2022-2023學(xué)年河南省許昌市鄢陵縣第三高級中學(xué)高一化學(xué)期末試題含解析_第1頁
2022-2023學(xué)年河南省許昌市鄢陵縣第三高級中學(xué)高一化學(xué)期末試題含解析_第2頁
2022-2023學(xué)年河南省許昌市鄢陵縣第三高級中學(xué)高一化學(xué)期末試題含解析_第3頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年河南省許昌市鄢陵縣第三高級中學(xué)高一化學(xué)期末試題含解析一、單選題(本大題共15個小題,每小題4分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,共60分。)1.下列各選項中,后者不屬于前者的是A.酸、硫酸

B.碳酸鹽、Na2CO3

C.化合物、氧化物

D.鉀鹽、KOH參考答案:D2.(多選題)保護(hù)環(huán)境日益引起人們的重視.下列做法有利于保護(hù)環(huán)境的是()A.氫能源代替化石能源B.推廣使用太陽能電池C.電動汽車代替燃油汽車D.造紙廠污水直接排放參考答案:ABC【考點(diǎn)】常見的生活環(huán)境的污染及治理.【分析】保護(hù)環(huán)境,應(yīng)推廣使用清潔能源,減少污染物的排放,減少三廢,從源頭杜絕污染物.【解答】解:A.氫能源為清潔能源,代替化石能源可減少污染物的排放,有利于環(huán)境保護(hù),故A正確.B.太陽能電池為清潔能源,推廣使用可減少污染物的排放,故B正確;C.電動汽車代替部分燃油汽車可減少污染物的排放,有利于環(huán)境保護(hù),故C正確;D.造紙廠污水含有堿性和氧化性物質(zhì),污染環(huán)境,不能直接排放,故D錯誤;故選ABC.3.日常生活中的許多現(xiàn)象與化學(xué)反應(yīng)有關(guān),下列現(xiàn)象與氧化還原反應(yīng)無關(guān)的是

A.銅鑄塑像上出現(xiàn)銅綠[Cu2(OH)2CO3]

B.鐵制菜刀生銹C.大理石雕像被酸腐蝕毀壞

D.鋁鍋表面生成致密的氧化膜參考答案:C略4.下列措施中,能減慢化學(xué)反應(yīng)速率的是A.將食物存放在溫度低的地方B.將塊狀固體藥品研細(xì)后再反應(yīng)C.用MnO2作H2O2分解反應(yīng)的催化劑D.用4mol/LH2SO4溶液代替1mol/LH2SO4溶液與鋅粒反應(yīng)參考答案:AA.將易腐敗的食物儲存在冰箱里,溫度降低,反應(yīng)速率減小,故A正確;B.固體的表面積增大,反應(yīng)速率增大,故B錯誤;C.加入二氧化錳,起到催化劑作用,反應(yīng)速率增大,故C錯誤;D.鹽酸濃度越大,反應(yīng)速率越大,故D錯誤.故選A.點(diǎn)睛:本題考查反應(yīng)速率的影響,為高頻考點(diǎn),側(cè)重于基本理論的理解和應(yīng)用的考查,注意相關(guān)基礎(chǔ)知識的積累,難度不大.解題關(guān)鍵:減慢反應(yīng)速率,可降低溫度、減小濃度或減小固體的表面積等。5.下列各組微粒中,均具有10個電子的是A.K+和O2-

B.Na和F-

C.H2O和NH4+

D.OH-和F2參考答案:C略6.下列說法正確的是(

)A.生產(chǎn)水泥時,在熟料中加入適量的石膏可以調(diào)節(jié)水泥的硬化速度B.水泥在水中能硬化,但在空氣中不會硬化C.水泥和水拌和后生成不同的水合物,要吸收一定的熱量D.水泥是一種化合物參考答案:A略7.下列各組物質(zhì)分離的方法不正確的是A.分離碘水中的碘用萃取分液方法

B.水和酒精用分液的方法C.用蒸餾的方法制蒸餾水

D.水中的硫酸鋇用過濾的方法除去參考答案:B略8.一個密閉容器,中間有一可自由滑動的隔板(厚度可忽略)將容器分成兩部分。當(dāng)左邊充入1molN2,右邊充入CO和CO2的混合氣體共8g時,隔板處于如圖位置(左、右兩側(cè)溫度相同)。右側(cè)CO2與CO分子數(shù)之比為A.1:3

B.3:1

C.1:2

D.2:1參考答案:A【詳解】相同條件下,氣體的體積之比等于其物質(zhì)的量之比,1mol氮?dú)庹既萜骺傮w積的4/5,氮?dú)夂突旌蠚怏w的體積之比為4:1,則其物質(zhì)的量之比為4:1,所以混合氣體的物質(zhì)的量為0.25mol,設(shè)一氧化碳的物質(zhì)的量為x,二氧化碳的物質(zhì)的量為y,則有關(guān)系式:x+y=0.25,28x+44y=8,解聯(lián)立方程得,x=0.1875、y=0.0625,CO2與CO的物質(zhì)的量比為0.0625:0.1875=1:3,則CO2與CO分子數(shù)之比為1:3,故選A?!军c(diǎn)睛】本題考查了阿伏伽德羅定律及其推論,根據(jù)相同條件下氣體的體積之比等于其物質(zhì)的量之比計算混合氣體的物質(zhì)的量,再結(jié)合物質(zhì)的量、質(zhì)量計算混合氣體中各成分的物質(zhì)的量,最后根據(jù)物質(zhì)的量之比等于其分子數(shù)之比計算即可。9.具有相同電子層數(shù)的A、B、C三種元素,已知它們最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性強(qiáng)弱的順序是HAO4>H2BO4>H3CO4,則下列判斷正確的是

A、原子半徑:A>B>C

B、單質(zhì)的氧化性:B>A>C

C、氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:A<B<C

D、原子序數(shù):A>B>C參考答案:D略10.下列有機(jī)物命名正確且與2,2—二甲基丁烷互為同分異構(gòu)體的是(

)A、2—乙基丁烷

B、3—甲基戊烷

C、3,3—二甲基丁烷

D、3—乙基戊烷參考答案:B11.下列混合物分離或提純的操作中,需要使用分液漏斗的是A.蒸發(fā)

B.蒸餾

C.分液

D.過濾參考答案:C【解析】試題分析:A、蒸發(fā)皿常用于蒸發(fā),故A錯誤;B、蒸餾燒瓶用于蒸餾,分離沸點(diǎn)相差較大的兩種液體或固液分離,故B錯誤;C、分液漏斗適用于兩種互不相溶的液體的分離,故C正確;D、普通漏斗常用于過濾分離,故D錯誤;故選C?!久麕燑c(diǎn)晴】本題考查實(shí)驗(yàn)儀器的使用,應(yīng)注意常見化學(xué)基本操作以及化學(xué)儀器使用方法的積累。普通漏斗常用于過濾分離,蒸發(fā)皿常用于蒸發(fā),蒸餾燒瓶用于分離沸點(diǎn)相差較大的兩種液體或固液分離;分液漏斗適用于兩種互不相溶的液體的分離。12.下列污染現(xiàn)象主要與SO2有關(guān)的是A.水華 B.臭氧層空洞C.酸雨 D.白色污染參考答案:C【詳解】A.水華是由于大量N、P元素進(jìn)入水中造成的水體富營養(yǎng)化的一種表現(xiàn),與二氧化硫無關(guān),故A錯誤;B.臭氧層空洞的形成與大量使用氯氟代烷烴類化學(xué)物質(zhì)有關(guān),與二氧化硫無關(guān),故B錯誤;C.酸雨的形成主要是由于硫和氮的氧化物進(jìn)入大氣,與二氧化硫有關(guān),故C正確;D.白色污染指是廢塑料對環(huán)境的污染,與二氧化硫無關(guān),故D錯誤;故答案選C。13..下列條件下,兩瓶氣體所含原子數(shù)一定相等的是A.同質(zhì)量、不同密度的N2和CO

B.同溫度、同體積的H2和N2C.同體積、不同密度的O2和O3

D.同壓強(qiáng)、同體積的N2O和CO2參考答案:A略14.管道工人曾經(jīng)用濃氨水檢查氯氣管道是否漏氣。已知能發(fā)生如下反應(yīng)(在有水蒸氣存在的條件下)

=====

下列說法中錯誤的是(

A.用該方法檢驗(yàn)管道泄漏處會產(chǎn)生自煙

B.管道泄漏處會聞到刺激性氣味

C.該反應(yīng)生成1mol氮?dú)鈺r,轉(zhuǎn)移3mol電子

D.可以用浸有稀堿液的布包裹在管道泄漏處,暫時防止氯氣的危害參考答案:C略15.X、Y、Z、W、R是5種短周期元素,其原子序數(shù)依次增大。X是周期表中原子半徑最小的元素,Y原子最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍,Z、W、R處于同一周期,R與Y處于同一族,Z、W原子的核外電子數(shù)之和與Y、R原子的核外電子數(shù)之和相等。下列說法正確的是:A.元素Y、Z、W具有相同電子層的離子,其半徑依次增大B.元素X不能與元素Y形成化合物X2Y2C.元素Y、R分別與元素X形成的化合物的熱穩(wěn)定性:XmY>XmRD.元素W、R的最高價氧化物的水化物都是強(qiáng)酸參考答案:C二、實(shí)驗(yàn)題(本題包括1個小題,共10分)16.實(shí)驗(yàn)室需要1.0mol·L-1NaOH溶液400mL,根據(jù)溶液的配制情況回答下列問題:(1)如圖所示的儀器中配制溶液肯定不需要的是

(填序號);配制上述溶液還需用到的玻璃儀器是

(填儀器名稱)。

(2)下列有關(guān)容量瓶的構(gòu)造和使用描述中,正確的是__

__(填序號)。A.用于配制一定體積的、濃度準(zhǔn)確的溶液B.用于貯存溶液C.測量容量瓶規(guī)格以下的任意體積的液體D.容量瓶上標(biāo)有溫度和容積E.配制一定體積、濃度的溶液時,容量瓶未干燥,所配溶液濃度偏小(3)請計算需用托盤天平稱取固體NaOH的質(zhì)量為____g。參考答案:(1)__A、B____玻璃棒_(2)__A、D_(3)__20.0__

三、綜合題(本題包括3個小題,共30分)17.下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中的“先”與“后”的說法正確的是

(填字母編號)A.給試管加熱時,先給試管均勻加熱,后固定局部加熱B.氫氣還原氧化銅實(shí)驗(yàn)中,先加熱,后通氫氣。C.高錳酸鉀制氧氣時,用排水法收集滿氧氣后,先移出導(dǎo)管,后撤酒精燈D.點(diǎn)燃可燃性氣體(如H2、CO等)時,先檢驗(yàn)氣體純度,后點(diǎn)燃E.在測定溶液的pH時,先用蒸餾水濕潤,后用玻璃棒蘸取待測溶液點(diǎn)在試紙中部,再與比色卡比較參考答案:ACD18.如圖為一“鐵鏈”圖案,小明在圖案上分別寫了H2、CO2、Na2O、NaCl、FeCl3五種物質(zhì),圖中相連的兩種物質(zhì)均可歸屬為一類,相交部分A、B、C、D為其相應(yīng)的分類依據(jù)代號。請回答下列問題。(1)請將分類依據(jù)代號填入相應(yīng)的括號內(nèi):(____)兩種物質(zhì)都不是電解質(zhì)(____)兩種物質(zhì)都是鈉的化合物(____)兩種物質(zhì)都屬于氧化物(____)兩種物質(zhì)都屬于鹽(2)用潔凈的燒杯取少量蒸餾水,用酒精燈加熱至沸騰,向燒杯中逐滴加入1mol·L-1的如圖中某種物質(zhì)M的水溶液,繼續(xù)煮沸可制得一種紅褐色膠體。①物質(zhì)M的化學(xué)式為____________。②證明有紅褐色膠體生成的實(shí)驗(yàn)方法是___________________(不需要回答具體操作方法)。參考答案:(1)A

C

B

D

(2)FeCl3

丁達(dá)爾效應(yīng)試題分析:(1)H2是單質(zhì),不是化合物,因此不屬于電解質(zhì),也不屬于非電解質(zhì);CO2是由分子構(gòu)成的共價化合物,在熔融狀態(tài)下不能電離產(chǎn)生自由移動的離子,在水中與水發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生H2CO3,H2CO3電離產(chǎn)生自由移動的離子,因此H2CO3是電解質(zhì),而CO2是非電解質(zhì),因此兩種物質(zhì)都不是電解質(zhì),選項是A;CO2是由氧和C元素形成的氧化物;Na2O是由氧和Na兩種元素形成的氧化物,因此兩種物質(zhì)都是氧化物,應(yīng)該是C;Na2O是由氧和Na兩種元素形成的氧化物,屬于化合物;NaCl是由Na和Cl兩種元素形成的化合物,兩種物質(zhì)都含有鈉元素,因此都是鈉的化合物,選項是C;NaCl是鹽;FeCl3也是鹽,因此NaCl和FeCl3兩種物質(zhì)都是鹽,故選項是D。(2)用潔凈的燒杯取少量蒸餾水,用酒精燈加熱至沸騰,向燒杯中逐滴加入上圖中某種物質(zhì)M的飽和溶液,繼續(xù)煮沸至溶液呈紅褐色。①加入的物質(zhì)M是飽和FeCl3溶液,得到的紅褐色物質(zhì)是Fe(OH)3膠體。②證明有紅褐色膠體生成的實(shí)驗(yàn)操作是用一束光照射燒杯中的物質(zhì),能發(fā)生丁達(dá)爾效應(yīng),證明生成了Fe(OH)3膠體。19.化學(xué)源于生活,在生產(chǎn)生活中,我們會遇到各種各樣的化學(xué)反應(yīng)。(1)今有鐵片、銅片,F(xiàn)eCl2溶液、FeCl3溶液、CuSO4溶液,設(shè)計實(shí)驗(yàn)證明Fe3+的氧化性比Cu2+強(qiáng),寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式______________;(2)野外作業(yè)中用于焊接鐵軌,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________;(3)將一個鋁制易拉罐充滿CO2氣體,然后往罐內(nèi)注入足量的NaOH溶液,立即密封罐口,過一段時間后,罐壁內(nèi)凹而癟,再過一段時間后又重新鼓起。試用離子方程式解釋易拉罐又重新鼓起的原因______________;(4)用小蘇打片(NaHCO3)治療胃酸(鹽酸)過多的離子方程式為______________。參考答案:(1)2FeCl3

+Cu=2FeCl2+CuCl2(2)2Al+Fe2O32Fe+Al2O3(3)2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑(4)HCO3-+H+=H2O+CO2↑解析:(1)Cu與FeCl3溶液能反應(yīng):2

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