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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年學校里的教室(4篇)在日常的學習、工作、生活中,確定對各類范文都很熟悉吧。相信大量人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

學校里的教室篇一

站在走廊上往下看,只見操場上人山人海,黑壓壓一片,你一群,我一組,各玩各的互不相擾,有跳繩的,有打籃球的,有追逐嬉戲的操場上,教室里,簡直像菜市場一樣,喧囂極啦。

就連空氣中也蕩漾著歡聲笑語。

下課***,送來了十分鐘的自由時間,讓大家來輕松,讓那疲乏的眼睛看看藍天,綠葉,讓那清爽的空氣吸入體內(nèi)。

下課啦,真幸福呀,這是幸福的十分鐘,開心的十分鐘,多姿多彩的十分鐘同學們多愛這十分鐘。

可這星期的下課,和以前大不一致了。

現(xiàn)在的下課,教室里可恬靜了,同學們像著了魔似的,坐在教室里。

這終究是怎么回事呢?從星期一到星期三,只有我們女生在教室理玩,到了星期四,連好動的男生們也開始恬靜地坐在教室里了。

終究是什么玩意,有如此的吸引力呢?原來,同學們又愛上了編繩子。

你瞧,大家手上拿著顏色不一的繩子,不停地編織著,生怕自己落后。

不會的真誠的請教,會的冒死地編,大家你追我趕。

課間十分鐘有開心,也有慌張,有輕松,也有。

多姿多彩的課間,永遠充滿了無窮的樂趣,永遠讓我們期盼它的到來。

我想,假使我要是把編繩子的心用到學習上,那我的成績一定會很好了也不用老師和爸媽勞神了。

...

學校里的教室篇二

一天的煩擾課程終究終止了,終究是可以丟下一切思緒,走出教室。

一切實在過于枯燥了,糟糕的很。

當我們坐在教室里背著無聊的課文,公式的時候,當我考試考的很糟糕的時候,我們糟糕的心情能向誰傾訴呢,只有天地吧。就算這樣,我的知識實在太過薄弱了。我望著天空上的白云、小鳥,靜靜的想:我在教室外面,我們所能學習到的,其實比課堂上多的太多,像教室里講的道德之類的大多是空談,所以我不耐煩,只有在生活中體會,才可以理解。

在教室里,我們所學的其實實在渺小的,除了公式等等。我們還會寫什么呢?在教室了我能看到的只是黑板,還有課本,而走出教室,我們就能看見藍天、白云、花草、樹木等等,迎接我們的是完全不一樣的景象,是那樣的自由逍遙,走出教室我們擺脫了無數(shù)個心理壓力,擁抱自然,在自然中尋覓無限的奧秘。但我們敞開胸懷,離開教室融入自然,我會覺得自己是那樣的清明,無憂無慮,風兒吹走了我的煩擾,空氣也變得清爽。

但我們又有什么方法去擺脫教室里的學習呢?老師還在那里喋喋不休,腦子漲的和斗一樣大,我往往轉頭看看窗外,看看窗外那個沒有煩擾的世界,我的人雖然在教室里,心早就隨著那鳥兒飛走了,一直到老師怒吼中才驚醒過來。

我希望能自由的走出教室。

學校里的教室篇三

“嗡嗡嗡〞數(shù)學課上,我的耳邊突然響起了一陣奇怪的聲音。我抬頭一看,原來是一只馬蜂來到了教室。

這只馬蜂身穿一件黃黑相間的“鎧甲〞,兩根天線似的觸角豎在腦袋上,特別神氣!最引人注目的,卻是它的超級武器——一根又細又長的毒針!它似乎注意到了我在盯著它,便在我的頭頂上方旋繞起來。

我的心即刻提到了嗓子眼兒,心中靜靜祈禱著:“馬蜂啊,請你快點離開吧,千萬別落到我的頭頂上呀!〞可是,馬蜂似乎知道我心里在想些什么,竟然“膽大包天〞地落到我的頭上!我即刻嚇得一動也不動,生怕馬蜂“買一送一〞,再在我的頭上留下個“大燈泡〞!我的同桌看到后,嚇得尖叫起來,馬上坐到了離我“十萬八千里〞的地方。數(shù)學楊老師看到馬蜂后,迅速把馬蜂趕跑了。

我松了一口氣,心想:馬蜂應當離開教室了吧!想到這里,我高興了起來??墒菦]高興多久,我又看到了那個熟悉的身影。只見它先在空中翻了個跟頭,做起了“馬蜂式廣播體操〞。它一會兒飛到這個同學的頭頂上,一會兒又去另一邊兒湊湊喧嚷。隨著“演員〞的飛行,一陣陣尖叫聲不絕于耳?!把輪T〞聽到尖叫后,表演得更賣力了!不過,我們這些“觀眾〞可都是提心吊膽的,生怕自己大難臨頭!

馬蜂在我們的教室“表演〞了一陣子后,終究離開了,我們提著的心也可以放下了!

我真希望我們的教室再也不會被馬蜂“惠顧〞了!

學校里的教室篇四

早上我拿起書包就飛奔學校,那時才7:15,你知道為什么我去的這么早嗎?還是我來告訴你吧。我們學校一年一度的運動會到來了。

剛到學校發(fā)現(xiàn)同學們都很是積極,然后開始開幕式典禮這時候我們各個都向一個小小的體育運動員,踏著步伐朝主席臺走去,也不時四處張望。

馬上就要比賽了我的心“砰。砰。〞的跳了起來,也沖動也緊張。可是我一看項目單我的兩個項目要到下午才比,于是我垂頭喪氣的離開了操場,“咱們班還有人比呢?你不想留下來看看嗎?〞“不想。〞“他們也能為班級爭得榮譽,不是光你可以為班級爭得榮譽。〞“唉??纯淳涂纯窗伞(暔曃矣终f“他們要是能拿冠軍就好了。〞結果中午真的產(chǎn)生了好幾個冠軍,這時候我們班的人都十分高傲。

下午,終究到我的項目之一——“跳高〞了我高興的不知道如何是好。第一個我們班的王奕權開始跳了,只見他左手一擺接著右腳一跨順利的過去了。也由此為他高興??墒瞧浯蝹€四年級二班的人就不是多么順利了,他一不防備右手一碰桿竟然把桿碰了下來。只見他嘴里叨叨:“這桿太不聽話了,還沒等跳就先掉下來了,真煩人。〞我第一、二、三、四次都順利通過了可我的同班同學王奕權卻被淘汰了,現(xiàn)在的他很憂傷雖然拿到了跳高第六名。就在我即將要跨越1米時不幸連續(xù)失敗成了第四名,也很凄愴。

其次天早上運動會還有半天,我也是去了學校。

現(xiàn)在廣播上說“男子女子四年級4x100米接力馬上就要開始了,請四年級不參與項目的同學離開場地。〞“耶。我們班的實力馬上為您浮現(xiàn)。〞我高興的說。

只見發(fā)令槍“砰。〞的一聲所有的運動員都如離線的箭一樣快速的沖出了起點。我們班的于東楷是第一棒,他的速度可以說是相當?shù)目?,那家伙平道上就跟飛機是的,連超好幾個人。其次棒楊海龍也不錯超了兩個人,接到胡絢瑜時他不管三七二十一追到了第一,最終沖刺的是趙浩翔,他十分厲害,保持了第一

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