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Word版本,下載可自由編輯史上最全消防演練方案為了在學(xué)校發(fā)生緊急狀況時,全校師生能平安、快速地進行疏散工作,我校特進行制定本應(yīng)急疏散演練方案,并進行實際演練。

一、學(xué)校消防平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:

組員:

二、報警程序:

1、依據(jù)火勢如需報警馬上就近用電話或手機報告消防中心(電話119),報告內(nèi)容為:“米各莊鎮(zhèn)第一中心學(xué)校發(fā)生火災(zāi),請快速前來搶救”,待對方詢問完放下電話后再掛機(張樹森負責(zé));張秋良負責(zé)向120求救及向市教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報狀況。

2、張樹森負責(zé)打開學(xué)校大門,然后到米各莊郵局十字路口等待引領(lǐng)消防車輛,張立軍同志檢查疏散校內(nèi)消防通道;如狀況需要,孫國利同志負責(zé)關(guān)閉學(xué)??傠娫?。

三、組織實施支配:

1、消防平安領(lǐng)導(dǎo)小組快速組織全校師生疏散逃命,中層以上領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散,班主任及當(dāng)時上課的老師負責(zé)組織本班同學(xué)疏散逃命。

2、詳細疏散工作支配:

(1)樓梯口疏散指揮員支配:

東樓梯口疏散指揮員:

西樓梯口疏散指揮員:

操場秩序指揮:

(如當(dāng)時樓梯口疏散指揮員上課,應(yīng)組織本班同學(xué)疏散,到樓下與班主任交接后再到原支配的樓梯口指揮;如沒能與其他老師交接本班,則不能離開本班同學(xué))

(2)教室內(nèi)同學(xué)疏散指揮人員支配:

①當(dāng)時在教室上課的老師快速組織同學(xué)排隊,帶領(lǐng)同學(xué)有次序下樓疏散;

②當(dāng)時在辦公室內(nèi)辦公的班主任、隨班老師馬上前往最靠近辦公室的樓道口等待本班同學(xué)(如本班同學(xué)不經(jīng)過該樓梯口,則先下到一樓,再前往本班同學(xué)經(jīng)過的樓梯口等候本班同學(xué)),遇到本班同學(xué)后馬上協(xié)同任課老師帶領(lǐng)本班同學(xué)到操場集結(jié)隊伍(如狀況需要,則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外平安地帶);

③上體育課的班級馬上在操場集合,由上課的體育老師帶領(lǐng)同學(xué)到平安地帶集結(jié)。

3、搶救組人員支配:

(1)孫香忍彭愛芬攜帶緊急藥箱到操場待命,準(zhǔn)時處理傷病員。

(2)不擔(dān)當(dāng)教學(xué)目標(biāo)的教職工在操場待命,準(zhǔn)時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。

(3)班主任帶領(lǐng)本班同學(xué)疏散到平安地帶后,不擔(dān)當(dāng)班主任的老師如當(dāng)時沒有帶班目標(biāo),則馬上到操場待命,參與搶救組工作。

四、疏散要求與留意事項:

1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生馬上快速、平安進行疏散,不能再整理物品。(貓腰弓身,用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻,快速疏散)

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