八年級語文第一次月考試卷

八年級語文第一次月考試卷一、積累及運用。（30分）1、下列詞語中加點字注音完全正確的一項是（）（2分）A、頹（tú）唐交卸(xiè)懵懂（méng）妥帖(tuó)B、輕蔑（miè）瑣屑（xiaó）唾手(tuò)彬彬（bín）C、訕（shān）笑隕(yún)落胚胎（pī）輪廓（guò）D、歧視（qī）奔喪(sāng)簌(sù)簌騷亂（sāo）2、下列詞語書寫完全正確的一項是（）（2分）A、變賣典質(zhì)唾手可得情郁于中觸木傷懷B、不能自已俯拾皆是立錐之地備鄉(xiāng)離井C、懵懵懂懂寄人梨下呆若木雞喋喋不休D、文質(zhì)彬彬頑固不化有恃無恐心肝俱裂3、下列對課文內(nèi)容理解有誤的一項是（）（2分）A、朱自清的《背影》在結(jié)構(gòu)上把“背影”作為全文內(nèi)在的主線，作為敘事抒情的線索，從而使脈絡(luò)清晰，語言樸實，抒情深沉。B、《永久的悔》以作者的回憶為線索，通過極平常的日常生活，抒發(fā)了摯愛深情。C、《鐵騎兵》看似離奇，結(jié)局也有些歪打正著，然而偶然中包含著必然，正是在這充滿傳奇色彩的故事中，八路軍戰(zhàn)士展現(xiàn)了自己的風采。D、《蘇珊·安東尼》著重記敘了蘇珊·安東尼爭取在選舉權(quán)上實現(xiàn)男女平等的斗爭，其中又著重寫了“投票斗爭”和“法庭斗爭”兩個重要場面。4、下列加點的成語使用不正確的一項是（）（2分）A、唾手可得的東西我們往往不知道珍惜，只有艱苦奮斗的勞動成果，我們才感到它的可貴。B、王大媽嫁女兒要親家用轎子接，這真是思想頑固不化。C、最后兄弟被逼遠走高飛，到濟南謀生。D、剛才嚇唬她的那個大個子現(xiàn)在呆若木雞。5、古詩文默寫。（14分）⑴《采薇》中直接抒發(fā)戍卒痛定思痛、無限悲傷的句子是：，。⑵《十五從軍征》中主人公年邁力衰歸來，看到家中凄涼破敗的景象的句子是：，。⑶》《訴衷情》中，。是年邁的陸游血與淚的凝聚。⑷《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》中感嘆生個兒子當英雄的句子是。⑸《朝天子·詠喇叭》中揭示中心主旨的句子是：，。⑹今我來思，。⑺，雉從梁上飛。⑻，坐斷東南戰(zhàn)未休。⑼，全仗你抬身價。⑽關(guān)河夢斷何處，。6、名著閱讀。（4分）《朝花夕拾》是先生“從記憶中抄來的”的集，這些散文最初在半月刊上發(fā)表，總題目叫。7、綜合性學習。（4分）《婦女解放》是我們經(jīng)歷的一次語文綜合性學習。如果在這次活動中，你要就“婦女解放的歷史與現(xiàn)狀”這一話題發(fā)表演講，請完成下列內(nèi)容。1、古今中外在歷史的長河中有許多偉大的女性，他們推動了歷史的進步。（1分）例如：、。2、但是，在當今社會中或多或少還存在一些歧視女性的現(xiàn)象。（2分）例如：①。②。3、就“尊重婦女，愛護女性”這一主題，寫一句公益廣告詞（1分）二、現(xiàn)代文閱讀。（30分）（一）閱讀下面文段，完成8—12題。（15分）我們過了江，進了車站。我買票，他忙著照看行李。行李太多了，得向腳夫行些小費才可過去。他便又忙著和他們講價錢。我那時真是聰明過分，總覺他說話不大漂亮，非自己插嘴不可，但他終于講定了價錢；就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子；我將他給我做的紫毛大衣鋪好座位。他囑我路上小心，夜里要警醒些，不要受涼。又囑托茶房好好照應(yīng)我。我心里暗笑他的迂；他們只認得錢，托他們只是白托！而且我這樣大年紀的人，難道還不能料理自己么？唉，我現(xiàn)在想想，那時真是太聰明了！我說道：“爸爸，你走吧。”他往車外看了看說：“我買幾個橘子去。你就在此地，不要走動。”我看那邊月臺的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺，須穿過鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個胖子，走過去自然要費事些。我本來要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚。怕他看見，也怕別人看見。我再向外看時，他已抱了朱紅的桔子往回走了。過鐵道時，他先將桔子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起桔子走。到這邊時，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將桔子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。過一會兒說：“我走了，到那邊來信！”我望著他走出去。他走了幾步，回過頭看見我，說：“進去吧，里邊沒人?！钡人谋秤盎烊雭韥硗娜死?，再找不著了，我便進來坐下，我的眼淚又來了。8、“我那時真是聰明過分，總覺他說話不大漂亮”中的“聰名過分”“漂亮”分別是什么意思？（2分）聰明過分：漂亮：9、第2段中作者是怎樣描寫父親的背影的？為什么寫的這樣詳細？（4分）10、文段寫父親離去時的背影，是怎樣寫的？有什么作用？（4分）11、第2段中“我趕緊拭干了淚。怕他看見，也怕別人看見?！碑敃r作者“趕緊拭干淚”的原因是什么?(2分)12、生活中你對父母的叮囑、嘮叨、訓斥一定有很多的不滿和怨言，通過本文的學習，你一定能感到那是父母對自己的關(guān)心和愛護。請結(jié)合具體的事例，說說體現(xiàn)父母怎樣的感情。（3分）（二）閱讀下面文段，完成題。（15分）母愛母親一天比一天老了，走路已經(jīng)顯出老態(tài)。她的兒女都已經(jīng)長大成人了，各自忙著自己的事，匆匆回去看一下她，又匆匆離去。往日兒女繞膝歡鬧的情景如今已恍如夢境，母親的家冷清了。那年我去湖南，去了好長時間。我回來時母親高興極了，她不知拿什么給我好，又忙著給我炒菜?！昂染茊幔俊蹦赣H問我。我說喝，母親便忙給我倒酒。我才喝了3杯，母親便說：“喝酒不好，要少喝?！蔽揖蜏蕚洳缓攘?。剛放下杯子，母親笑了，又說：“離家這么久，就再喝點兒?！蔽矣趾?。才喝了兩杯，母親又說：“可不能再喝了，喝多了吃菜就不香了?！蔽彝１恕Ｄ赣H又笑了，說：“喝了5杯？那就再喝一杯，湊個雙數(shù)吉慶。”說完親自給我倒了一杯。我就又喝了。這次我真準備停杯了，母親又笑著看看我，說：“是不是還想喝？那就再喝一杯?！蔽揖陀值沽艘槐赣H看著我喝。“不許喝了，不許喝了。”母親這次把酒瓶拿了起來。我喝了那杯，眼淚就快出來了，我把杯子扣起來。母親卻又把杯子放好，又慢慢給我倒了一杯。“天冷，想喝就再喝一杯吧。”母親說。她看著我喝，我的眼淚一下子涌上來……我的母親！我搬家了，搬到離母親家不遠的一幢小樓里去。母親那天突然來了，氣喘吁吁地上到4樓，進來，倚著門喘息了一會兒，然后要看我睡覺的那張六尺小床放在什么地方。那時候我的女兒還小，隨我的妻子一起睡大床，我的六尺小床放在那間放書的小屋里。小屋真是小，床只能放在窗下的暖氣旁邊，床的一頭是衣架，一頭是玻璃書櫥?！澳泐^朝哪邊睡？”母親問我，看看小床。我說頭朝那邊，那邊是衣架?！安缓茫蹦赣H說，“衣服上灰塵多，你頭朝這邊睡?！蹦赣H坐了一會兒，突然說：“不能朝玻璃書櫥那邊睡，要是地震了，玻璃一下砸下來要傷著你，不行不行。”母親竟然想到了地震！百年難遇一次的地震?！昂?，就頭朝這邊睡?！蔽艺f，又把枕頭挪過來。待了一會兒，母親看看這邊，又看看那邊，又突然說：“你臉朝里睡還是朝外睡？”“臉朝里?！蔽覍δ赣H說，我習慣右側(cè)臥?！安恍胁恍校槼瘹馓稍?，嗓子受不了，你嗓子從小就不好。”母親說?！昂?，那我就臉朝外睡?！蔽艺f。母親看看枕頭，摸摸褥子，又不安了，說：“你臉朝外睡就是左邊身子挨床，不行不行，這對心臟不好。你聽媽的話，仰著睡，仰著睡好?！薄昂茫已鲋??！蔽艺f。我的眼淚一下子又涌上來，涌上來……我的母親！我的母親老了，常常站在院子門口朝外張望，手扶著墻。我每次去了，她都那么高興，就像當年我站在院門口看到母親從外邊回來一樣高興。我除了每天去看母親一眼，幫她買買菜擦擦地板，還能做些什么呢？我的母親！我的矮小、慈祥、白發(fā)蒼蒼的母親啊……13、上文寫了母親和“我”之間發(fā)生的哪兩件事？請用簡潔的語言概括。（2分）14、人物的思想感情往往就是在樸實的語言中，在不經(jīng)意之間表達出來的。請對下列句子作簡要賞析。（3分）母親看看枕頭，摸摸褥子，又不安了，說：“你臉朝外睡就是左邊身子挨床，不行不行，這對心臟不好。你聽媽的話，仰著睡，仰著睡好?！?5、文中兩次在提到眼淚“涌上來”后用了省略號，你能揣摩出作者此時的心理活動嗎？請選擇其中一處，以“我”的口吻描寫出“我”當時的心理活動。能結(jié)合情境，寫出“感激、感動”和“對母親的愛的理解”的內(nèi)心感受。（4分）16、認真閱讀上文和下面的鏈接材料，仿照畫線句子，用材料中的內(nèi)容接寫句子，構(gòu)成語意連貫的一段話。（2分）【鏈接材料】我跪著哭，用手擦眼淚，不知擦進了什么微菌，后來足足害了一年多的眼翳病。醫(yī)來醫(yī)去，總醫(yī)不好。我母親心里又悔又急，聽說眼翳可以用舌頭舔去，有一夜她把我叫醒，她真用舌頭舔我的病眼。——胡適《我的母親》母愛是什么？母愛是母親一會說“不能再喝了”，一會又說“那就再喝一杯時”的自我矛盾；母愛是母親反復(fù)說“不行不行”時的深深擔心；。17、文章中多次出現(xiàn)“我的母親！”，請問這在文中起什么作用？（2分）18、下列對文章的理解和分析不正確的一項是（）（2分）A、文章通過對兩件家庭小事的具體描寫，以小見大，揭示了母愛的偉大。B、“樸實無華”是本文的語言風格。文章中兩件事都細致地描寫了“我”與母親之間的家常對話，雖然極普通，但是卻很感人。C、“母親卻又把杯子放好，又慢慢給我倒了一杯?！炖洌牒染驮俸纫槐??！赣H說?！蹦赣H不經(jīng)意之間的動作和語言，體現(xiàn)了母親對兒子的愛。D、文章結(jié)尾，“我的矮小、慈祥、白發(fā)蒼蒼的母親啊……”，表達了作者對母親深深的同情，深化了文章的中心。三、文言文閱讀。（15分）閱讀下面的文段，完成19—23題。(15分)鄒忌諷齊王納諫鄒忌修八尺有余，形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及公也！”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復(fù)問其妾曰：“吾孰與徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客從外來，與坐談，問之客曰：“吾與徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也！”明日，徐公來。孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠甚。暮寢而思之曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也?！庇谑侨氤娡踉唬骸俺颊\知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右，莫不私王；朝廷之臣，莫不畏王；四境之內(nèi)，莫不有求于王。由此觀之，王之蔽甚矣！”王曰：“善?！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘瘢苊娲坦讶酥^者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗議于市朝，聞寡人之耳者，受下賞?！绷畛跸?，群臣進諫，門庭若市。數(shù)月之后，時時而間進。期年之后，雖欲言，無可進者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷19、解釋下列文言語句中加點的詞語。(2分)(1)朝服衣冠()2、我妻之美我者，私我也。（）20、翻譯下列文言語句。(4分)⑴能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。⑵吾妻之美我者，私我也21、鄒忌認為“王之蔽甚矣”的原因是什么？請用自己的話簡要回答。（3分）22、鄒忌成功說服齊威王納諫的方式，對我們今天的人際交往有著怎樣的啟示。(3分)23、請仿照示例，補充一則與“納言”相關(guān)的事例。(除甲、乙兩文之外)(1分)示例：唐太宗善納魏征良言，開創(chuàng)了“貞觀之治”的盛世。閱讀下面古詩完成23題。（2分）朝天子詠喇叭王磐喇叭，嗩吶，曲兒小，腔兒大官船來往亂如麻，全仗你抬聲價。軍聽了軍愁，民聽了民怕，那里去辨甚么真共假？眼見的吹翻了這家，吹傷了那家，只吹的水盡鵝飛罷！24、這首詩中的，寫出了喇叭的功用。作者采用了的手法，在戲謔中寄憎恨之情，于詼諧中寓抨擊之意。四、作文。（45分）讀材料，以“記憶中最美的花朵”為話題，按要求作文。生活中的一句話、一個眼神、一段美好的時光、一首記憶猶新的歌謠、一幅美麗動人的畫面……也就會讓你終身難忘，永遠鐫刻在心中。這些記憶，常常會將我們從現(xiàn)在帶到從前，讓我們在心中繼續(xù)回味曾經(jīng)的一切?，F(xiàn)在，讓我們來采擷這朵記憶中最美的花吧！要求與提示：自擬題目，自選角度；除詩歌