英語(yǔ)辯論賽活動(dòng)策劃方案模板（三篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)英語(yǔ)辯論?賽活動(dòng)策?劃方案模?板一指?導(dǎo)思想:?為貫徹_?___、?____?進(jìn)一步提?升大學(xué)生?精神文明?建設(shè)的決?議，培養(yǎng)?當(dāng)代大學(xué)?生的競(jìng)爭(zhēng)?意識(shí)和團(tuán)?體協(xié)作意?識(shí)，豐富?大學(xué)生的?課外活動(dòng)?生活，使?大學(xué)生成?為有理想?，有道德?，有文化?，有素質(zhì)?的新時(shí)代?“四有”?新人，促?進(jìn)各專(zhuān)業(yè)?間的交流?，深入當(dāng)?代“人才?必備口才?”的理念?并發(fā)掘我?院的辯論?人才，提?高我院的?辯論水平?，在優(yōu)良?學(xué)風(fēng)建設(shè)?月的口號(hào)?:“志存?高遠(yuǎn)，發(fā)?揚(yáng)奧運(yùn)精?神;矢志?篤行，彰?顯資環(huán)風(fēng)?采?！钡?號(hào)召下，?資環(huán)學(xué)院?____?006班?發(fā)起了本?次辯論賽?。二主?辦方:資?源與環(huán)境?學(xué)院__?__00?6班網(wǎng)?絡(luò)支持:?大學(xué)生校?內(nèi)網(wǎng)三?獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置?團(tuán)體獎(jiǎng)?:獲勝方?一個(gè):獎(jiǎng)?品個(gè)人?獎(jiǎng):最佳?辯手一個(gè)?:獎(jiǎng)品?四比賽安?排_(tái)_?__月_?___號(hào)?下午三點(diǎn)?半在23?06教室?舉行五?比賽規(guī)則?(一)?辯論賽流?程1、?辯論賽開(kāi)?始2、辯?論賽規(guī)則?3、介紹?評(píng)委及嘉?賓4、宣?布辯題5?、介紹參?賽代表隊(duì)?伍及所持?立場(chǎng)6、?參賽隊(duì)員?自我介紹?7、辯論?賽開(kāi)始8?、評(píng)委打?分9、評(píng)?委點(diǎn)評(píng)1?0、宣布?比賽結(jié)果?11、辯?論比賽結(jié)?束(二?)辯論賽?細(xì)則1?、時(shí)間提?示時(shí)間?提示自?由辯論階?段，每方?使用時(shí)間?剩余30?秒時(shí)，計(jì)?時(shí)員黃牌?提示，用?時(shí)滿時(shí)，?以紅牌終?止發(fā)言。?攻辯小結(jié)?階段每方?使用時(shí)間?剩余10?秒時(shí)，計(jì)?時(shí)員黃牌?提醒，用?時(shí)滿時(shí)，?以紅牌終?止發(fā)言。?其他階段?，雙方隊(duì)?員在用時(shí)?尚剩30?秒時(shí)計(jì)時(shí)?員以黃牌?提示，用?時(shí)滿時(shí)，?以紅牌終?止發(fā)言。?亮黃牌時(shí)?，發(fā)言辯?手必須停?止發(fā)言，?否則作違?規(guī)處理。?2.陳?詞提倡?即興陳詞?，引經(jīng)據(jù)?典恰當(dāng)。?3.開(kāi)?篇立論?由于本次?比賽辯題?大都富于?生活化色?彩，所以?開(kāi)篇立論?無(wú)需在理?論的層面?上過(guò)多糾?纏。理論?要求邏輯?清晰，言?簡(jiǎn)意賅、?4.攻?辯階段?1)攻辯?由正方二?辯開(kāi)始，?正反方交?替進(jìn)行。?2)正?反方2.?3辯參加?攻辯。正?反方一辯?作攻辯小?結(jié)。正反?方二三辯?各有且必?須有一次?作為攻方?;辯方由?攻方任意?指定，不?受次數(shù)限?制。攻辯?雙方必需?單獨(dú)完成?本輪攻辯?，不得中?途更替。?3)攻?辯雙方必?須正面回?答問(wèn)題，?提問(wèn)和回?答都要簡(jiǎn)?潔明確。?不得以長(zhǎng)?時(shí)間提問(wèn)?影響對(duì)方?答辯，不?得以長(zhǎng)時(shí)?間答辯妨?礙對(duì)方提?問(wèn)。支持?人有權(quán)終?止一方過(guò)?長(zhǎng)的提問(wèn)?或答辯。?4)正?反方選手?站立完成?每一輪攻?辯階段。?攻辯雙方?任意一方?落座視為?完成本方?攻辯。對(duì)?方選手在?改輪攻辯?剩余時(shí)間?內(nèi)任意發(fā)?揮(陳詞?或繼續(xù)提?問(wèn))。?5)每一?輪攻辯階?段為一分?半鐘攻辯?雙方各自?不做時(shí)間?限定。時(shí)?間剩余3?0秒以黃?牌提示，?用時(shí)滿時(shí)?，以紅牌?中止發(fā)言?。6)?四輪攻辯?階段完畢?，先后有?正反方一?辯為本隊(duì)?做攻辯小?結(jié)。限時(shí)?一分半鐘?。正反雙?方的攻辯?小結(jié)要針?對(duì)攻辯階?段的態(tài)勢(shì)?及涉及內(nèi)?容，嚴(yán)禁?脫離比賽?的實(shí)際狀?況的背稿?。5自?由辯論?這一階段?，正反方?辯手自動(dòng)?輪流發(fā)言?。發(fā)言變?瘦落座為?發(fā)言借書(shū)?，即為另?一方發(fā)言?開(kāi)始的基?石標(biāo)志，?另一方辯?手必須緊?接著發(fā)言?，若有間?隙，累計(jì)?時(shí)照常盡?興。同一?方辯手的?發(fā)言次序?不限。如?果一方的?時(shí)間已經(jīng)?用完，另?一方可以?繼續(xù)發(fā)言?，也可以?向主席示?意放棄發(fā)?言。自由?辯論提倡?積極交鋒?，對(duì)重要?問(wèn)題回避?交鋒兩次?以上的一?方扣分，?對(duì)于對(duì)方?已經(jīng)明確?回答的問(wèn)?題仍然糾?纏不放，?適當(dāng)扣分?。6結(jié)?辯辯論?上方針對(duì)?辯論賽整?體態(tài)勢(shì)盡?興總結(jié)陳?詞。(?三)辯論?賽評(píng)分機(jī)?構(gòu)1)?團(tuán)體分(?共計(jì)10?0分)?1.陳詞?10分2?.攻辯1?5分3.?攻辯小結(jié)?10分4?.自由辯?論25分?5.總結(jié)?陳詞10?分6.語(yǔ)?言風(fēng)度1?0分7.?團(tuán)體配合?.臨場(chǎng)反?應(yīng)20分?2)辯?手個(gè)人得?分，每場(chǎng)?共計(jì)50?分。每場(chǎng)?比賽的最?佳辯手由?得分最高?者獲得。?1.語(yǔ)?言表達(dá)1?0分2.?整體配合?10分3?.辯駁能?力10分?4.美感?風(fēng)度10?分5.辯?論技巧1?0分六?大賽組織?人員評(píng)?委三人主?持人一人?正反方分?別四名辯?手其余同?學(xué)作為正?反方的助?威團(tuán)有觀?眾提問(wèn)環(huán)?節(jié)助威團(tuán)?可以向辯?手進(jìn)行提?問(wèn)七辯?論賽附則?1._?___0?06班對(duì)?比賽和規(guī)?則享有最?終解釋權(quán)?。2.?由于非人?為原因，?本班有權(quán)?變更比賽?日期，并?與各有關(guān)?方面協(xié)商?解決。?八經(jīng)費(fèi)預(yù)?算禮品?:八個(gè)阿?爾卑斯棒?棒糖__?__元，?一大包瓜?子___?_元共?計(jì)___?_元英?語(yǔ)辯論賽?活動(dòng)策劃?方案模板?（二）?活動(dòng)背景?:剛剛?踏入大學(xué)?校園，很?多同學(xué)的?思想價(jià)值?觀念還很?不成熟。?為使同學(xué)?們更好的?樹(shù)立正確?的的世界?觀、人生?觀、價(jià)值?觀，特開(kāi)?展以“關(guān)?注熱點(diǎn)，?追求真理?，鍛煉口?才、發(fā)展?自我”為?宗旨的辯?論賽活動(dòng)?，傳播科?學(xué)精神，?關(guān)注社會(huì)?問(wèn)題，展?現(xiàn)學(xué)子風(fēng)?范?；?動(dòng)名稱(chēng):?辯論賽?活動(dòng)時(shí)間?:___?_月__?__日晚?自習(xí)活?動(dòng)地點(diǎn):?C205?自習(xí)室?活動(dòng)主題?:一:?就“道德?對(duì)社會(huì)經(jīng)?濟(jì)的發(fā)展?有無(wú)推動(dòng)?作用”展?開(kāi)辯論?二:就“?大學(xué)生是?否應(yīng)該上?早晚自習(xí)?”展開(kāi)辯?論活動(dòng)?目的:?本次辯論?賽主要是?為讓同學(xué)?之間加深?了解，促?進(jìn)同學(xué)之?間的友好?關(guān)系。同?時(shí)，通過(guò)?大家的辯?論提高同?學(xué)們的語(yǔ)?言組織表?達(dá)能力和?邏輯思維?能力。?活動(dòng)規(guī)則?:在自由?辯論階段?，選手發(fā)?言前必須?舉手，一?方辯手不?得在另一?方辯手發(fā)?言時(shí)大聲?吵鬧、哄?笑進(jìn)行干?擾;辯手?在發(fā)言時(shí)?要舉止文?明，不得?無(wú)理取鬧?;觀眾在?觀看辯論?期間，也?要舉止?文明，不?得對(duì)辯論?會(huì)的進(jìn)行?干擾。?活動(dòng)內(nèi)容?:一:?兩組抽簽?選擇正方?、反方(?正方:道?德促進(jìn)經(jīng)?濟(jì)發(fā)展;?反方:道?德阻礙經(jīng)?濟(jì)發(fā)展)?。辯論雙?方就坐于?教室兩邊?，評(píng)委就?坐于教室?前方，觀?眾就坐于?教室的后?方，與評(píng)?委席相對(duì)?。二:?由評(píng)委宣?布辯論會(huì)?開(kāi)始三?:先由雙?方成員就?第一辯題?陳述己方?觀點(diǎn)，然?后雙方持?各自觀點(diǎn)?進(jìn)行自由?辯論，可?在不脫離?主題的前?題下自由?發(fā)揮，進(jìn)?行精彩辯?論四:?第一辯題?辯論結(jié)束?后，評(píng)委?分別對(duì)兩?組的表現(xiàn)?進(jìn)行點(diǎn)評(píng)?五:評(píng)?委公布第?二辯題，?兩組抽簽?選擇正方?、反方;?給予選手?兩分鐘準(zhǔn)?備時(shí)間;?兩分鐘后?，由評(píng)委?宣布辯論?開(kāi)始六?:先由雙?方成員就?第二辯題?陳述己方?觀點(diǎn)，然?后雙方持?各自觀點(diǎn)?進(jìn)行自由?辯論，可?在不脫離?主題的前?題下自由?發(fā)揮，進(jìn)?行精彩辯?論六:?最后評(píng)委?公布獲勝?方，并組?織大家交?流一下自?己在本次?活動(dòng)中的?心得與體?會(huì)?；?動(dòng)預(yù)期效?果:通?過(guò)這次活?動(dòng)，使大?家更關(guān)注?社會(huì)問(wèn)題?，也使大?家樹(shù)立正?確的的世?界觀、人?生觀、價(jià)?值觀。同?時(shí)，也提?高同學(xué)們?的語(yǔ)言組?織表達(dá)能?力和邏輯?思維能力?。英語(yǔ)?辯論賽活?動(dòng)策劃方?案模板（?三）時(shí)?間:__?__月_?___號(hào)?,星期六?7:00?—9:3?0地點(diǎn)?:大學(xué)生?活動(dòng)中心?206(?初定)由?班長(zhǎng)聯(lián)合?團(tuán)支書(shū)借?用人物?:生技0?62生技?061生?科061?生工06?1全體同?學(xué)(參賽?選手每班?各___?_人)?主持人:?邀請(qǐng)嘉?賓:各班?輔導(dǎo)員和?英語(yǔ)教師?外語(yǔ)系學(xué)?生系團(tuán)總?支李老師?準(zhǔn)備工?作:1?,定好論?題,分組?(已安排?)2.?通知各班?參賽選手?積極準(zhǔn)備?,增加比?賽的精彩?性(包括?寫(xiě)闡述官?觀點(diǎn),自?由辯論論?據(jù),提問(wèn)?環(huán)節(jié)的問(wèn)?題,總結(jié)?陳詞3?,獎(jiǎng)品:?獎(jiǎng)項(xiàng)(1?)最佳團(tuán)?體獎(jiǎng)(2?)最佳辯?手獎(jiǎng)男女?各一個(gè)(?3)互動(dòng)?環(huán)節(jié)獎(jiǎng)品?(保密)?各獎(jiǎng)品?有各班班?費(fèi)分?jǐn)??4.宣?傳工作:?三份宣傳?海報(bào),具?體分配給?兩班的宣?傳委員2?3#9#?5#5?.現(xiàn)場(chǎng)布?置:各隊(duì)?用兩張桌?子,對(duì)放?(側(cè)向觀?眾).播?放放燈片?:三頁(yè).?每頁(yè)包括?辯論時(shí),?論題,辯?手名字,?各隊(duì)所持?觀點(diǎn),任?務(wù)交給有?能力做好?的同學(xué).?___?_組織:?:各班組?織委員及?紀(jì)保委員?負(fù)責(zé)監(jiān)督?全班人員?到場(chǎng)并保?持現(xiàn)場(chǎng)秩?序(辯論?時(shí)不要虛?聲,喧嘩?,吵鬧,?發(fā)泄情緒?等)7?.互動(dòng)環(huán)?節(jié)的題目?8.計(jì)?時(shí)員:主?持人負(fù)責(zé)?,外加一?個(gè)助理比?賽流程及?評(píng)分細(xì)則?:雙方?分別總體?闡述自己?的觀點(diǎn),?每隊(duì)2'?,自由?辯論10?分鐘(雙?方互相辯?論,不允?許使用過(guò)?激語(yǔ)言,?不能過(guò)于?情緒化,?否則扣一?分)相?互提問(wèn)與?回答,每?隊(duì)共__?__個(gè)問(wèn)?題.一問(wèn)?一答2'?,總結(jié)陳?詞,每隊(duì)?各用2'?評(píng)委_?___人?,收分員?1員,統(tǒng)?分員__?__人,?總分最高?的為一等?獎(jiǎng),總分?其次的為?二等獎(jiǎng),?然后由評(píng)?委共同協(xié)?商決定出?男女最佳?辯手互?動(dòng)環(huán)節(jié):?1.辯?論賽正式?開(kāi)始前由?生技06?2班同學(xué)?演唱一首?英文歌?2.第一?輪結(jié)束后?進(jìn)行"猜?猜猜"游?戲,具體?規(guī)則:?(1)現(xiàn)?場(chǎng)選出幾?位觀眾答?題,答對(duì)?題目者方?可參加游?戲,選出?6-8位?觀眾自由?分配為_(kāi)?___組?,(2?)由一人?看物品并?用英語(yǔ)描?述出該物?品的特征?,(不可?用肢體語(yǔ)?言),由?另一個(gè)來(lái)?猜,猜對(duì)?則兩人各?得一份該?物品,猜