七年級初一語文上冊人教版部編版-人教版語文第一單元第一課春-名師教學(xué)課件PPT

春人教版語文七年級（上冊）1好好學(xué)習(xí)天天向上1、流利、有感情地朗讀課文,感知課文內(nèi)容,把握作者的感情.2、學(xué)習(xí)作者抓住特點、多角度、按順序描寫景物的寫法.

3、揣摩、品味本文優(yōu)美的語言.4、培養(yǎng)熱愛大自然、珍惜青春的感情.教標(biāo)目學(xué)2好好學(xué)習(xí)天天向上碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳.——《詠柳》西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥.——《漁歌子》千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng).——《江南春》竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知.——《惠崇春江晚景》等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春.——《春日》導(dǎo)新入課3好好學(xué)習(xí)天天向上

朱自清,原名自華,字佩弦,號秋實,生于光緒二十四年十月初九(1898年11月22日),卒于1948年8月12日.原籍浙江紹興.毛主席曾點名稱他為一個有骨氣的中國人.

朱自清的散文主要以描寫個人、家庭生活和自然景物為主.寫得最出色的有《背影》、《綠》、《春》、《槳聲燈影里的秦淮河》、《荷塘月色》等.以文筆清麗著稱,極富有真情實感.

朱

自

清

4好好學(xué)習(xí)天天向上讀準(zhǔn)下列的字的讀音:朗潤醞釀

賣弄

嘹亮

蓑笠稀疏

抖擻

安巢

烘托

欣欣然黃暈水漲

應(yīng)和

薄煙

宛轉(zhuǎn)

rènyùnniàngnòngliáosuōlì

shūdǒusǒuchaóhòngxīnYùnzh?ngyìnghèbózhu?n5好好學(xué)習(xí)天天向上嫩、綠、滿、軟（生機(jī)勃勃）坐、躺、滾、踢、跑、捉（喜悅、高興）人與自然的和諧一、春草圖草--人--6好好學(xué)習(xí)天天向上作者如何全方位的描寫春花?樹上繁花樹中昆蟲樹下野花高低結(jié)合眼前花兒爭春想象結(jié)果實虛實結(jié)合花的色彩花的味道色味結(jié)合像星星眨呀眨暗寫風(fēng)與太陽明暗結(jié)合全方位描繪春花的美

二、春花圖7好好學(xué)習(xí)天天向上作者從哪些感覺來寫春風(fēng)?運(yùn)用各種感覺描繪春風(fēng)柔、暖.春風(fēng)圖三觸覺像母親的手撫摸著你嗅覺泥土的氣息、草味、花香聽覺鳥鳴、流水、短笛8好好學(xué)習(xí)天天向上作者抓住了春雨什么特點?抓住特點描繪春雨的“潤”.四一下就是三兩天綿長像牛毛、像花針、像細(xì)絲細(xì)密……一層薄煙輕盈9好好學(xué)習(xí)天天向上春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著.春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著.春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去.贊春圖新美力五10好好學(xué)習(xí)天天向上1.本段是概寫還是具體描寫?2.突出了春天人們什么樣的心情?3.解釋“一年之計在于春”.并記住:“一天之計在于晨;一生之計在于勤.”入習(xí)學(xué)深11好好學(xué)習(xí)天天向上1.細(xì)致觀察,抓住景物特征.2.按一定的順序從不同的角度寫景.3.運(yùn)用多種修辭手法.4.描寫的語言要準(zhǔn)確生動.(形、色、聲、味等)(比喻、擬人等)“盼春”“繪春“頌春”“嫩嫩的”“綠綠的”“軟綿綿的”“偷偷地”“鉆”等寫法品析12好好學(xué)習(xí)天天向上如何準(zhǔn)確形象描述景物?1、認(rèn)真觀察,力求細(xì)致.2、可以從景物的形態(tài),顏色,聲音,味道,性質(zhì)等著筆,調(diào)動人的視覺,聽覺,嗅覺,味覺,觸覺來發(fā)現(xiàn)美.3、可以實寫,也可以虛寫（比如通過聯(lián)想,想象寫景）.13好好學(xué)習(xí)天天向上5、適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法,比如比喻,擬人,排比等增加文章的文采.4、要按照一定的順序安排景物.課外練筆——請你模仿春景圖的寫法,寫一幅

春水圖或春山圖或春樹圖.

如何準(zhǔn)確形象描述景物?14好好學(xué)習(xí)天天向上

全文圍繞一個“春”字,寫出了春天未來到時的盼春心切,繼而又對春回大地之后呈現(xiàn)的盎然生機(jī)的欣賞和贊美,巧妙地向讀者傳達(dá)出春天帶給人們的不光是新的氣象,更是催人奮進(jìn)的勇氣和對美好幸福生活的向往這一深刻含義.文課小結(jié)15好好學(xué)習(xí)天天向上作業(yè)1.課下收集與春相關(guān)的詩句、成語、俗語等.

2.思考、搜集:如果選擇你喜愛的