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文檔簡介

三電阻新授一課時學習目標

1、知道什么是電阻．

2、知道電阻的各種單位及其換算關系．

3、理解決定電阻大小的四個因素．

4、初步體會“控制變量法”研究物理問題的思路．想一想把長短、粗細相同的銅絲和鎳鉻合金絲分別連入電路，閉合開關小燈泡的亮度相同嗎？知識點在物理學中，用電阻表示____________________________的大小，電阻是導體本身的性質(zhì)。電阻通常用字母______表示，其單位是_____，簡稱_______，符號是______。比較大的單位還有

、

電阻在電路中的符號是____________。導體對電流阻礙作用R歐姆歐Ω千歐（kΩ）兆歐（MΩ）常見各種電阻及符號猜想影響導體電阻大小的因素探究方法控制變量法可能與材料、長度、橫截面積和溫度有關。你會選擇哪兩根導體做實驗？一、探究導體電阻與長度的關系二、研究導體的電阻與粗細的關系三、探究導體電阻與材料的關系

探究導體電阻與長度的關系控制的不變量有＿＿、＿＿、＿＿。實驗結(jié)果：材料、粗細相同的導體，長度越大，電阻______越大材料粗細溫度研究導體的電阻與粗細的關系控制的不變量有＿＿、＿＿、＿＿。材料長度溫度實驗結(jié)果：材料、長度相同的導體，越粗，電阻______。越小探究導體電阻與材料的關系控制的不變量有＿＿、＿＿、＿＿。長度粗細溫度

實驗結(jié)果：長度、粗細相同的導體，電阻大小與材料有關。探究導體的電阻大小跟溫度的關系【小結(jié)】1、電阻是導體本身的一種性質(zhì)．2、導體的電阻與導體的＿＿、＿＿、＿＿有關3、相同材料時，導體越長、橫截面積越小，導體的電阻就＿＿。長度粗細材料越大隨堂訓練1.關于導線電阻的大小，下列說法中正確的是（溫度對電阻的影響可以不計）（）A.橫截面積越大的導線，電阻越小B.橫截面積相同的導線，長導線的電阻大C.長度相同的導線，細導線的電阻大D.同種材料制成的長短相同的導線，粗導線的電阻小D2．長10米、電阻均為10歐的銅導線兩根，接長成為20米的導線，接長后的導線電阻為()A．10歐B．20歐C．5歐D．40歐3．橫截面積為1毫米2、電阻均為1歐的鎳鉻合金線兩根，合并成橫截面積為2毫米2的導線，合并后的導線電阻為()A．1歐B．2歐C．0．5歐D、4歐BC4．把長10米、電阻為10歐的銅導線拉成長20米的銅導線，拉長后的銅導線電阻為(

)A．10歐B．20歐C40歐D、2.5歐5．把長10米、電阻為10歐的銅導線平分兩等份后，合成一根長5米的銅導線，合并后的銅導線電

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