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我方觀點:現(xiàn)代社會,競爭比合作更使人進步使人進步我方認為,競爭比合作更使人進步。首先,我們來看一下競爭與合作的關系?,F(xiàn)代社會,競爭與合作并存,他們共同為人類進步和社會發(fā)展起到非常使人進步的作用。但我們強調的是競爭是主流,合作以競爭為前提。因為競爭是絕對的,合作是相對的。競爭的壓力往往促使人們?yōu)榱双@得更多的資源尋求合作,但合作伙伴的構成與合作策略的確定就必須通過選擇,這就是一個競爭的過程。而合作的目的也無非是為了提高競爭力。所以說,競爭比合作更使人進步。競爭無處不在,人與人之間,組織與組織之間,國家與國家之間到處都是競爭。下面就其中三個方面:“人競爭促進個人成長,企業(yè)競爭促進社會發(fā)展,國家競爭促進國力強大”看一下競爭的巨大作用。1人的競爭:流水不腐,戶樞不蠹。人天生就有一種惰性,沒有競爭就會固步自封,躺在功勞簿上睡大覺。競爭能激發(fā)個人的主動性和創(chuàng)造性,提高學習效率和工作效率,促使人的潛力得到充分發(fā)揮,使人不斷進取,奮發(fā)向上。在與競爭對手的比較中發(fā)現(xiàn)自身不足,使自己進步,得到充分全面發(fā)展2企業(yè)的競爭:為什么我們要實行市場經(jīng)濟制度而不再是計劃體制?為什么把競爭作為市場經(jīng)濟的基本核心原則?為什么要有企業(yè)破產(chǎn)制度?因為壓力就是動力,展開競爭,才能使企業(yè)內部充滿活力,才能更有效地提高其經(jīng)濟效益,優(yōu)化資源配置。3國家間的競爭:沉痛的歷史告訴我們,落后就要挨打。在競爭如此激烈的現(xiàn)代社會,沒有強大的實力做后盾,怎能屹立于世界民族之林?為什么我們必須要實現(xiàn)中華民族的偉大復興?因為強烈的民族危機意識鞭策著我們要一路奮進。沒有競爭,怎會有綜合國力的迅猛提高,怎會有經(jīng)濟、科技實力的飛速發(fā)展?我們今天的辯題是個比較問題,重在“更”字。試問,一個事物的發(fā)展,競爭是從其根本原因,根本動力乃至實質上將其解決的,那么誰的推動力更大呢?面對“生產(chǎn)力”這一人與自然競爭的結果,在其推動歷史發(fā)展的昨天、今天和明天,又有誰對它的地位能夠產(chǎn)生懷疑呢?相信在座的各位對這兩點都有明確的答案。因為競爭遠比合作更能促進社會的發(fā)展。一個英雄的最大悲哀是找不到可以與自己一較高下的對手。雖然我們都是普通人,但我們與英雄們一樣,渴望著對手。因為只有對手才是最了解你的人,因為只有敵人才會用最認真的態(tài)度來尋找你的弱點和缺陷。毛澤東說,消滅了敵人的同時,就等于消滅了你自己。在這個呼喚強者的時代,很高興今天來到這里,與你們的競爭,令我們每個人得到發(fā)展與進步。綜上所述,我方堅定認為,現(xiàn)代社會,競爭比合作更使人進步。對方提出:競爭會使人變得更自私更狹隘等種種惡性影響;競爭產(chǎn)生巨大壓力,無所適從,甚至產(chǎn)生較為嚴重的心理失常。任何事物都有優(yōu)缺點,競爭也不例外。我們要看到競爭的好處是主要的,不能因為他有點兒瑕疵就全部拋棄何況,很多時候不是競爭惹的禍,而是個別人心理不健康導致的。對方說善于合作的人,見到任何人都會相處融洽;不善于合作的人,到了哪里都會認為別人難以相處對方說,合作比競爭有利于培養(yǎng)適應現(xiàn)代社會發(fā)展的人才適于現(xiàn)代社會發(fā)展的人才不是合作來的,是現(xiàn)代社會選擇淘汰的結果,是在競爭中培養(yǎng)出來的.現(xiàn)代社會,多是獨生子女,這些小公主,小皇帝缺乏合作意識,如再不培養(yǎng)合作精神而著力培養(yǎng)競爭精神的話,社會將怎樣?獨生子女之所以成為小皇帝,小公主,根本原因是因為他們衣來伸手飯來張口,對父母的勞動成果沒有清醒的認識。而競爭可以給他們帶來壓力,壓力就是動力。只有培養(yǎng)競爭意識才能從根本上塑造優(yōu)秀人“商場上沒有永遠的朋友,也沒有永遠的敵人”。這蘊含哲理的名言揭示了競爭與合作的辨證關系,競爭不排斥合作

美國商界有句名言:"如果你不能戰(zhàn)勝對手,就加入到他們中間去。"現(xiàn)代競爭,不再是"你死我活",而是更高層次的競爭與合作,現(xiàn)代企業(yè)追求的不再是"單贏",而是"雙贏"和"多贏"。

臺灣廣告界有句名言:與其被國際化,不如去國際化。

我國一向倡導合作,“四海之內皆兄弟”,是相傳已久的古訓;“互相關心,互相愛護,互相幫助”,更成為時代的風尚。但也要看到,有些地方過多地強調個人奮斗,而忽略了應該怎樣與他人合作以取得成功,更忽略了如何在競爭中不傷害別人。目前一些人中流行“叢林哲學”的價值觀,即所謂弱肉強食,優(yōu)勝劣汰。為了達到個人目的,可以不擇手段,這無疑是極不可取的。要知道,競爭以不傷害別人為前提,競爭以共同提高為原則。競爭不排斥合作,良好的合作促進競爭。

在我國經(jīng)濟生活中,有一種“龜兔雙贏理論”。龜兔賽了多次,互有輸贏。后來,龜兔合作,兔子把烏龜馱在背上跑到河邊,然后烏龜又把兔子馱在背上游過河去。這就是“雙贏”,競爭對手也可以是合作伙伴。俗話說:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫?!毕氤删鸵环笫?,必須靠大家的共同努力。縱觀古今中外,凡是在事業(yè)上成功的人士不都是善于合作的典別人

現(xiàn)代社會,因競爭而不斷進步!更因競爭而充滿活力!我方認為:現(xiàn)代社會競爭比合作更使人進步。你追我趕的發(fā)展競爭可使落后成為先進,社會就是遵循這種永恒的競爭法則走向現(xiàn)代,走向未來。對個人而言,競爭的前提是人人都有機會參與競爭,其結果必然是優(yōu)勝劣汰,這就保證了社會公平;競爭的過程就是各盡其能,這又激勵了個人積極性的發(fā)揮。在這個呼喚強者的時代,競爭不僅是時代的要求,更是對人性的挑戰(zhàn),讓我們直接面對這個競爭的時代吧!

對方辯友,你們今天到這里不就是為了跟我方競爭嗎?如果按照你方的邏輯,我們今天在這里辯論不就失去意義了嗎?今天的辯論就是一場競爭,競出勝負,促使進步。謝謝.

讓我們投入競爭的社會,做個強者吧。最后請問對方辯友,你們這么反對競爭,是不是說明你們心里其實害怕競爭呢?

現(xiàn)代社會要求量才使用,競爭上崗,競爭比合作更有利于法治化的社會,保證了競爭的有序進行。例如:高考時總不能與旁邊的同學合作吧?在體育比賽中,要靠競爭來爭奪冠軍的吧?在人才選拔過程中,不競爭的話,只能是“萬馬齊喑究可哀”,如果競爭的話,就是“不拘一格降人才”!人才可以通過競爭來選拔,請問可以通過合作來選拔嗎?

請對方正面回答我以及反方X辯的問題,請不要回避問題。

我們沒有永恒的敵人,但我們有永恒的國家和民族利益,為維護我們的利益,只有競爭才是最有效10、競爭的壓力會不會促使人們?yōu)榱双@得更多的資源尋求合作伙伴?沒有競爭的壓力人們也會那么做的,沒有人會放過更好的發(fā)展機會。11、合作伙伴的選擇標準應不應該有選擇?當然有12、最終決策選擇的伙伴應不應該是最有競爭力的?不是,是最適合你的那一個13、如果可口可樂公司與百事可樂公司合作,你認為還可以很便宜的買到一瓶可樂嗎?于是世界出臺了反壟斷法。如果對方辯友對犯罪很感興趣的話我想我們沒有太多可以溝通的了。14、美國和英國等國家合作起來攻打伊拉克,也能促進社會發(fā)展嗎?原來您還有打仗的興趣,那么我想問問如果因為這兩個國家競爭而打起來了那么是不是就很促進社會發(fā)展?15、假如一個封閉的小山村人人都互相合作安于現(xiàn)狀社會還會進步嗎?您又一次試圖說明競爭有必要存在,但事實上我們也這么認為,我們只是認為合作更使人進步,從來沒說過不要競爭。16、企業(yè)之間是有競爭,也有合作,你不覺得這合作是為了更好的競爭嗎?我也可以說是競爭是為了找到更好的合作伙伴。您這種推斷毫無意義17、現(xiàn)代社會的本質特征是追求效率與公平嗎?請問對方辯友競爭比合作哪一個更有利于效率與公平的實現(xiàn)呢?自然是合作了,合作促進了更好的資源配置,促進了產(chǎn)業(yè)結構優(yōu)化,提高了效率。而合作中的公平更比競爭中的公平來得容易得多。有人聽說過因為競爭而相互陷害的,沒人聽說過為了合作互相攻擊的,沒有相互的敵視與攻擊,大家自然是公平的。18、我們今天的合作學習,不正是為了將來走上社會,更好的參與競爭嗎?如果您走入社會時看到的只有競爭對手而沒有合作伙伴,那么我想人人都會同請您而不是羨慕您。19、當今社會存在失業(yè)嗎?存在20、現(xiàn)代社會要求量才使用,競爭上崗,請問對方辯友,競爭是否比合作更使人進步呢?總不能合作上崗吧?只看得到對手的人尋找工作崗位,看得到朋友的人為他人創(chuàng)造工作崗位22、全球一體化的實質是什么?實質是給我們大家提供了一個更為廣闊、更為大的競爭平臺,讓我們的競爭更為有序和更為規(guī)范。錯!全球一體化告訴我們,世界是我們的合作伙伴,大家都是朋友,找到自己的位置才是使人進步的,我們要做的是互利多贏,而不是相互打壓不會因為莫名其妙的發(fā)生了位移而生氣?24、獎學金制度是不是通過競爭來調動學生的積極性呢?沒錯哦,但是我們很難想象一個不與他人合作的學生能夠拿到那筆錢。何況拿錢又不是學習的目的,獎學金也不是為了讓學生們?yōu)榱隋X而打得頭破血流25、競爭確實不是一個獎學金的目的。但是我們必須要知道,您如何去得到鼓勵呢?做得更好,自己做得更好。如果只看到排名,那么即使永遠中國第一頁一樣拿不到諾貝爾獎。只有以自己的目標為目標,與他人合作,才能達到輝煌的頂峰。競爭會讓你更強,但不會讓你百尺竿頭更進一步28、還有各國參加奧運會比賽不也是一種競爭嗎?難道各國選手也搞合作,把金牌也合作平分嗎?您明顯沒有理解奧運的精神所在。為什么奧運有合作項目?難道奧運會的唯一目標是金牌么?

反方問題:適者生存回答:如果說“適者生存”是硬道理的話,那么試問能夠生存下來的物種只是個體么??不是,這些能夠生存下來的物種都是以群體的形式存在的。也就是我們所說的群體之間的合作。

問:

社會的發(fā)展本來就是不斷競爭的結果,沒一項新技術的出現(xiàn)和推廣都是因為有競爭的推動。

答:社會的發(fā)展指的是社會生產(chǎn)力的發(fā)展還是生產(chǎn)關系的發(fā)展?要是生產(chǎn)力的發(fā)展,那么,共產(chǎn)主義社會中,生產(chǎn)力繼續(xù)發(fā)展,競爭已落入從屬甚至可有可無的地位,當然,是單指人類社會內部各團體組織間的競爭。要是生產(chǎn)關系的發(fā)展,馬克思告訴我們,是矛盾而不是競爭推動社會形態(tài)的變革的合作比競爭更使人進步(具體事例):合作就是個人或群體相互之間為達到某一確定目標,彼此通過協(xié)調作用而形成的聯(lián)合行動。參加者須有共同的目標、相近的認識、協(xié)調的互動、一定的信用,才能使合作達到預期的效果。在合作中雙方的目標是共同的,所取得的成果也是共享的。所謂競爭就是互相爭勝,要有輸與贏,一方以勝利者的面目出現(xiàn),歡呼自己的勝利,一方則是失敗者,在下面悄悄地舔著自己的傷口。一方的喜悅是建筑在另一方痛苦之上。而合作則是以尋求雙方都贏為目標的。

我們語文課本上說“現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會,但同時也是一個更加需要合作的社會作為一個現(xiàn)代人,只有學會與別人合作,才能取得更大的成功?!备偁幣c合作是構成人生和社會生存與發(fā)展的兩股力量,社會生活中有競爭,更有合作?!叭齻€臭皮匠,賽過諸葛亮”。人多智慧多,只要善于合作,去發(fā)揮合作和整體的力量,就能想出辦法,取得成功。成功的人善于合作,因為誰都不可能是一座孤鳥。日本人流行一句話:一個中國人可以干得過一個日本人,但三個中國人卻干不過三個日本人。這話雖然是說中國人有個人競爭和成功的能力,但是不善于集體協(xié)作。就拿國家男排、男籃、男足等隊來說:論高度,我們比日韓隊員高得多;論集訓時間,我們也在他們之上。為什么在一些關鍵的比賽上,我們卻往往輸給日韓呢?使人進步原因之一是他們發(fā)揮了合作精神,至少合作得比我們好。可見,無論做什么事,對于善于合作的人來說,都可以在雙方共同的努力下取得成功。而競爭卻存在著許多問題,容易引起人際關系的惡化,使人變得更自私、更狹隘。也使許多人感受到巨大壓力,無所適從,甚至產(chǎn)生較為嚴重的心理失常。因此我方認為:合作比競爭更使人進步,更能使文明進步。

競爭的過程本身就存在著許多的合作,競爭更是為了促進更好地合作,且競爭還存在著許多問題,如競爭使人變得狹獈、自私,容易引起人際關系的惡化等等?,F(xiàn)實中的激烈競爭使許多人感受到巨大壓力、無所適從,甚至產(chǎn)生較為嚴重的心理失常,這些怎么能說明競爭更促進文明進步呢?只有合作才更能促進文明進步。首先,合作是能促進人更好地生存。,社會日趨復雜,大家只有攜起手來,互相合作,才能渡過難關。其次,合作比競爭培養(yǎng)出更適應現(xiàn)代社會發(fā)展的人才。培養(yǎng)關心他人、團結友愛等良好心理品德。第三,合作比競爭更有利于促進科學的發(fā)展。我國的“神舟五號”飛船的研制成功不正是許多科研人員共同合作的成果嗎?第四,合作比競爭更能促進社會穩(wěn)定??箵簟昂闉摹?、“非典”、“禽流感”的成功就是最好的例證。各位評委,各位觀眾,對方辯友,大家下午好!首先,我想向對方明確陳述我方的觀點:現(xiàn)代社會競爭比合作更重要。對群體而言,遠古時代動物你追我趕的發(fā)展競爭使落后成為先進,現(xiàn)在社會也是遵循這種永恒的競爭法則生存的。對個人而言,競爭的前提是人人都有機會參與競爭,其結果必然是優(yōu)勝劣汰,這就保證了社會公平;競爭的過程就是各盡其能,這又激勵了積極性的發(fā)揮。在這個呼喚強者的時代,競爭不僅是時代的要求,更是對人性的挑戰(zhàn)?,F(xiàn)在我來對今天的做一些分析一,競爭更是現(xiàn)代社會發(fā)展的根本動力。對方辯友認為現(xiàn)代社會合作比競爭更重要,可是我們沒有永恒的敵人,但我們有永恒的國家和民族利益,為了維護我們的利益,只有競爭才是最有效的方式,因為競爭才可以促進生產(chǎn)力,科技等的發(fā)展。偉大與挫折并存恰好說明了競爭比合作有著更為豐富的內涵和更為迷人的魅力。二,竟爭能確保一個效率優(yōu)先兼顧公平的社會。通過政治競爭促進權利的工正運用;通過文化競爭明辯人類精神的真善美等等。競爭無處不在,人與人之間,組織與組織之間,國家與國家之間到處都是競爭,人競爭促進個人成長,企業(yè)競爭促進社會發(fā)展,國家競爭促進國力強大現(xiàn)代社會,競爭與合作并存,他們共同為人類進步和社會發(fā)展起到非常重要的作用。但我們強調的是競爭是主流,合作以競爭為前提。囚為競爭是絕對的,合作是相對的。競爭的壓力往往促使人們?yōu)榱双@得更多的資源尋求合作,但合作伙伴的構成與合作策略的確定就必須通過選擇,這就是一個競爭的過程。而合作的借口的也無非就是為了提高競爭力。三,我們今天的辯題是個比較問題,重在“更”字。我想請問對方辯友,一個事物的發(fā)展,競爭是從其根本原囚,根本動力乃至實質上將其解決的,那么誰的推動力更大呢?面對“生產(chǎn)力”這一人與自然競爭的結果,在其推動歷史發(fā)展的昨天、今天和明天,又有誰對它的地位能夠產(chǎn)生懷疑呢?不用說。囚為競爭遠比合作更能促進社會的發(fā)展。四,我將從三個方面論述1人:人天生就有一種惰性,沒有競爭就會固步自封,然而競爭能激發(fā)個人的主動性和創(chuàng)造性,提高學習效率和工作效率,促使人的潛力得到充分發(fā)揮,使人不斷進取,奮發(fā)向上。在與競爭對手的比較中發(fā)現(xiàn)自身不足,使自己進步,得到充分全面發(fā)2企業(yè):為什么我們要實行市場經(jīng)濟制度而不再是計劃體制?為什么把競爭作為市場經(jīng)濟的基本核心原則?為什么要有企業(yè)破產(chǎn)制度?囚為壓力就是動力,展開競爭,才能使企業(yè)內部充滿活力才能更有效地提高其經(jīng)濟效益,優(yōu)化資源配置。3國家:沉痛的歷史告訴我們,落后就要挨打。在競爭如此激烈的現(xiàn)代社會,沒有強大的實力做后盾,怎能屹立于世界民族之林?為什么我們必須要實現(xiàn)中華民族的偉大復興?囚為強烈的民族危機意識鞭策著我們要一路奮進。沒有競爭,怎會有綜合國力的迅猛提高,怎會有經(jīng)濟、科技實力的飛速發(fā)展?五,對方辯友,其實有一個很可笑的問題,你們站在這里和我們一起討論社會競爭與合作哪個更重要,可是你們今天到這里不就是為了跟我方競爭嗎?如果按照你方的邏輯,我們今天在這里辯論不就失去意義了嗎?今天的辯論就是一場競爭,讓我們競出勝負,促使進步。最后請問對方辯友,你們這么反對競爭,是不是說明你們心里其實害怕與我方競爭呢?我方堅定認為,現(xiàn)代社會,競爭比合作更重要謝謝!:四,對方辯友認為競爭會使人變得更自私,狹隘;而且會使人產(chǎn)生巨大壓力,無所適從,甚至產(chǎn)生較為嚴重的心理失常。我想說的是,仟何事物都有優(yōu)缺點,競爭也不例外。我們要看到競爭的好處是主要的,不能囚為他有點兒瑕疵就全部拋棄,更何況,很多時候不是競爭惹的禍,而是個別人心理不健康導致的。對方說善于合作的人,見到仟何人都會相處融洽;不善于合作的人,到了哪里都會認為別人難以相處,那你們看那些地頭蛇們,黑社會們,犯罪團伙內部善于合作吧,都還有明確分工呢,但他們能和群眾合作好嗎?我們能和他們合作嗎?對方說,合作比競爭有利于培養(yǎng)適應現(xiàn)代社會發(fā)展的人才,適于現(xiàn)代社會發(fā)展的人才不是合作來的,是現(xiàn)代社會選擇淘汰的結果,是在競爭中培養(yǎng)出來的現(xiàn)代社會,多是獨生子女,他們缺乏合作意識

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