小學(xué)語文-小狗學(xué)叫教學(xué)課件設(shè)計

猜謎語：

走起路來落梅花，

從早到晚守著家，

看見生人就想咬，

見了主人搖尾巴。

（猜一種動物）2023/10/1614*小狗學(xué)叫復(fù)習(xí)回顧：

結(jié)合本單元學(xué)過的課文：《總也倒不了的老屋》、《胡蘿卜先生的長胡子》，想一想，預(yù)測都有哪些基本方法？2023/10/16預(yù)測的一些基本方法：

1.根據(jù)文章題目進(jìn)行預(yù)測

2.根據(jù)文中插圖進(jìn)行預(yù)測

3.根據(jù)故事內(nèi)容里的一些線索進(jìn)行預(yù)測2023/10/1614*小狗學(xué)叫惹怒討厭干嗎訪問擔(dān)心mátǎoyànnùfǎnɡdān我會認(rèn)朗讀課文掃清障礙壓根yà批評pī差不多chà搞不清汪汪叫wānɡɡǎo模仿mó百發(fā)百中zhònɡ發(fā)瘋dàn中彈忍心rěnfēnɡ登樓梯干嗎討厭惹怒批評

訪問

擔(dān)心百發(fā)百中模仿忍心差不多壓根中彈發(fā)瘋搞不清

汪汪叫讀故事，一邊讀一邊預(yù)測后面的內(nèi)容。

想一想：故事的結(jié)局可能是什么？2023/10/161.自由讀，要求讀準(zhǔn)字音，讀通句子。2.和同桌合作讀，注意讀出感情。3.默讀，標(biāo)注出重點語句和不懂的地方。初讀課文壓yāyà（壓力）（壓根兒）擔(dān)dāndàn（擔(dān)心）（挑擔(dān)）中zhōngzhòng（中間）（百發(fā)百中）嗎mamá語氣助詞（干嗎）彈dàntán（子彈）（彈力）

小組合作朗讀課文，給全文分段，再試著概括段意。第一段()：從前有一條不會叫的狗到了一個沒有狗的國家，因為不會叫，受到了人們的批評。1～9第二段()：這只狗向

學(xué)叫，受到了狐貍的嘲笑。10～24小公雞第三段（）：這只狗向

學(xué)叫，差點被獵人的子彈射殺。第四段（）：三種結(jié)局。25～37杜鵑38～結(jié)尾一條不會叫的狗（孤零零）不會像狗一樣叫不會像貓一樣叫不會像牛哞哞叫不會像馬嘶鳴缺陷

你怎么不叫？

我不會……我是外來的……

這算什么回答啊。你難道不知道狗是會叫的？

干嗎要叫？

狗會叫，因為它們是狗。他們對過路的陌生人叫，對惹人討厭的貓叫，對著滿月叫。它們高興的時候叫，緊張的時候叫，發(fā)怒的時候也叫。它們白天叫得多，但晚上也叫。

也許會這樣，可我……

可你怎么啦？你這只狗可真特別。去，去！總有一天你會上新聞的。

小狗不知道該怎么回答這些批評。它不會叫，也不知道怎么才能學(xué)會。

這只不會叫的小狗真可憐，同學(xué)們都來預(yù)測一下，這只小狗身上會發(fā)生什么故事呢？同情它，教他喔喔叫從早到晚練，發(fā)出逼真好聽洪亮的喔喔聲嘲笑它受委屈，低頭含淚走開憐憫它，教它咕咕叫用一個星期學(xué)會咕咕叫，覺得不會再被取笑差點打中它詫異

故事的結(jié)局可能是怎樣的？說說你的理由。第一種結(jié)局想一想，小母牛跟小狗之間會發(fā)生什么有趣的事情呢？第一種結(jié)局

哞哞的聲音最動聽了，你可以跟我學(xué)著哞哞叫。

我的語言天賦這么好，可以多學(xué)一些動物的叫聲，然后去馬戲團(tuán)工作。第二種結(jié)局想一想，農(nóng)民跟小狗之間會發(fā)生什么有趣的事情呢？第二種結(jié)局

你幫我看守庭院，我可以每天給你一碗濃湯。

可是我不會叫。

沒關(guān)系，不會叫更容易捉到盜賊。第三種結(jié)局想一想，兩只狗之間會發(fā)生什么有趣的事情呢？第三種結(jié)局

汪汪，汪汪……

您好，我不會叫。您可以教我怎么叫嗎？

好的，沒問題。

汪汪，汪汪……

聽老師讀故事的結(jié)局，看看和自己的預(yù)測有哪些相同和不同。故事的幾種結(jié)局可能是怎樣的？說說你的理由。提示：第一種結(jié)局：小母?？赡軙坦愤柽杞校缓蟊获R戲團(tuán)發(fā)現(xiàn)了，被邀請去表演它的語言天賦。課后習(xí)題第二種結(jié)局：農(nóng)民可能會收養(yǎng)狗，讓狗給他看家護(hù)院，然后每天給狗吃剩飯剩菜。第三種結(jié)局：不會叫的狗遇到了另外的一只狗，然后跟那只狗學(xué)會了叫，最后和那只狗快樂地生活在一起。結(jié)構(gòu)梳理小狗學(xué)叫別人批評小公雞同情狐貍嘲笑杜鵑憐憫獵人開槍

大家現(xiàn)在理解這篇課文了嗎？還有無法解決的問題嗎？說出來，我們一起討論一下吧！故事的幾種結(jié)局可能是怎樣的？說說你的理由。提示：第一種結(jié)局：小母?？赡軙坦愤柽杞校缓蟊获R戲團(tuán)發(fā)現(xiàn)了，被邀請去表演它的語言天賦。課后習(xí)題第二種結(jié)局：農(nóng)民可能會收養(yǎng)狗，讓狗給他看家護(hù)院，然后每天給狗吃剩飯剩菜。第三種結(jié)局：不會叫的狗遇到了另外的一只狗，然后跟那只狗學(xué)會了叫，最后和那只狗快樂地生活在一起。選一本同學(xué)不熟悉的故事書，朗讀給他們聽。朗讀的時間，在某些地方停下來，讓他們猜猜后面可能會發(fā)生什么。提示：《不愿長大的小姑娘》——羅大里《書本里的螞蟻》——王一梅原文課參考后面PPT相關(guān)資料羅大里1920年生于意大利，是20世紀(jì)最偉大的兒童文學(xué)作家之一。他的《洋蔥頭歷險記》《假話國歷險記》等作品已經(jīng)被譯成多種語言在全世界兒童中廣為流傳。1970年，羅大里被授予世界兒童文學(xué)領(lǐng)域內(nèi)的最高獎項——國際安徒生獎。

有個小姑娘聰明伶俐，爸爸媽媽都很愛她。但是，她的爸爸媽媽每天上班，天不亮就出門了，星期日也經(jīng)常不在家。小姑娘問媽媽：“別人的媽媽都能帶他們上動物園，您為什么不帶我去呢？”媽媽說：“爸爸是司機(jī)，媽媽是送奶員，工作離不開身呀！”“為什么工作離不開身呢？”“等你長大就明白了，那時你就不纏著媽媽了?！眿寢屨f。小姑娘不高興了，說：“我不愿意長大！”但是，小姑娘心疼媽媽呀！她對媽媽說：“好吧，我就不上動物園吧。每天早晨您上班前，不要照顧我了，我的事情我自己做吧！”小姑娘每天早晨自己洗臉，疊被，吃早飯?？墒撬嵝∞p子時，因為胳膊太短，夠不著后邊。她想：要是我能長大一點就好了！她每天都這樣想，果然就長高了一些，胳膊也長長了。有一天，媽媽得了重病，只能臥床休養(yǎng)。小姑娘對媽媽說：“您放心吧，我會讓大家過得很好?！彼I菜，洗碗，做粥?？墒撬膫€子太小，洗碗夠不著水池。她想：要是我能再長大一點就好了！她每天都這樣想，果然又長高了一些，能洗碗、洗衣服，還能曬衣服。媽媽病好了，但是還比較虛弱。小姑娘對媽媽說：“您出去曬曬太陽吧，或者去公園散散步，我來做家務(wù)事。”她擦玻璃，刷廚房，收拾衣柜，還幫助媽媽送奶?？吹界R子里自己變得高大起來的身體，小姑娘自言自語：“唉！沒辦法，我還得再長大一些，這不是為了我，而是為了媽媽。”她每天都這樣想，果然又長高了一些。不知不覺，小姑娘長成了一個高個子的漂亮姑娘。人們贊美她善良、能干，她微笑著心里想：長大的感覺也不錯！《不愿長大的小姑娘》古老的墻角邊，一朵紅色的小花孤零零地開著，在風(fēng)里輕輕地唱歌。一只黑黑的小螞蟻，靜靜地趴在花蕊里睡覺。一個小姑娘經(jīng)過這兒，采下這朵花，隨手夾進(jìn)了一本舊書里。小螞蟻當(dāng)然也進(jìn)了書本，被夾成了一只扁扁的螞蟻。“喂，你好，你也是一個字嗎？”書本里傳來了細(xì)碎的聲音。“是誰？書本也會說話？”小螞蟻奇怪極了。“我們是字?！奔?xì)碎的聲音回答著。小螞蟻這才看清，書本里滿是密密麻麻的小字。“我們小得像螞蟻?！弊钟悬c不好意思地回答?！拔沂俏浵?，噢，我變得這么扁，也像一個字?！毙∥浵佂芬庾鲆粋€字。書本里有了一個會走路的字。第一天，小螞蟻住在第100頁，第二天就跑到了第50頁，第三天又跑到第200頁。所有的字都感到很新奇。要知道，這是一本很舊的書，很久沒有人翻動過了，而這些字從沒想過動動手腳，走一走，跳一跳?！拔覀冋媸翘盗??！弊謱ψ约赫f。現(xiàn)在，它們要學(xué)著小螞蟻，跳跳舞，串串門，那有多快樂呀！舊書不再是一本安安靜靜的書了。有一天，小姑娘想起了那朵美麗的花，就打開書來看。??！上面寫著她從來也沒有看過的新故事，她一口氣讀完了這個新故事。第二天，小姑娘忍不住又打開書來看，她更加驚奇了，她看到的又是一個和昨天不一樣的新故事。這時候，小姑娘突然看到了住在書里的小螞