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考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考福清市中小學教師考試真題題庫一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.李老師為了贏得學生的喜愛,把大量時間花在如何與學生搞好關系上,從教師專業(yè)成長的角度來看,李老師的做法表明他著重關注的是()。A.教學情境B.職業(yè)生存C.教學設計D.學生發(fā)展【答案】:B2.教師應運用一些心理效應提升自身的威信,比如,當學生犯錯誤時,應先避開問題的實質(zhì),把學生從犯錯誤的陰影中帶出來,然后耐心細致地進行說服教育,這利用的是()。A.超限效應B.自己人效應C.名片效應D.南風效應【答案】:D3.訓練班級成員自己管理自己、自己教育自己、自主開展活動的最好載體是()。A.班集體B.興趣小組C.少先隊D.班主任【答案】:A4.教師在教書育人中所表現(xiàn)出來的言語表達能力、組織管理能力屬于()。A.創(chuàng)造能力B.一般能力C.特殊能力D.認識能力【答案】:C5.“寓德育于教學之中,寓德育于活動之中,寓德育于教師榜樣之中,寓德育于學生自我教育之中,寓德育于管理之中”,體現(xiàn)了()的規(guī)律。A.德育過程是促進學生思想內(nèi)部矛盾斗爭發(fā)展的過程,是教育和自我教育統(tǒng)一的過程B.德育過程是長期的、反復的、逐步提高的過程C.德育過程是組織學生的活動交往、統(tǒng)一多方面的教育影響的過程D.德育過程是培養(yǎng)學生知、情、意、行的過程【答案】:C6.教師職業(yè)道德在全社會道德體系中處于()和主干地位。A.重要B.首要C.核心D.主導【答案】:C7.如果說一個兒童是天才兒童,那么他的智力至少應該是()。A.120B.110C.140D.130【答案】:C8.競爭指個體或群體充分實現(xiàn)自身的潛能,力爭按優(yōu)勝標準使自己的成績超過對手的適度競爭,不但不會影響學生間的人際關系,而且會()。A.提高學習和工作效率B.導致教師管理公正C.促進團結協(xié)作D.養(yǎng)成競爭意識【答案】:A9.老牌行為主義的代表人物是()。A.托爾曼B.斯金納C.華生D.杜威【答案】:C10.責任感、義務感屬于()。A.美感B.熱情C.道德感D.理智感【答案】:C11.根據(jù)經(jīng)典條件反射作用理論,鈴聲可以誘發(fā)狗的唾液分泌反應,則鈴聲是()。A.無條件刺激B.條件刺激C.條件反應D.無條件反應【答案】:B12.在知識學習中,把由感知所獲得的大量信息,進行編碼加工,使其系統(tǒng)化、概括化、精煉化的過程,就是()。A.知識鞏固的過程B.知識應用的過程C.知識理解的過程D.知識記憶的過程【答案】:C13.19世紀初,對班級組織的發(fā)展產(chǎn)生巨大的推動作用的“導生制”出現(xiàn)在()。A.法國B.美國C.德國D.英國【答案】:D14.在思維的(),思維的結構十分簡單,動作是思維的起點,也是思維的終點。A.形式邏輯思維階段B.言語前思維階段C.直覺行動思維階段D.具體形象思維階段【答案】:C15.由物質(zhì)的、外顯的、展開的形式轉變成觀念的、內(nèi)潛的、簡縮的形式的過程是在()階段。A.動作定向B.原型定向C.原型內(nèi)化D.原型動作【答案】:C16.教育職業(yè)與其他職業(yè)相比較,最根本的特點在于它是以()為對象的。A.文化B.社會C.人D.知識【答案】:C17.下列關于計算機通訊技術的表述不正確的是()。A.物聯(lián)網(wǎng)是在互聯(lián)網(wǎng)基礎上,實現(xiàn)人與物品之間的信息交換B.4G集3G與WLAN于一體,并能夠傳輸高質(zhì)量視頻圖像C.Web2.0的用戶既是網(wǎng)站內(nèi)容的瀏覽者,也是網(wǎng)站內(nèi)容的制造者D.進入納米時代,新材料研究成為計算機芯片發(fā)展的關鍵【答案】:A18.()。是事業(yè)單位最基本、最鮮明的特征。A.獨立性B.服務性C.公益性D.專業(yè)性【答案】:B19.描寫過年習俗的古詩“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”中,“新桃”指的是:A.新鮮的桃子B.繪有壽桃的新年畫C.桃色的新衣D.桃木制作的新門神【答案】:D20.自由競爭資本主義階段,資本主義國家對外經(jīng)濟聯(lián)系的主要方式是()A.技術輸出B.資本輸出;C.商品輸出;D.對外經(jīng)濟援助;【答案】:C21.下列古詩詞中,最能體現(xiàn)出向光性的是()。A.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開B.春色滿院關不住,一枝紅杏出墻來C.青青園中葵,朝露待日晞D.苔花如米小、也學牡丹開【答案】:B22.垃圾分類的好處是顯而易見的。垃圾分類后被送到工廠而不是填埋場,既省下了土地又避免了填埋或焚燒所產(chǎn)生的污染,還可以變廢為寶,下列分類中屬于可回收垃圾的是()。A.陶器B.期刊C.煙盒D.果殼果皮【答案】:B23.中國三大林區(qū)是:A.東北林區(qū)、西南林區(qū)、南方林區(qū)B.東北林區(qū)、西南林區(qū)、東南林區(qū)【答案】:A24.《三國演義》中的“三英戰(zhàn)呂布”中的“三英”指的是劉備、關羽和()。A.孫權B.張飛C.諸葛亮D.曹操【答案】:B25.人名是一個人特有名詞,稍有不慎,就會張冠李戴。有時甚至造成不必要的誤會。記得有一位領導退休前參與編纂了一部專著,但編輯竟將他名字的“驊”,除掉了“馬”字旁,被人譏笑為“下馬了”,為此鬧得很不愉快。曾幾何時,筆者也曾深受其害,有人將敝姓“裴”誤作“斐”,我就起筆名“斐祎”,又被人誤為“斐偉”。后更名為“飛翼”,有人仍誤作為“飛冀”,真讓人哭笑不得。怎樣才能不出錯,竊以為,一個辦法,少一點應酬,多一點知識的積累;再就是,有疑問,多查詢;信不足,多請教;付梓前,多給專家看。當然,還有一個最笨也最可靠的辦法,那就是認真再認真,細心再細心!文段意在強調(diào)()。A.如何減少在文字方面出錯的方法B.寫錯人名會造成許多不必要的麻煩C.多積累、多請教,并且認真、細心地學習以減少文字錯誤D.我們在寫人名時應仔細觀察,確保名字正確無誤【答案】:C26.朋友,是寒冷時的一杯熱茶;是大雨______時的一把雨傘;是吹開我們心頭郁悶的那一絲春風;是我們_____時的那杯美酒。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ.滂沱B.傾盆C.狂暴D.瓢潑【答案】:A27.馬太效應是指任何個體、群體或地區(qū),一旦在某一方面(如金錢、名譽、地位等)獲得成功和進步,就會產(chǎn)生一種積累優(yōu)勢,有更多的機會取得更大的成功和進步。下列各項中不屬于馬太效應的是()。A.我國在“十一五”期間,要著力提高低收入者收入水平,逐步擴大中等收入者比重,調(diào)節(jié)過高收入,規(guī)范個人收入分配秩序,努力緩解地區(qū)之間和部分社會成員之間收入分配差距擴大的趨勢B.美國科學史研究者羅伯特*莫頓說對已有相當聲譽的科學家做出的科學貢獻給予的榮譽越來越多,而對那些不出名的科學家則不承認他們的成績?!盋.同普通商品市場相反,股票市場的價格機制對需求和供給都具有一種正反饋性的激勵功能。這種價格正反饋機制總是強化著供給與需求的逆向變動趨勢,從而拉大或維持著供求不平衡關系。因此,在股票市場上,價格的上升會推動價格的上升;相反,價格的下跌則會導致價格的進一步下跌D.在有些行業(yè)中,人員的流動是單向的,只能升遷不能降格,一旦升遷后,即意味著可以扶搖直上,而不能升遷者只能在原地踏步【答案】:A28.埃及阿斯旺古采石場保留著原始的風貌,()著歷史的印記;意大利的天堂采石場,洞穴幽奧堪稱奇跡;巴黎地下采石場改造成的公共墓穴,是讓人()的另類采石遺跡;而摩爾多瓦共和國的米列什蒂米齊地下酒城,則讓廢棄的采石場()了新活力。A.凝刻、匪夷所思、煥發(fā)B.刻畫、莫名其妙、發(fā)揚C.刻鏤、難以言說、激發(fā)D.凝集、百思不解、誘發(fā)【答案】:A29.下列有關“科學技術也是生產(chǎn)力”的原因中闡釋不正確的是:A.科學技術能促進勞動者素質(zhì)的提高B.科學技術是決定社會文明的上層建筑C.科學技術能引發(fā)勞動對象的變革D.科學技術可以提高勞動生產(chǎn)率【答案】:B30.傳統(tǒng)繪畫風格對中國動畫電影的影響(),其中意義最為深遠的就是水墨畫對國產(chǎn)動畫電影所作的(),這不僅是中國民族風格的體現(xiàn),也是世界動畫界的一次()。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.不勝枚舉B.比比皆是C.至關重要D.不一而足【答案】:D31.所有虛擬經(jīng)濟的______最終都會歸結到實體經(jīng)濟上,而實體經(jīng)濟的____最終又歸結到一國經(jīng)濟政策上,經(jīng)濟政策的________又歸結到政治的博弈上。這就是中國的政治經(jīng)濟學邏輯。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.癥結B.研究C.問題D.癥狀【答案】:A32.物品的預設用途為用戶提供了該如何操作的線索,比如平板是用來推的,旋鈕是用來轉的。如果物品的預設用途在設計中得到()體現(xiàn),用戶一看便知如何操作,無須借助任何的圖解、標志和說明。如果簡單物品也需要用圖解、標志和說明書來()操作方法,這個設計就是()的。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.全面B.有效C.充分D.合理【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.教師道德的一般功能主要包括()。A.教育功能B.調(diào)節(jié)功能C.激勵功能D.認識功能【答案】:ABCD34.職業(yè)道德行為評價,按評價主體不同可以分為()。A.社會評價B.集體評價C.輿論評價D.自我評價【答案】:AB35.下列說法中,正確的是()。A.企業(yè)通過經(jīng)濟活動獲取利潤,還要承擔社會義務B.每個職工都要樹立可持續(xù)發(fā)展的理念C.企業(yè)合法經(jīng)營依法納稅,不應承擔額外的保護環(huán)境的責任D.生產(chǎn)過程中多用電、水,可以提高電廠、水廠的經(jīng)濟效益【答案】:AB36.感覺適應是()心理現(xiàn)象。A.感受性發(fā)生了變化的B.兩種刺激同時作用時引起的C.刺激作用停止后出現(xiàn)的D.刺激物持續(xù)作用引起的【答案】:AD37.職業(yè)責任的特點包括()。A.差異性B.獨立性C.強制性D.利己性【答案】:ABC38.下列說法中,有助于提升從業(yè)人員職業(yè)道德的觀點是()。A.“運籌帷幄之中,決勝千里之外”B.“舟必漏而后入水,土必濕而后生苔”C.“智者千慮,必有一失”D.“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”【答案】:BD39.如何處理自然災害或校舍倒塌導致的群傷群亡事件()A.事故善后處理B.緊急救護傷者C.啟動應急預案D.快速疏導現(xiàn)場人員E.等待救援【答案】:ABCD40.職業(yè)道德所要解決的問題是()。A.如何處理職業(yè)內(nèi)部各種人際關系B.如何處理職業(yè)內(nèi)部的各種利益關系C.職業(yè)活動者如何對社會、對他人履行自己的義務D.如何處理不同職業(yè)間的關系【答案】:ACD41.對教師道德行為和道德品質(zhì)的認識正確的是()。A.教師道德品質(zhì)是一定道德原則和道德規(guī)范在個人思想和行為中的體現(xiàn)B.道德行為是由一系列道德品質(zhì)鑄成的C.一定的道德行為是一定的道德品質(zhì)的基礎D.教師道德行為是一定的道德原則和規(guī)范的體現(xiàn)【答案】:AD42.奧蘇伯爾認為直接影響學習遷移的認知結構變量有()。A.鞏固性B.直觀性C.可利用性D.可辨別性【答案】:ACD43.為了追逐最大化的利潤,資本家總是想方設法地進行資本積累,而資本積累的源泉是剩余價值,一般而言,資本積累規(guī)模的大小取決于:()A.資本家墊付資本的大小B.資本家對工人的剝削程度C.勞動生產(chǎn)率的高低D.所用資本與所費資本之間的差額【答案】:ABCD44.GDP(國內(nèi)生產(chǎn)總值),指的是一國或一地區(qū)在一定時期內(nèi)(通常指一年)運用全部生產(chǎn)要素所生產(chǎn)的全部最終產(chǎn)品的市場價值。下列不屬于2018年中國GDP計算范疇的有()。A.某農(nóng)民2018年生產(chǎn)1噸小麥,供自家人食用B.某大學2018年給美國外教支付的工資C.某米廠當年生產(chǎn)100萬噸大米,其中賣給食品廠的50萬噸D.可口可樂公司在中國2018年營業(yè)收入【答案】:AC45.下列關于古代選官制度的說法,正確的是()。A.征辟制是漢代時期選官制度B.“上品無寒門,下品無士族”說的是“九品中正制”的弊端C.“舉秀才不知書,察孝廉父別居”說的是“察舉制”的弊端D.隋煬帝楊廣時期首創(chuàng)武舉和殿試【答案】:ABC46.下列古詩詞中含我國民間節(jié)令,其中節(jié)令相同的是()A.東風夜放花千樹,更吹落、星如雨B.銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢C.爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇D.去年元夜時,花市燈如晝【答案】:AD47.國家公務人員的職業(yè)道德不同于一般社會道德,相較其他行業(yè)的職業(yè)道德也有一定差異,其具有鮮明的()等特征。A.示范性B.自發(fā)性C.約束性D.政治性【答案】:ACD48.12歲的小明是留守兒童,一直由爺爺奶奶撫養(yǎng),他的父母在外打工,每年春節(jié)才回家?guī)滋?小明有時因想念父母而悶悶不樂。雖然成長環(huán)境不利,但小明能夠正確面對,不僅學習成績優(yōu)異,還擔任小隊長,在老師帶領下組織和他情況相似的小伙伴們?yōu)樯鐓^(qū)高齡老年人服務。在外擔任工程隊隊長的爸爸得知情況后,自豪地說:“這孩子的領導能力超過我了啊!”上述內(nèi)容體現(xiàn)出人類行為與社會環(huán)境的基本關系有()A.留守兒童雖處于不利社會環(huán)境,但完全不會受其影響B(tài).留守兒童雖然處于不利的社會環(huán)境,但激發(fā)其抗逆力可改善社會環(huán)境C.留守兒童處于不利社會環(huán)境時,會受到社會環(huán)境影響D.留守兒童雖然處于不利的社會環(huán)境,但是會逐漸適應社會環(huán)境【答案】:BCD49.社區(qū)社會工作對于社會旳功能表目前()。A.凈化社會風氣,維護社會公平與公正,增進和諧社會建設B.社會問題
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