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文檔簡介
1.說一說,怎樣確定物體的位置?知道物體的方向和距離才能確定物體的位置。我們同桌兩人來做個體驗位置的相對性游戲吧!要求:確定方向,互相交換位置,互相描述自己的位置說一說。2.想一想:游戲中,你發(fā)現(xiàn)了什么?
觀測點的變化,引起了位置的變化。溫故啟新第一頁第二頁,共13頁。45°45°你在我的東偏南45°的方向上,距離是1米。你在我的__偏____的方向上,距離是__米。南東西北溫故啟新第二頁第三頁,共13頁。3.你能說出學校距小紅家的方向和路程嗎?
學校在小紅家的___偏______的方向上,距離約是___米。東北15°15°1000溫故啟新第三頁第四頁,共13頁。3.你能說出學校距小芳家的方向和路程嗎?
學校在小芳家的___偏______的方向上,距離約是___米。東南30°15°80030°溫故啟新第四頁第五頁,共13頁。說一說小方從家到公園的線路。第五頁第六頁,共13頁。向北藍色住宅向東向東向南二號報亭書店公園一號報亭二號報亭書店東公園東偏北向東向南第六頁第七頁,共13頁。想一想:小方到公園玩后,他回家的路線是怎樣的?說一說小方從家到公園的線路。第七頁第八頁,共13頁。例4中線路(1)各段路的距離依次是1200m,300m,450m,600m,按1:30000的比例尺畫圖。第八頁第九頁,共13頁。說一說,怎樣根據(jù)方向和距離繪制簡單的線路圖的方法?1.方向標,確定方向。2.根據(jù)實際距離和比例尺算出圖上距離。3.根據(jù)位置的相對性,按要求制圖。第九頁第十頁,共13頁。課堂活動1.下面是小東家到學校的路線圖,說一說他上學時行走的方向和經(jīng)過的地方。第十頁第十一頁,共13頁。2.畫出學校到自己家的路線圖,注明大致的方向和經(jīng)過的地方
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