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Word版本，下載可自由編輯二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案【教學(xué)內(nèi)容】

滬教版九年義務(wù)教育課本學(xué)校數(shù)學(xué)二班級(jí)第一學(xué)期P65—66

【教學(xué)目標(biāo)】

初步熟悉角與直角，知道角的各部分名稱(chēng)。

能夠動(dòng)手制作直角，能夠用直角量具測(cè)定和推理直角。

讓同學(xué)逐步體悟數(shù)學(xué)與日常生活的親密聯(lián)系，激活學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛(ài)好。

【教學(xué)重點(diǎn)】

初步熟悉角與直角。

【教學(xué)難點(diǎn)】

動(dòng)手操作制作直角。

【教具預(yù)備】

多媒體課件、不規(guī)章的紙、三角尺等。

【教學(xué)過(guò)程】

創(chuàng)設(shè)情景，初步感知

1、展示生活中的角。

2、溝通：哪些地方有角。

3、引出數(shù)學(xué)中的角。

自主探究，豐富認(rèn)知

熟悉角

抽象出數(shù)學(xué)中的角

提出問(wèn)題：這些角有什么共同的特征？

匯報(bào)溝通：角的特征

小結(jié)：角有1個(gè)頂點(diǎn)，2條直邊。

3、推理

下面這些圖形哪些是角？

熟悉直角

課件展示直角

（1）提出問(wèn)題：剛才觀(guān)看的幾樣物品，有這樣的角嗎？

（2）提出問(wèn)題：三角尺上有這樣的角嗎？

小結(jié)：像這樣的角的我們稱(chēng)為直角。

（3）揭示課題：角與直角

（4）展示各種各樣的直角

小結(jié)：角的位置，邊的`長(zhǎng)度，開(kāi)口大小變化時(shí)，它還是角。

折直角

課件展示視頻

觀(guān)看電腦老師折直角

自己動(dòng)手折直角。

6、找一找教室中的直角

自主練習(xí)，鞏固新知

數(shù)一數(shù)

回顧新知，課堂總結(jié)

（1）今日學(xué)習(xí)了什么？

（2）課堂表現(xiàn)評(píng)價(jià)。

【板書(shū)設(shè)計(jì)】

角與直角

邊

邊

邊頂點(diǎn)

邊

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