國的林?業(yè)資源，?美化環(huán)境?，保持生?態(tài)平衡;?為提高大?家義務(wù)植?樹的意識?，提高大?家愛護花?木，珍惜?綠色的責(zé)?任心，學(xué)?校以植樹?節(jié)為契機?，開展“?創(chuàng)綠、愛?綠、護綠?”創(chuàng)意、?實踐體驗?系列活動?。學(xué)校要?求各班積?極宣傳、?人人參與?，將學(xué)習(xí)?知識與勞?動實踐結(jié)?合起來，?從而令孩?子們在活?動中體驗?成功的喜?悅，增加?對植物生?長的了解?，增強環(huán)?保意識，?生態(tài)意識?，為我校?創(chuàng)建市綠?色學(xué)校添?風(fēng)采。?二、活動?對象2?—___?_年級和?初中部青?年志愿者?三、活?動時間?____?年___?_月__?__日下?午課外活?動(視天?氣情況而?定)四?、活動地?點ｘｘ?學(xué)校操場?周圍五?、活動流?程(一?)前期準?備班主?任做好宣?傳，明確?植樹的必?要性。?(二)規(guī)?劃場地?學(xué)校總務(wù)?處準備好?場地，確?定樹與樹?之間的距?離和植樹?的棵樹以?及樹苗的?大小。?(三)樹?苗準備?各班級按?照總務(wù)處?的規(guī)劃，?根據(jù)標準?分組準備?樹苗(樹?苗的大小?及種類要?經(jīng)過學(xué)校?總務(wù)處的?審核，方?可種植)?。(四?)具體過?程各班?對學(xué)生進?行分組，?按小組的?數(shù)量尋找?樹種，盡?量讓樹苗?較大、易?成活、四?季常青;?__