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2023年初三作文合集七篇初三作文篇1

從前,總感覺初三那棟教學樓離我們遙不行及,那走路帶風的學長學姐與我們無關(guān)。保送到縣一中試驗班的學長照片還掛在公告欄里,可誰又會操勞明年掛在這里的是誰呢?

大大的操場顯得很空曠,校長曾信誓旦旦地說塑膠跑道肯定會弄好,可是現(xiàn)在我卻依舊被泥質(zhì)跑道上的石頭絆到腳;學校食堂弄的飯菜還是不合大家的口味,被妹子說成“豬食”;老師們依舊站在講臺上埋怨我們這個班的紀律有多么差;下課后的八卦還在耳邊狂叫,劉姑娘的《漫客》還攤在桌上,大大的練習冊打著掩護;自習課上的熱點論題是哪個老師穿的裙子好看,哪個老師穿衣服最非驢非馬……

早早地借來了初三的課本,電路圖我畫得一塌糊涂,周期元素表還是記不下來,初三上冊的英語單詞只是蒙混過關(guān)背完了,函數(shù)題依舊讓我頭大如斗,《出師表》我無論如何也背不完整,體育還是達不到A等級……初三,面對你的到來,我很驚慌。

老爸在市里上班了,每次回來總會和我叨念市一中有多好,我也明白這得花多大的勁兒才能考上。每個縣只有八個名額,我在學校充其量算個中上生,能否參與報送考試都還是個問題。老爸說沒關(guān)系,還有一年,可以的。是啊,還有一年,不,是十個月。老班說過:“你現(xiàn)在的看法確定你十年后的人生路途。”

開學那天,我和好友去吃了冰激凌,手挽手在大街上逛了一個下午,是的,我準備閉關(guān)一年,兩點一線的生活或許我會不適應,但是我必需這樣做,我要加油,不求任何人滿足只求對得起自己,只求青春不留缺憾。

初三,你好。我想我可以微笑地迎接你的到來,在優(yōu)秀生扎堆的時代,我或許是一只蝸牛,但我也要一步一步地往上爬,在最高點乘著葉片往前飛,讓風吹干流過的淚和汗,總有一天我有屬于我的天……

初三作文篇2

大千世界,萬物皆為角色,各有特點也各具異色。

身為角色中的一員,我擁有著觀賞這個世界的權(quán)利,當然,我也擁有著“著色”的權(quán)利,以腦海為界,開創(chuàng)一個新的屬于我的“斑斕天下”。

有一年秋,正值秋葉熱忱之時,我們一家與摯友一家相伴,向著紅葉慕名而至。

山間的紅葉自然是沒的說,不同層次的紅葉交相呼應著,一波又一波地點燃人們的憧憬之情,山愈爬愈高,山間的雜色也漸漸淡了些,我們的愛好不減反增,朝著頂峰發(fā)起沖刺。

踏上山頂?shù)哪且豢?,陽光也起先毫不吝惜地眷顧我們了,我們當即確定休息片刻再接著。但這山頂光禿禿的,著實沒有遮陽的地方啊!當我正發(fā)愁時,突然有一片陰涼蓋過頭頂,轉(zhuǎn)身一看,是媽媽打著太陽傘過來了。

“我就知道你會怕曬?!眿寢屝χf。淡淡地望了眼媽媽,嘴角微微上揚了一下。平常的她總是一副“嚴”色,好像所做的每一個動作,所說的每一句話都代表著肯定,腦中幾乎全是她的冷臉與肅穆的表情,那時的我自然是有些怕的,甚至覺得媽媽是女魔一樣的存在。但此刻,媽媽卻溫順得像一縷清風拂著我的臉頰暖著我的心。

“傘給你,我找別人閑聊去了?!币痪湓?,一個動作讓我滿心感慨。沉下心來細致想想:也是,我也不小了,她應當也是這么想的吧……眼中的神采微晃一下,媽媽身上便籠上了淡淡的青木色,堅韌之下卻不失柔軟之感。

“唉,想什么呢?”他拍了我一下說道。微微將臉一側(cè),看到了那張陽光四溢的臉,臉也忽然輕松了不少,隨即我們便投入到了嬉戲與閑聊之中。他是我的發(fā)小,是從小玩到大的好摯友,我與他之間從無“障礙”可言,所以這次的賞葉之行邀他一起來了。他的身影已在我腦中鍍上一層金黃,像陽光,純粹又光明。

家人,摯友,我,都是這個世界的角色,顏色是否固定,看的不是天意,而是情!

初三作文篇3

清明季節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。這是清明季節(jié)的真實寫照。清明,是緬懷革命烈士,祭祀老祖先的日子,在那戰(zhàn)火紛飛的日子……很多烈士涌現(xiàn)出來,他們?yōu)榱艘粋€共同的目標走到一起來了,不知犧牲多少人,為了人民的利益而死就死得其所,張思德同志就死得其所,邱少云,黃繼光等等……回憶著往事,心,激烈澎湃。再也看不到笑容,再也聽不到聲音,再也沒有的懷抱,記得小時候,她擁抱我,笑著對我,親善慈愛,已化為白骨,含淚訴苦,天,為什么,為什么,還我親人——我的奶奶,我要他的笑容,要她的臉頰,要她的親善,哪怕只能再見一次,那也是無比歡樂,哪怕只能再感受一次他到愛,我也無比欣慰。哪怕再讓他復活一次,我肯定好好孝敬她。小時候的愛從我上幼兒園時已有一部分小時了。現(xiàn)在我又面臨我的外公,他還活著,但我希望這是永恒的,他已患為一種疾病——尿毒癥。我奶奶在我幼小的心靈中消逝。她得了癌癥而消逝,病象魔鬼一樣,摧殘著我的家人,我媽媽也因此動了手術(shù)。我擔憂,我的家人會被病魔摧殘。我從小就失去了對我的愛不完整。

我小時候讀小班,奶奶每天來接我放學,那時我坐校車,我奶奶在樓下接我。這些年他不在的時候,總回憶著,奶奶還在的情景,那多美妙。午飯時,我奶奶總會換著花樣來給我們做飯,我們也感到特殊好吃,而現(xiàn)在只能在淚花幻想出奶奶的摸樣。手上戴著銀項圈。下巴尖尖的,臉上沒有多少肉,夏天總穿著那舊破衫,冬天總穿著那舊棉襖,,她很節(jié)約。我們給她買的新衣全部放在柜子里。她去世后我們給她整理后事時偶然的發(fā)覺,我奶奶她一輩子就很苦痛,自從她得病后,我們四處求醫(yī),我們找到了一個可以持續(xù)她生命的醫(yī)院,但她不貪生,現(xiàn)在想想,那時該把我奶奶強制地去治病,這樣的話,現(xiàn)在就不用那么苦痛了,每天都能見到奶奶了。假如有復活藥,不管多貴,我都給奶奶買。

往事勾起我的淚花,讓我苦痛流涕,心中的思念放大百倍,更想奶奶復活。許多時候我都會夢到奶奶,夢到她讓我走迷宮,走出去她就活過來了。但我每次都走不出去,每次都指責自己。

希望清明,每到清明就能望月思念地下的奶奶。

初三作文篇4

項羽,秦朝人也,二十四歲吳中起兵,率領農(nóng)夫起義軍與秦斗爭,巨鹿之戰(zhàn),以一當十,到達功業(yè)的頂點,鴻門宴中由勝轉(zhuǎn)衰直至兵敗垓下烏江自刎,才三十歲。

項羽天生驕子,《史記》記載“籍長八尺余,力能扛鼎,才氣過人”,可見之非同一般,小小年紀便當眾說出“彼可取而代也”之言,歷史也證明白他的驍勇善戰(zhàn)與將帥神威,可最終卻丟了軍隊,別了虞姬,贈了寶馬,落了個自刎的下場,真是不行??!

相對于戰(zhàn)場上的無往不利,項羽在政治上卻是無趣的,坑殺戰(zhàn)俘、放棄關(guān)中、懷念楚國、放逐義帝、獨立為王更是失盡了民心。最為重要的還是在用人方面,劉邦手下蕭何、張良、韓信、彭越、英布出身各不相同卻可以發(fā)揮其所長,而項羽連一個范增都不能用,兩人形成顯明的對比。

按河南高校王立群先生的話講“項羽是一個特別可用之才,卻坐在了用人之人的位置上”,這是他的悲傷,兵上天才,政治蠢才。

項羽比常人熱血十倍,生氣時狂暴如虎,憎恨時大肆屠殺軍民,還有他流放并殺死奉為主公的.懷王都給人殘暴的印象。在這偉岸的靈魂中,隱藏了比常人更多的孩子氣,使他有時英勇,有時表露出異樣清澈的感情。但孩子所具有的功利性和殘酷性,他卻無法限制。

項羽好勇,以勇為衡量人的第一標準,因此,項羽認為有功的都是戰(zhàn)斗在第一線的勇將,對在后方做堅毅后盾者的功勞不屑一顧,所以,他的論功行賞,經(jīng)常招致混亂和反叛,使人對他灰心悲觀。

項羽的最大優(yōu)點是自信,最大的缺點也是自信乃至于自負,目中無人,驕橫跋扈,把天下群雄都不放在眼里,同時殘暴、多疑,致使最終兵敗。

項羽雖然有種種不是,但他身上的英雄氣概、魄力、精彩的軍事才華和獨特的個人魅力是不行磨滅的,他是個英雄,一個有著濃重個人英雄主義的蓋世英雄!

初三作文篇5

只要奔跑起來,連兩側(cè)的風都是順著你的。

——題記

此時當我揮筆留墨之余,你在做些什么呢?你是否同我一樣還在奔跑?

早晨的陽光穿透晨霧,灑向密密的高樓,金色恰好鋪滿道路。六點床頭的燈如約亮了。腦海中翻涌出今日的詩詞歌賦,從“前不見古人,后不見來者”到“會當凌絕頂,一覽眾山小”;從“君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池”到“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”。嘩嘩啦啦的翻書聲,顯得特別清亮而有節(jié)奏方高雅芳香的文字一個個的從書頁里跳了出來,它們跳到我的眼里,跳到我的桌上……像赫拉巴爾說得那樣,“我順手把漂亮的詩句含進嘴里,嘬糖果似的嘬著,品烈酒似的一小口一小口地呷著”。啊!這樣的早晨,奔跑在詩詞的盛宴中是何其的美哉!

藍了穹頂,綠了樹梢。柔軟的南風送來梔子花的馨香和柏油路面的焦味,窗外的晴空萬里無云,幾架噴氣式飛機留下幾道淡的快要看不清的白色航跡線。“tan、cos、sin”、“NaOH、HCl、AgCl”,對比起無休止的蟬鳴聲,這些奇異的單詞、公式竟顯得尤為生動。在燥熱的午后,唯一可以使我靜下心的便是這些良師益友!

草稿紙上的涂涂畫畫不斷修改,習題冊的邊邊卷起了卷兒,隨著解題思路一同滲出的汗液就像奔跑后的感覺,暢快極了!時間慢了下來,背景里吱呀吱呀的蟬鳴聲,起先漸漸模糊起來,四周靜的稀奇,沒有一絲風,像梅雨季節(jié)的雨,雨簾垂直落下,一切都被淋的濕漉漉的,只留下我微小的腳步聲和砰砰不停的心跳聲。帶著微妙的欣喜,我加快了腳步,后腳踩上前腳的印記,奔跑起來,揚起飄舞的美麗水花。奔跑的感覺是何其的暢快!

傍晚時分,天空的云層慢慢散去,色調(diào)變得柔軟而沉靜。街道兩旁的燈光猶如一派月華,給路面鍍上了一層銀輝,我的影子被拖得長長的。四下一片迷漫,若非一洼洼積雨的水紋和順檐滴落的雨滴聲,幾乎察覺不出下過雨。在這樣的雨后,在這樣的傍晚,奔跑在街燈下的小路上,耳邊沒有了嘩嘩啦啦的翻書聲,沒有了伏著樹干無限循環(huán)的蟬鳴聲,沒有了淅淅瀝瀝的雨滴落地聲,獨享這著風雨后的靜謐,滿意自由。??!原來奔跑在這樣的夜晚也會是如此的奇妙!

然而能享受奔跑的酣暢的又何止我一個呢?!把鎏齑笮Τ鲩T去,我輩豈是蓬蒿人”的李白,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥,“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”的魯迅,他們的一生不都在奔跑嗎?在歷史的洪流里奔跑,在他那至死不渝的氣節(jié)里奔跑,在自己的崢嶸歲月里奔跑。是??!人生就應當是在不斷地奔跑中享受生命的意義。

追逐著前人奔跑腳步,我的腳步不斷輕快起來。奔跑的人生才是我的選擇,我不會停,也請你努力奔跑起來吧!

初三作文篇6

“一看就知道你不是個好孩子,小小年紀,撿了錢包就想藏起來,不知道你們者師怎么教的!“耳邊直回響精這句刺耳的話。唉,阿姨,你為什么要這樣錯怪我呢?

中午放學后,一路上我都悶悶不樂。想著老師說每人必需買一本《現(xiàn)代漢語詞典》,我就始終犯難,媽媽失業(yè)了,我怎么開口向家里要錢呢。

恍惚中,我看到腳邊有一個紫色的舊皮夾子,就心煩地踢了一腳,正打算走開時,里面卻滾出一個鋼銷來。撿起皮夾子細致看,里面有一疊各種一面值的人民幣,我顫抖地打開錢包,細致一數(shù),一共363元。

“哈哈,我發(fā)財啦!”我興奮地跳了起來。這下有錢了,我先買一本朝思暮想的《現(xiàn)代漢語詞典》,再給媽媽買一雙鞋子,她那雙鞋早就過時了。

我走在去新華書店的路上,心里很沖突,很不是味道,想到這不是我的錢,而是撿到的別人的錢,我的腿像灌了鉛樣寸步難行。拾金不昧,這可是小學生都懂得的道理。

一想到這里,我眼前仿佛出現(xiàn)失主著急地在路邊找尋的身影,我停了下來,確定把錢包交給學校。一想到交給學校,我就仿佛看到校長站在高高的主席臺上,宜讀著一封感謝信,感謝信通過校內(nèi)廣播傳得很遠“同學們,邱瑞是個好學生她拾到了363元錢,卻主動交到學校。我們要學習她這種拾金不昧的精神。”這時,又有另一個聲音告知我:還是交還失主吧,免得讓失主焦急。至于是否得到表揚,這并不重要。對,交還失主,就站在這里等失主回來找吧。

一分鐘過去了,兩分鐘過去了,半個小時過去了,眼看著下午上課的時間都快到了,可是,仍舊沒有人來認領錢包。還是交給老師吧,我剛要往學校走,一個三十多歲的阿姨就走了過來,她低著頭,邊走邊找著什么。只見她一會兒看看小路的左邊,一會兒看看小路的右邊,我立刻知道,她就是我要等的人。我迎上去問:“阿姨,你在找什么呀?”她著急地說:“我的錢包丟了,那是我給兒子的生活費?!闭f著說著,就帶了哭腔。我問:“阿姨,您的錢包里有多少錢?”“一共360多元,其中350元是孩子的生活費,一張100元的,4張50元的,其他是10元和5元的,還有一個鋼镚?!边@不是和我撿的錢包里的數(shù)目一樣嗎?但我仍不動聲色地說:“阿姨,您的錢包什么顏色,要不我?guī)湍黄鹫野伞!薄啊仙模悬c舊了。這年月,撿到錢包都會藏起來,唉,孩子的生活費怎么辦呢?可惡的撿錢包的人,為什么這樣對我?!?/p>

想到的確是這位阿姨的錢包,我本準備立刻拿出來,可是,現(xiàn)在拿出來,阿姨會不會覺得是我有意想藏起來呢?正在我遲疑時,阿姨看了看我,突然兇巴巴地說:“定是你撿到了,還不趕快拿出來,當心我去告知你的老師。”我下意識地拿出錢包來,阿姨—把搶了過去,抓到錢包時還用勁推了我一把。我剛想說我只是想確認是不是你的。阿姨卻大聲地對我說:“一看就知道你不是個好孩子,小小年紀,撿了錢包就想藏起來,不知道你們老師怎么教的?!?/p>

阿姨狠狠地瞪了我一眼,快步走開了,生怕我會搶了她的錢包。看著阿姨遠去的背影,我只想說:“阿姨,你真的錯怪了我,我只是不想錢包被冒領啊!”

初三作文篇7

其實不瞞你說,我有的時候也會想,既然這些看起來都那么困難了,為什么我們要保留那么長時間呢?其實他完全沒有什么利用價值,或者是收益,可以去看到。

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