部編版語文九年級上冊(初三).授課課件 《君子自強(qiáng)不息》+配套習(xí)題課件

君子自強(qiáng)不息第二單元綜合性學(xué)習(xí)“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢坤，君子以厚德載物”——《周易》天（即自然）的運(yùn)動剛強(qiáng)勁健，相應(yīng)地，君子處世，也應(yīng)像天一樣，自我力求進(jìn)步，剛毅堅(jiān)卓，發(fā)憤圖強(qiáng)，永不停息；大地的氣勢厚實(shí)和順，君子應(yīng)增厚美德，容載萬物。（一）認(rèn)識自強(qiáng)不息的內(nèi)涵1.有關(guān)“自強(qiáng)不息”的名言、格言天行健，君子以自強(qiáng)不息?！吨芤住防袭?dāng)益壯，寧移白首之心？窮且益堅(jiān)，不墜青云之志?！峨蹰w序》君子敬其在己者，而不慕其在天者，是以日進(jìn)也?！盾髯?天論》2.有關(guān)“自強(qiáng)不息”的詩詞將相本無種，男兒當(dāng)自強(qiáng)。天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！嵺啤额}竹石》亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔?！峨x騷》老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已?！懿佟洱旊m壽》（二）尋找自強(qiáng)不息的人物1.有關(guān)“自強(qiáng)不息”的故事蘇秦刺股勤學(xué)蘇秦學(xué)習(xí)合縱與連橫的策略，勸說秦王，給秦王的信有十封以上都沒有被采納，窮困潦倒地回了家。到了家，他的妻子不為他織布，他的嫂子不為他做飯，他的父母親也不把他當(dāng)作兒子蘇秦嘆氣說：“這都是我蘇秦的錯?。　庇谑前l(fā)憤讀書，快要打瞌睡的時候就拿起錐子刺自己的大腿。他最終聯(lián)合了齊、楚、燕、趙、魏和韓國反抗秦國，佩戴了六國的相印。

陳平忍辱苦讀書陳平是西漢名相，少時家貧，與哥哥相依為命，為了秉承父命，光耀門庭，他不事生產(chǎn)，閉門讀書，卻為大嫂所不容，為了消弭兄嫂的矛盾，陳平面對一再羞辱，隱忍不發(fā)，隨著大嫂的變本加厲，終于忍無可忍，出走離家，欲浪跡天涯，被哥哥追回后，又不計(jì)前嫌，阻兄休嫂，在當(dāng)?shù)貍鳛槊勒?。終有一老者，慕名前來，免費(fèi)收徒授課，陳平學(xué)成后，輔佐劉邦，成就了一番霸業(yè)。【中考·襄陽改編】綜合性學(xué)習(xí)。我們正值五彩繽紛的花季年華、朝氣蓬勃的青春時代，讓我們一起來開展“放飛青春”綜合性學(xué)習(xí)活動吧。1.【青春座右銘】少年強(qiáng)，國家強(qiáng)；青春夢，中國夢。請你依據(jù)下面一段文字，補(bǔ)寫青春座右銘。青春應(yīng)立志為國。范仲淹少有大志，每以天下為己任，發(fā)憤苦讀；“兩彈元勛”鄧稼先年輕時就立志要讓中國變強(qiáng)盛，將自己畢生的心血奉獻(xiàn)給了祖國的國防科研事業(yè)。青春座右銘：以天下為己任發(fā)憤苦讀，□□□□□□□□□□。2.【青春勵志會】班主任計(jì)劃組織青春勵志會，擬分別圍繞“立志”“拼搏”“奉獻(xiàn)”開展三項(xiàng)活動。他已經(jīng)設(shè)計(jì)好前兩項(xiàng)，請你幫他設(shè)計(jì)第三項(xiàng)?；顒右唬褐v“立志的青春”故事活動二：宣“拼搏的青春”誓言活動三：3.【演講之行】學(xué)校舉行演講比賽，有同學(xué)搜集了以下一組故事，準(zhǔn)備以“只有自強(qiáng)才能成功”為主題寫一篇精彩的演講稿。這組故事中不符合主題要求的兩項(xiàng)是________（只填序號）。①高山流水②孫康映雪③車胤囊螢④宋濂抄書⑤岳母刺字⑥蘇秦刺股1.示例：讓中國變強(qiáng)盛畢生奉獻(xiàn)2.示例：看“奉獻(xiàn)的青春”電影3.①⑤【答案】綜合性學(xué)習(xí)君子自強(qiáng)不息九年級語文?上(R版)第2單元一、九年級(1)班的同學(xué)正在開展以“君子自強(qiáng)不息”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你參加并完成下面的任務(wù)。1．請你為本次活動擬一個主題語。示例：困難中我們走向堅(jiān)強(qiáng)。2．請你為綜合性學(xué)習(xí)活動安排合理的步驟。①主持人宣布活動主題及內(nèi)容；②請同學(xué)們講述古人或身邊的人自強(qiáng)不息、戰(zhàn)勝困難的故事；③學(xué)生代表談感受、表決心。3．如果你是這次活動的主持人，請你為這次活動設(shè)計(jì)一段開場白。在有的人眼里，困難好像無底的深淵，掉下去就再也沒有了希望。在有的人眼里，困難則好像萬能的磨刀石，越磨越快，越挫越勇。親愛的同學(xué)們，面對困難，我們應(yīng)該怎么辦呢？4．請搜集一些有關(guān)自強(qiáng)不息的名言警句，并從中選擇一條展示給同學(xué)們。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。5．面對困難，我們該怎么做呢？如果班會上安排你發(fā)言，請你用兩三句話表達(dá)出來。面對困難，我會想辦法克服它。我會把大困難分解成一個個小困難然后各個擊破。6．面對困難，我們該怎么做呢？古今中外許多自強(qiáng)不息的人物給了我們最好的答案。請你選擇其中的一位名人，簡要概括其自強(qiáng)不息的事例。100字左右。戰(zhàn)國時有個叫蘇秦的人，由于學(xué)問不多，到好多地方做事都不受重視?；丶液?，家人都很瞧不起他。蘇秦于是決心發(fā)憤讀書。他深夜讀書打盹時，就用錐子往大腿上刺一下，這樣猛然的疼痛就會讓他清醒過來，繼續(xù)讀書。經(jīng)過勤奮苦讀，蘇秦終于成為歷史上著名的政治家。7．活動結(jié)束后，請你談?wù)剬Ρ敬位顒拥母惺?。通過本次活動，我明白了困難并不可怕，關(guān)鍵是我們應(yīng)該有戰(zhàn)勝困難的勇氣，這樣我們才能樹立信心、戰(zhàn)勝困難，成為一個具有自強(qiáng)不息的精神的人。二、(2016·益陽改編)閱讀下面的材料，完成后面的題目。今年63歲的王中蘇，是益陽市某印刷廠下崗工人。十八年前，她家經(jīng)營的客班車發(fā)生車禍，女兒在車禍中喪生，車禍還導(dǎo)致她家欠下了四十余萬元債務(wù)。為了還債，她起早貪黑賣炒貨與擂茶，不料災(zāi)難再次降臨，丈夫患腦溢血癱瘓，自己又得了宮頸癌。但是她沒有放棄還債，到2015年底，終于還清了最后一筆債。2016年4月，王中蘇入選“湖南好人榜”候選人名單。1．請用一句話概括這段話的內(nèi)容。(不超過20字)示例一：王中蘇抱病還債入選“湖南好人榜”候選人名單。示例二：湖南好人王中蘇十八年抱病還債四十萬。點(diǎn)撥句子中包含“王中蘇”“還債”“好人”三個關(guān)鍵詞，且語句通順，字?jǐn)?shù)符合要求即可。2．連日來，湖南多家媒體前往益陽采訪王中蘇，你作為益北中學(xué)校報的小記者也一同前往采訪，請寫出你見到王中蘇以后該說的話。示例：王奶奶您好，我是益北中學(xué)校報的小記者，我們聽說了您抱病還債的事跡以后非常感動，請給我們談?wù)勀侨绾慰朔щy還清