《我知盤(pán)中餐-因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)》 教學(xué)設(shè)計(jì)

1《我知盤(pán)中餐--因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1．運(yùn)用地圖和資料，歸納我國(guó)農(nóng)業(yè)分布的特點(diǎn)。2．結(jié)合實(shí)例，說(shuō)明因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)的必要性。3.運(yùn)用資料，理解科學(xué)技術(shù)在農(nóng)業(yè)發(fā)展中的重要作用。4.樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)，養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣。【教學(xué)重、難點(diǎn)】舉例說(shuō)明因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)的必要性，樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)，養(yǎng)成節(jié)約糧食的習(xí)慣?！窘虒W(xué)方法】讀圖分析法、合作探究法、情境模擬法【教學(xué)過(guò)程】教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課【展示新聞圖片】1.河南省新鄉(xiāng)市遭遇強(qiáng)降雨，大片農(nóng)田淹沒(méi)在水中。（2021年7月，一場(chǎng)千年難遇的洪水席卷了河南。這是新鄉(xiāng)市衛(wèi)輝縣，洪水無(wú)情地肆虐，淹沒(méi)了大量的農(nóng)田，給農(nóng)業(yè)造成了巨大的損失。）【展示古詩(shī)《憫農(nóng)》】（同學(xué)們都學(xué)過(guò)《憫農(nóng)》，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。一日三餐再平常不過(guò)了，但我們卻很少想起糧食的來(lái)之不易。你對(duì)盤(pán)中餐究竟了解多少？本節(jié)課我們重新認(rèn)識(shí)盤(pán)中餐。）觀(guān)看圖片和新聞。結(jié)合家鄉(xiāng)的新聞熱點(diǎn)，貼近現(xiàn)實(shí)生活，讓學(xué)生學(xué)習(xí)身邊的地理知識(shí)?！菊故緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】【學(xué)習(xí)目錄】我知盤(pán)中餐：1.追根溯源探產(chǎn)地2.因地制宜謀發(fā)展3.創(chuàng)新科技助振興4.厲行節(jié)約揚(yáng)美德齊讀學(xué)習(xí)目標(biāo)。明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，把握重點(diǎn)，了解新課內(nèi)容安排。追根溯源探產(chǎn)地（中國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó)，河南省是農(nóng)業(yè)大省。）【提問(wèn)】農(nóng)業(yè)部門(mén)有哪些？（種植業(yè)、畜牧業(yè)、林業(yè)、漁業(yè)。）【展示中國(guó)土地利用類(lèi)型圖】提問(wèn)：平頂山市的土地利用類(lèi)型以什么為主？（今天要溯源的是我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)曹鎮(zhèn)大米，產(chǎn)自平頂山市湛河區(qū)曹鎮(zhèn)鄉(xiāng)，平頂山大部分耕地以旱地為主）為什么曹鎮(zhèn)能種植水稻？學(xué)生結(jié)合課本自主學(xué)習(xí)，找出農(nóng)業(yè)的概念及主要的農(nóng)業(yè)部門(mén)。結(jié)合圖例，讀圖找出平頂山市的土地利用類(lèi)型以家鄉(xiāng)為例提出疑問(wèn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣：平頂山市曹鎮(zhèn)鄉(xiāng)應(yīng)以旱地為主，為什么能種植水稻？【展示水稻檔案】水稻是好暖喜濕的農(nóng)作物，多種植在平原地區(qū)，生長(zhǎng)期間需要有充足的水分供應(yīng)，需求降水在750毫米以上，總需水量相當(dāng)于小麥的2-4倍。水稻種植過(guò)程復(fù)雜，勞動(dòng)強(qiáng)度大。1.結(jié)合曹鎮(zhèn)鄉(xiāng)景觀(guān)圖思考曹鎮(zhèn)鄉(xiāng)為什么被譽(yù)為“白龜湖畔魚(yú)米之鄉(xiāng)”？【展示曹鎮(zhèn)鄉(xiāng)簡(jiǎn)介】（盛產(chǎn)稻米和魚(yú)類(lèi)。）讀材料，分析水稻的生長(zhǎng)習(xí)性。培養(yǎng)學(xué)生分析材料的能力，引出曹鎮(zhèn)種水稻的秘密。（曹鎮(zhèn)大米的聞名正是由于曹鎮(zhèn)鄉(xiāng)因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)。）2.什么是因地制宜？在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，各地根據(jù)不同的自然條件，把農(nóng)業(yè)生產(chǎn)部門(mén)布局在最適宜它發(fā)展的地區(qū)，稱(chēng)為“因地制宜”。3.同桌合作，以曹鎮(zhèn)水稻為例，說(shuō)說(shuō)你對(duì)因地制宜的理解?！菊故静苕?zhèn)鄉(xiāng)景觀(guān)圖、中國(guó)氣候類(lèi)型圖、平頂山市氣溫曲線(xiàn)和降水量圖】（曹鎮(zhèn)鄉(xiāng)能種植水稻離不開(kāi)它的自然環(huán)境，1.地形以平原為主；2.氣候以溫帶季風(fēng)氣候，夏季高溫多雨，雨熱同期；3.水源：緊鄰白龜湖水庫(kù)，水源充足，灌溉便利。）讀圖，分析曹鎮(zhèn)種植水稻有哪些自然因素，理解因地制宜的含義。揭秘曹鎮(zhèn)水稻的種植離不開(kāi)優(yōu)越的自然條件，讓學(xué)生總結(jié)因地制宜的含義。因地制宜謀發(fā)展因地制宜謀發(fā)展（理解了因地制宜的含義，下面我們就一起為家鄉(xiāng)謀發(fā)展）【展示平頂山市衛(wèi)星影像圖】思考：圖中A、B、C、D四地適宜發(fā)展哪種農(nóng)業(yè)？因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)需要遵循哪些原則？（A地地形陡峭，水土容易流失，發(fā)展林業(yè)可以保持水土，這叫“宜林則林”；B地坡度陡，草地多，可以發(fā)展畜牧業(yè)，這叫“宜牧則牧”。C地緊鄰白龜湖水庫(kù)，適宜發(fā)展?jié)O業(yè)，這叫“宜漁則漁”；D地地形平坦，土壤肥沃，靠近水源，利于耕作，這叫“宜糧則糧”。）讀圖分析因地制宜的原則和原因。結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活，讓學(xué)生更容易理解因地制宜的原則，學(xué)習(xí)生活中的地理知識(shí)?！菊故酒巾斏绞行l(wèi)星影像圖】圖中E為平頂山市中心區(qū)域、F為郊區(qū)、G為遠(yuǎn)離城市的地區(qū)。面對(duì)如下兩種選擇：1.種植水稻、小麥、玉米；2.種植蔬菜，發(fā)展肉乳、禽、蛋等生產(chǎn)。F、G應(yīng)選哪一項(xiàng)？為什么？（G遠(yuǎn)離城市：種植水稻、小麥、玉米；F接近市場(chǎng)，需求量大，種植蔬菜，發(fā)展肉乳、禽、蛋等生產(chǎn)。）歸納：影響農(nóng)業(yè)發(fā)展的主要因素。1.自然因素：氣候、地形、水源…2.社會(huì)因素：市場(chǎng)、交通、技術(shù)、政策…結(jié)合地圖，思考F、G處適宜發(fā)展的農(nóng)業(yè)部門(mén)。2.歸納：影響農(nóng)業(yè)發(fā)展的因素。通過(guò)分析題目，讓學(xué)生知道影響農(nóng)業(yè)發(fā)展的因素除了自然因素，還有社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素。提高學(xué)生分析問(wèn)題的能力及歸納總結(jié)的能力（因地制宜的原則不僅在我們家鄉(xiāng)適用，在全國(guó)各地也適用，近期農(nóng)業(yè)投資項(xiàng)目交流會(huì)即將召開(kāi)，如果你是投資人，你會(huì)如何選擇？）【農(nóng)業(yè)投資項(xiàng)目交流會(huì)】農(nóng)業(yè)投資項(xiàng)目交流會(huì)即將召開(kāi)，請(qǐng)?jiān)谙旅嫠膫€(gè)項(xiàng)目中任選其一，在我國(guó)找出適宜該項(xiàng)目投資的地點(diǎn)并制定項(xiàng)目可行性報(bào)告。項(xiàng)目一：漁場(chǎng)項(xiàng)目二：林場(chǎng)項(xiàng)目三：農(nóng)場(chǎng)項(xiàng)目四：牧場(chǎng)會(huì)議流程：1.全班分為8組，其中4組為投資組，4組為專(zhuān)家組。1.分組，選出1名經(jīng)理，1名發(fā)言人，1名記錄員，3名調(diào)查員。1.交流會(huì)充分把課堂還給學(xué)生，提高學(xué)生的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力。2.每個(gè)投資組6人，包括1名經(jīng)理，1名發(fā)言人，1名記錄員，3名調(diào)查員。3.投資組需制定項(xiàng)目可行性報(bào)告，由發(fā)言人進(jìn)行項(xiàng)目交流。4.專(zhuān)家組對(duì)四個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)估，最終判定投資項(xiàng)目是否通過(guò)認(rèn)定。【提供地圖資料】（投資組）中國(guó)1月和7月平均氣溫圖、中國(guó)地形圖、中國(guó)年降水量分布圖（專(zhuān)家組）中國(guó)主要畜牧業(yè)區(qū)和種植業(yè)區(qū)圖、中國(guó)土地利用類(lèi)型分布圖【展示中國(guó)主要畜牧業(yè)區(qū)和種植業(yè)區(qū)圖、中國(guó)土地利用類(lèi)型分布圖】結(jié)合地圖，概括我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展的東西差異和南北差異。2.投資組結(jié)合地圖，制定項(xiàng)目可行性報(bào)告，并由發(fā)言人進(jìn)行項(xiàng)目交流。3.專(zhuān)家組結(jié)合中國(guó)主要畜牧業(yè)區(qū)和種植業(yè)區(qū)圖、中國(guó)土地利用類(lèi)型分布圖，判定投資項(xiàng)目是否通過(guò)認(rèn)定。4.歸納我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)。2.培養(yǎng)學(xué)生讀圖析圖的能力以及表達(dá)能力。3.由學(xué)生評(píng)價(jià)學(xué)生，更好地檢測(cè)本環(huán)節(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。4.培養(yǎng)學(xué)生歸納問(wèn)題的能力創(chuàng)新科技助振興（了解了盤(pán)中餐的產(chǎn)地及影響因素，如何提高盤(pán)中餐的產(chǎn)量和質(zhì)量？）我國(guó)農(nóng)業(yè)的發(fā)展遠(yuǎn)景：大力發(fā)展和推廣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高新技術(shù)，發(fā)展優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、高效、生態(tài)、安全農(nóng)業(yè)，以提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力。【展示圖片】袁隆平·雜交水稻新疆·棉花平頂山·寶豐·無(wú)土栽培蔬菜平頂山·魯山·大年溝血桃結(jié)合資料，小組討論：說(shuō)說(shuō)材料中的例子，依靠什么方式提高農(nóng)業(yè)發(fā)展水平？每個(gè)小組分析1個(gè)材料。（雜交水稻利用科技改良品種、提高產(chǎn)量；新疆棉花利于科技提高農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平；無(wú)土栽培蔬菜利用科技改良培育方式；大年溝血桃利用科技直播帶貨改善銷(xiāo)售方式。）因此，農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新是發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的必然選擇。小組分析并討論材料中的案例是依靠什么方式提高農(nóng)業(yè)發(fā)展水平。通過(guò)實(shí)例，讓學(xué)生知道科學(xué)技術(shù)已經(jīng)被廣泛應(yīng)用于農(nóng)業(yè)領(lǐng)域，并且推動(dòng)了農(nóng)業(yè)的高效發(fā)展。厲行節(jié)約揚(yáng)美德（一代代人通過(guò)勤勞和智慧把中國(guó)建設(shè)成為農(nóng)業(yè)大國(guó)，饑餓不再是人民的負(fù)擔(dān)，但近年來(lái)舌尖上的浪費(fèi)卻愈演愈烈。請(qǐng)同學(xué)們觀(guān)看節(jié)約糧食宣傳片。）【播放視頻】節(jié)約糧食宣傳片【展示新聞】習(xí)近平對(duì)制止餐飲浪費(fèi)行為作出重要指示。請(qǐng)大家將課前收集的有關(guān)浪費(fèi)糧食方面的數(shù)據(jù)資料與同學(xué)分享，說(shuō)說(shuō)國(guó)家為什么要提倡節(jié)約糧食。（6.9億人→全球面臨饑餓的人數(shù)；13億噸→全球每年浪費(fèi)糧食的數(shù)量；2.5萬(wàn)億美元→全球每年食物浪費(fèi)的成本；我國(guó)每年浪費(fèi)糧食約1000億斤→可供養(yǎng)約3.5億人一年的需要。）（一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷，恒念物力維艱，我知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦，勤儉節(jié)約是中華民族傳統(tǒng)美德，我們必須要繼承和發(fā)揚(yáng)下去。）觀(guān)看視頻和新聞，了解國(guó)家政策，分享課前收集的數(shù)據(jù)資料，思考國(guó)家為什么提倡節(jié)約糧食。培養(yǎng)學(xué)生收集材料的能力，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)，養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣，達(dá)成育人的目標(biāo)?？偨Y(jié)歸納【提問(wèn)】通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲？學(xué)生談收獲一節(jié)課的收獲體現(xiàn)在知識(shí)方面、能力方面、團(tuán)隊(duì)合作方面、情感方面等。鏈接中考展示2021年河南省中考真題思考問(wèn)題接軌中考，測(cè)評(píng)本節(jié)課學(xué)習(xí)效果。課后作業(yè)請(qǐng)同學(xué)們寫(xiě)一份有關(guān)節(jié)約糧食的倡議書(shū)，并說(shuō)說(shuō)接下來(lái)你會(huì)如何做？完成作業(yè)將育人理念延伸至課下，鼓勵(lì)學(xué)生付出實(shí)際行動(dòng)。【板書(shū)設(shè)計(jì)】我知盤(pán)中餐----因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)【教學(xué)反思】本節(jié)課的設(shè)計(jì)能夠體現(xiàn)地理學(xué)科4個(gè)核心素養(yǎng)，即綜合思維、區(qū)域認(rèn)知、人地關(guān)系、地理實(shí)踐力。課堂的每一個(gè)環(huán)節(jié)都緊緊圍繞鄉(xiāng)土地理來(lái)進(jìn)行，極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生通過(guò)我的引導(dǎo)，結(jié)合提