2023年幼兒園安全教案及反思設(shè)計方案(三篇)

第頁共頁2023年幼兒園平安教案及反思設(shè)計方案(三篇)幼兒園平安教案及反思設(shè)計方案篇一1、知道天冷了，要做好保暖工作。2、鼓勵幼兒不怕冷，堅持天天按時來園，做一個英勇的人。活動準備：圖片活動流程：一、談話引出課題。師：小朋友們，天氣冷了，你怕不怕?那你聽聽這些人怕不怕冷，他們是誰,好嗎?二、老師結(jié)合圖片，講述故事。老師提問：1、你聽到了有哪些人?2、他們分別在干什么?3、他們怕不怕冷?他們英勇嗎?老師小結(jié)：叔叔阿姨、哥哥姐姐真英勇，雖然天很冷，但是他們不怕冷，仍然像以前那樣，清掃馬路，洗菜，鍛煉身體，去上學(xué)，那小朋友你們怕冷嗎?你們?nèi)缃袷窃趺丛谧龅哪?三、請幼兒說說自己平時的表現(xiàn)。師：天雖然變冷了，但我們小朋友仍然能堅持天天按時來園，是個英勇的人對嗎?(可結(jié)合個別幼兒遲到現(xiàn)象進展隨機教育)師：但是，雖然我們都是小勇士，但是還是得注意一些必要的保暖工作，比方早上來園時要戴手套、圍巾等等，保護自己的身體。四、延伸活動：到戶外做鍛煉師：你覺得如今外面冷嗎?但是我的小勇士們，你們怕冷嗎?那我們一起到外面去鍛煉身體好嗎?幼兒園平安教案及反思設(shè)計方案篇二活動目的：1、知道冬天雨雪天時要注意的平安常識。2、在成人的鼓勵下，愿意嘗試解決雨天遇到的小困難。3、探究、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)歷解決問題的才能。5、加強幼兒的平安意識。活動重點：知道冬天雨天的平安常識?；顒舆^程：一、結(jié)合幼兒用書理解雨雪天在路上行走可能會出現(xiàn)的不平安事項。1、老師：(出示圖片)這是什么天氣?路面上有什么?小鴨子在馬路上出什么問題了?老師小結(jié)：下雨天，小鴨子在出門的時候穿著雨鞋，打著雨傘走在路上，走著的時候摔跤了!2、老師：這又是什么天氣?路面上有什么?企鵝在馬路上出現(xiàn)什么狀況了?老師小結(jié)：企鵝在雪地里玩，有的企鵝摔倒在地上，哭鼻子了!有什么方法可以讓小鴨子和企鵝不會再雨天、雪地里摔跤呢?二、結(jié)合自己，談?wù)勗谙掠旰拖卵┨鞎龅降睦щy，以及解決的方法。1、老師：你在下雨天遇到過哪些不方便?你是用什么方法解決的呢?2、老師：你在下雪天遇到過哪些不方便?你是用什么方法確保平安的呢?老師小結(jié)：下雨天的時候，地面到處都是濕噠噠的，而且行走在上面很滑，所以我們要小心路滑，漸漸的行駛。三、觀看雨雪天氣路上人們遇到的不平安因素。1、老師：我們看看雨天路上的行人怎么樣?會出現(xiàn)不平安情況嗎?(觀看圖片讓幼兒說一說)2、老師：雨天騎車帶孩子的行人會怎么樣呢?會出現(xiàn)不平安情況嗎?3、老師：雨天路上的汽車又是怎樣行駛的?會出現(xiàn)不平安情況嗎?老師小結(jié)：在雨雪天的時候，行駛在路上會更加的不方便，這時候我們要更注意交通平安。四、師生共同總結(jié)雨雪天要注意平安的地方。老師小結(jié)：下雨、下雪天，路滑，走路要慢，坐在媽媽的自行車或者電動車后面不能動來動去，否那么會不平安;下雨、下雪天打傘過馬路要左右看看，不能搶著過馬路等等。五、游戲“應(yīng)該用什么”老師：這里有雨鞋、布鞋、雨傘、雨衣的圖片，你們知道下雨、下雪天要選擇哪些物品來用呢?(請幼兒說一說)幼兒園平安教案及反思設(shè)計方案篇三活動目的1、知道在下雪天要注意的平安常識。2、在成人的鼓勵下，愿意嘗試解決下雪天遇到的小困難?；顒訙蕚?、恐龍玩具一個、動畫故事《小恐龍的一天》2、搜集人們在雪天活動的圖片?；顒舆^程一、談話導(dǎo)入師：小朋友們，你們知道如今是什么季節(jié)?那，你們喜歡冬天嗎?為什么?小恐龍也很喜歡冬天，尤其是喜歡下雪的天氣，但是，下雪卻給它的生活帶來了很多的費事，讓我們一起去看一看吧!二、講述故事《小恐龍的一天》，使幼兒理解在雪天活動時，可能出現(xiàn)的不平安事項。提問：1、森林里下雪了，小恐龍感覺非常非常冷，怎樣讓它暖和起來呢?2、恐龍寶寶在玩打雪仗的游戲，發(fā)生了什么事情?3、恐龍又到冰面上玩，接著又發(fā)生了什么事情?4、小恐龍做的對不對?那么你們在下雪天是怎樣做的呢?引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己，談?wù)勛约涸谙卵┨鞎龅降睦щy，以及解決的。方法。三、出示“人們在雪天活動”的圖片，讓幼兒判斷對錯，并說出理由。1、打雪仗時，往同伴的頭上、臉上扔。2、單獨到冰面上玩，追逐打鬧。3、下雪后，在馬路上奔跑。4、玩雪后，直接將手放進熱水里泡。5、下暴雪后，在大樹下、廣告牌下面玩耍。6、不戴帽子、手套，外出玩耍。老師小結(jié)：下雪天，可以堆雪人、打雪仗，但是也要注意平安。下雪天出去玩，要注意穿上防寒保暖的衣服，戴上手套、帽子、圍巾，以免凍傷。小朋友不能單獨到冰面上玩，以免發(fā)生危險。打雪仗時，不要往別人的臉上、頭上扔，以免打傷。玩玩雪后，一定要搓搓手，不能將手直接放進熱水里。四、老師示范講解凍傷、摔傷后怎么辦。1、冬天，手凍傷了怎么辦?在寒冷的冬季外出活動，常常凍得手腳發(fā)僵。手腳凍僵了，千萬不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡，那樣會形成凍瘡甚至潰爛。那么，什么是正確的方法呢?(1)回到溫暖的環(huán)境中去，使凍僵部位的溫度漸漸上升。(2)假如在野外，應(yīng)當(dāng)設(shè)法用大衣等將手腳包裹起來。(3)最有效的方法是用手搓，通過摩擦增加溫度，促進血液循環(huán)，恢復(fù)正常。2、雪天滑倒，怎么辦?不小心滑倒，我們不要用手腕著地，用手掌著地，那樣容易會把手腕扭傷。假如摔得嚴重時，要趕緊撥打急救，住院治療。3、師生制作“防滑”標志，在幼兒園的樓梯口、容易滑倒、摔傷的地方張貼。五、學(xué)習(xí)兒歌：《雪天平安歌》下雪天，要慢走，躲讓汽車保平安。湖面結(jié)冰要離遠，路上打鬧有危險。人生命，大于天，時時刻刻重平安，這樣人人才平安!六、老師小結(jié)：今天，我們理解了有關(guān)下雪天的平安常識，希望小朋友們在下雪天，都能加強自我防護意識，可以安平安全、快快樂樂的度過整個冬天。七、活動完畢。幼兒園平安教案及反思設(shè)計方案篇四教學(xué)目的：1、通過教育活動，使學(xué)生理解冬季平安應(yīng)注意些什么，從而在思想上認識冬季平安的重要性。2、教育幼兒在冬季為了身體和生命平安要增強防滑和防墜冰的意識。3、教給學(xué)生一些自救知識。教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入寒冬降臨了，我們應(yīng)該注意哪些事項呢?(自由談話)二、觀看圖片，認識危險性師：冬天來了，天氣變冷了，小河里的水都怎么樣了啊?師：有的小朋友就會跑到冰面上去玩，這樣平安嗎?(幼兒自由討論)雖然我們看到的河面結(jié)冰了，但是結(jié)的冰還不是很厚，假如我們上去玩的話很容易掉到水里，這樣就會有生命危險。欣賞圖片(溺水圖片)師：在圖片中你看到了什么?你覺得他們?yōu)槭裁磿舻剿锬?我們應(yīng)該怎么做才能預(yù)防溺水?三、自我保護方法師：小朋友要做的就是要保護好自己，千萬不能單獨一個人到河邊玩耍。(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能單獨或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。(2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水，下江游泳。(3)我們是幼兒園的小朋友，很多同學(xué)都不會游泳，假如發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。四、小結(jié)：生命平安很重要，寒假馬上就要來了，千萬要保護好自己。幼兒園平安教案及反思設(shè)計方案篇五活動目的1、通過觀察和體驗，豐富關(guān)于冬天的經(jīng)歷。2、學(xué)習(xí)和大聲朗讀兒歌。3、培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)歷解決問題的才能。4、體驗明顯的季節(jié)特征。5、探究、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。教學(xué)重點、難點重點：知道冬天的特征難點：認識四季的變化活動準備1、剪紙：雪花2、教學(xué)掛圖3、幼兒用書活動過程1、出示小雪花剪紙，導(dǎo)入冬天的話題。問小朋友這是什么?我們在什么時候，什么地方會見到雪花?小結(jié)：在冬天，我們這里就會下雪3、出示教學(xué)掛圖，引導(dǎo)幼兒討論冬天。圖片上有什么?冬天的時候我們穿的衣服有什么變化?冬天在外面是什么感覺?小結(jié)：圖片上到處都白白的，天空中在下雪。冬天的時候在外面會很冷，人們要穿很多的衣服，戴圍巾、手套。3、新授兒歌《冬天到》。完好朗讀兒歌，然后帶著幼兒學(xué)習(xí)兒歌3—5遍。4、討論冬天怎樣保持安康的身體。引導(dǎo)幼兒討論冬天怎樣做一個安康的好寶寶。問小朋友：冬天我們要怎么保護自己?要怎樣做一個安康的好寶寶?小結(jié)：冬天要穿很厚的衣服，出門要戴圍巾和手套，要多做運動。幼兒園平安教案及反思設(shè)計方案篇六活動目的1.知道不招惹捕捉小蜜蜂。簡單理解被哲后的急救方法。2.理解幾種常見的有危險的小蟲子，知道躲避它們。3.能說出不易玩耍的地方存在什么樣的平安隱患。4.培養(yǎng)幼兒自我保護才能。活動準備圖片--蜜蜂、馬峰、黃蜂、蜘蛛、蜈蚣，蜂巢?；顒舆^程一、導(dǎo)入1.出示圖片，引出小蜜蜂。老師：小朋友，春天到了，美麗的小花快開了。勤勞的小蜜蜂開場采蜜了。今天我們來聽一個關(guān)于小蜜蜂的故事好不好?2.故事：生氣的小蜜蜂請幼兒理解招惹蜜蜂帶來的危險。二、展開1.講述故事的前半段。(1)小蜜蜂為什么要哲三個小朋友?(2)看到小蜜蜂應(yīng)該怎么辦。(3)遇到成群的蜜蜂追過來怎么辦?小結(jié)：告訴孩子們看見蜜蜂應(yīng)該盡量避開，千萬別去招惹，遇到成群的蜜蜂應(yīng)該趕快跑開躲避，假如來不及就用衣服或者其他東西遮住頭、臉等外需部位，并迅速蹲下千萬不要大喊大叫撲打蜜蜂這樣會激怒蜜蜂，引來更猛烈的追擊。2.討論：假如被蜜蜂哲到了應(yīng)該怎么辦?3.總結(jié)做法：假如被蜜蜂哲了一定要趕快拔出毒刺。用肥皂水清洗傷口。必要時去醫(yī)院治療4.理解幾種常見的會帶來危險的小蟲子分別結(jié)合畫面介紹蜜蜂，黃蜂。馬峰。蜘蛛，蜈蚣。三、延伸讓孩子們理解各種蜂哲人時毒液就會被注入人體內(nèi)，使人皮膚紅腫，產(chǎn)生水泡，甚至中毒死亡。蜂哲人后自己也會馬上死去。所以它們不會輕易蟄人，馬峰。黃蜂攻擊才能很強被它們蟄到很危險千萬不要去觸動它們的蜂巢。很多蜘蛛蜈蚣