




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——銀企合作通訊稿(五篇)無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
銀企合作通訊稿篇一
你曾有過這樣的感覺么?走在一條狹窄的街道中,道路兩旁是林立的摩天大樓,身處其中你宛如置身于峽谷中,抬頭望去也僅能看見一線天。由于周邊建筑的間距十分小,行走在其中會(huì)讓你產(chǎn)生一種喘不過氣來的壓抑感,似乎這里的每一座建筑都想利用這有限的位置來爭取更大的空間。你熟悉這種感覺么?其實(shí),在市場經(jīng)濟(jì)條件下,這就是競爭的氣氛。
在現(xiàn)代化銀行間猛烈的市場競爭下,如何在競爭中處于優(yōu)勢,贏得這場博弈的勝利,是我們所有銀行從業(yè)者最關(guān)注的問題。我們信奉“客戶至上、竭誠服務(wù)〞,但是畢竟提供怎樣的服務(wù),才能從最正確角度把握好客戶的心理期望,滿足客戶的心理需求。其實(shí)假使我們換位思考一下,假使我們自己就是一名客戶,從相反角度來考慮我們的客戶畢竟需要怎樣的服務(wù)呢?
現(xiàn)代化商業(yè)銀行需要標(biāo)準(zhǔn)化的服務(wù),這是對所有銀行服務(wù)的最基礎(chǔ)最本質(zhì)的要求,是優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)的核心與關(guān)鍵。
譬如,作為一名普通客戶,無論你要辦理什么業(yè)務(wù),當(dāng)你走進(jìn)一家銀行的營業(yè)大廳時(shí),假使你首先看到的是,寬大敞亮的營業(yè)環(huán)境,整齊美觀的陳設(shè)布置,迎接你的或許是一位溫柔端莊,又或是一位精干挺立的大堂經(jīng)理。作為客戶,你的第一直覺判斷是,這里很正規(guī),我很信任這里。同樣,假使你走進(jìn)的是一個(gè)凌亂不堪的營業(yè)大廳,你的第一感覺將會(huì)是,這里可靠么?我的資金存放在這里安全么?接下來,一個(gè)溫暖的陽光般的微笑,一句貼心的問候,“您好,請進(jìn)。請問您辦理什么業(yè)務(wù)?〞更會(huì)使人產(chǎn)生賓至如歸的感覺。因此,整齊清白的營業(yè)場所,精神飽滿、服務(wù)熱心周到的工作人員,是做好優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)工作的起點(diǎn)。
在日常標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)的基礎(chǔ)上,由于現(xiàn)代客戶的需求越來越多元化,因此,現(xiàn)在好多銀行都將服務(wù)做得更貼心更細(xì)致,力求做到精細(xì)化服務(wù)。
當(dāng)然在提供精細(xì)化服務(wù)的過程中,除了人性化與專業(yè)化的服務(wù)之外,針對現(xiàn)代消費(fèi)人群的特性化特色服務(wù),也吸引了眾多關(guān)注的目光。譬如,銀行與商場、電影院、餐廳,聯(lián)合開展的刷卡消費(fèi)送積分活動(dòng)等等。假使你是一位客戶,也確定會(huì)被其中各種促銷活動(dòng)所吸引。
在市場經(jīng)濟(jì)條件下,銀行間的競爭猛烈程度可想而知,作為現(xiàn)代銀行,優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)已不在只是簡簡單單局限于熱心周到的微笑服務(wù),現(xiàn)代化的客戶群體催生出現(xiàn)代化的客戶需求,而最大限度滿足客戶需求是服務(wù)行業(yè)永恒的主題與追求。精細(xì)化服務(wù)、人性化服務(wù)、專業(yè)化服務(wù)、貼心服務(wù)都將會(huì)是每個(gè)銀行從業(yè)者對于服務(wù)行業(yè)工作的新思考與新方向。因此,換位思考,讓自己站在客戶的角度考慮問題,對于自己提出的需求,我們將如何來滿足,如何來做好服務(wù),那么對于客戶的需求又將如何?“客戶至上,竭誠服務(wù)〞絕對不只是一句口號(hào),真正做到這一點(diǎn),需要我們從理念、技術(shù)和業(yè)務(wù)水平上去不斷提高,任重而道遠(yuǎn)。
銀企合作通訊稿篇二
20xx年3月14日下午,瑞安集云試驗(yàn)學(xué)校各年級(jí)的小學(xué)數(shù)學(xué)老師聚集于會(huì)議室,共同學(xué)習(xí)有關(guān)文本教材解讀的校本培訓(xùn)。
整個(gè)活動(dòng)分三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。第一個(gè)環(huán)節(jié)是講座。首先,鄭淼老師通過結(jié)合多年的調(diào)查成果和課堂教學(xué)實(shí)踐研究經(jīng)驗(yàn),以《空間與圖形》為主題展開了一場十分精彩的講座,講座中鄭老師結(jié)合意義、感受、體驗(yàn)、概括、應(yīng)用這6個(gè)詞表達(dá)如何教授有關(guān)空間與圖形這一模塊的概念。他也指出在教學(xué)中需注意的幾個(gè)問題:重目標(biāo),抓常規(guī),注結(jié)合,選方式,會(huì)引導(dǎo)。最終鄭老師給我們說了一個(gè)關(guān)于和尚挑水的故事。鄭老師的講座可以說是少而精,也啟示我們在完成常規(guī)工作之余,教師還要擅長開動(dòng)腦經(jīng),創(chuàng)造性的工作。
接著是我們的季小麗老師從教學(xué)的價(jià)值、教學(xué)的內(nèi)容編排及特色、教學(xué)中的困惑三大方面給我們展示了有關(guān)《統(tǒng)計(jì)與概率》專題的講座。季老師解讀演講激情四溢,并提出了自己獨(dú)到的見解。季老師準(zhǔn)而詳?shù)闹v座極大調(diào)動(dòng)了會(huì)場的氣氛,使得在會(huì)的老師展開猛烈的探討,讓我們這些新教師受益匪淺。
最終是由我們的何黎明老師做有關(guān)《小學(xué)數(shù)學(xué)思想方法梳理》的講座。何老師以“一流的教師教思想;二流的老師教方法;三流的老師教知識(shí)〞導(dǎo)入,引發(fā)我們的思考。她結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)踐研究經(jīng)驗(yàn)與在會(huì)教師共同研討如何在教學(xué)中滲透數(shù)形結(jié)合,轉(zhuǎn)化,符號(hào)化,集合,對應(yīng),等量代換,歸納,統(tǒng)計(jì),分類等思想。何老師在教學(xué)實(shí)踐中如何落實(shí),提出了自己獨(dú)到的見解,認(rèn)為在備課時(shí),應(yīng)用充滿數(shù)學(xué)思想方法的頭研讀處理文本,多問幾個(gè)為什么。何老師的講座可以用清而思來概括,凝聽何老師的講座可以說是勝讀十年書。
其次個(gè)環(huán)節(jié)是學(xué)習(xí)新教材。了解20xx版教材與20xx版的區(qū)別,一起學(xué)習(xí)20xx版新教材。例如:何為四基等知識(shí)。
第三個(gè)環(huán)節(jié)是由蔡老師對三位老師講座的評(píng)價(jià),認(rèn)為鄭老師的講座少而精,季老師的準(zhǔn)而詳,何老師的清而思。
最終由我們的葉主任提出有關(guān)推門課的要求,期望我們認(rèn)真準(zhǔn)備每一堂課,上好每一堂。
銀企合作通訊稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,朋友們:
大家好。我是來自國際業(yè)務(wù)部的***,我今天演講的題目是:微笑,是最好的心靈鑰匙
誰不喜歡寒冬飛雪中怒放的臘梅,誰不渴望三伏酷暑里鮮活的泉水,誰不喜歡在輕松的環(huán)境里身心自由,誰又能夠拒絕微笑帶來的溫馨和親切。作為提供金融服務(wù)的銀行部門,微笑,是開啟心扉的鑰匙,也是稀奇制勝的法寶。
無論是與客戶,還是與同事,一聲問候、一次握手、一杯熱茶、一次謙讓,都會(huì)使對方感受到如沐春風(fēng)般的溫暖與尊重。在精神的世界里,溫暖與尊重是最有力量的武器,可以擊碎如堅(jiān)冰般的隔膜、如頑石般的執(zhí)拗、如戈壁般的冷漠,換來和諧與理解、關(guān)愛與信任。假使說服務(wù)是一件辛苦事,那么微笑可以使服務(wù)變得斑斕多彩、變得有聲有色、變得活色生香。微笑的魄力,無形,而且無窮!
我所在的國際業(yè)務(wù)部,是一個(gè)管理部門,經(jīng)常與客戶經(jīng)理們打交道。假使我們僅僅履行管理職能,而漠視、減弱或放棄服務(wù)職能,可能也能夠完成工作任務(wù)??墒俏覅s從來沒有這樣去做;我相信,理解與尊重,是一道亮麗的風(fēng)景線,可以激發(fā)一線員工的開拓創(chuàng)業(yè)激情。對每一個(gè)來辦事的客戶經(jīng)理,我都會(huì)給他們一聲問候、一個(gè)笑臉,盡自己所能提高效率,使他們感受到國際業(yè)務(wù)部的人文關(guān)心和溫馨氣氛。大量客戶經(jīng)理喜歡在辦理業(yè)務(wù)的時(shí)候開玩笑,只要是無傷大雅,我都會(huì)聽任他們輕松而逍遙的坦誠交流。在這些說說笑笑中,一筆筆業(yè)務(wù)辦理好了,而我也了解到了客戶經(jīng)理們的喜怒哀樂,我會(huì)勉勵(lì)他們再接再厲。我覺得,微笑著勉勵(lì)他們,是一種風(fēng)度,更是服務(wù)工作的客觀需要。有時(shí)想,公事公辦自然好,可是卻缺少了和諧與輕松,更難以表達(dá)“特性化〞、“人性化〞、“親情化〞、“差異化〞服務(wù)的要求,也與新時(shí)期我行的發(fā)展理念格格不入。
微笑傳遞微笑,信任傳遞信任。最好的服務(wù),不是把工作做到無可挑剔,而是使溫暖蕩漾在心間。假使說服務(wù)是發(fā)展的制勝法寶,那么微笑就是服務(wù)的最高境界。
朋友們,一個(gè)微笑并不難,讓我們將微笑盛開在每一個(gè)平凡的崗位,讓我們的銀行,成為一個(gè)美麗而欣欣向榮的大花園。
我的演講終止,感謝大家。
銀企合作通訊稿篇四
我個(gè)人以為目前應(yīng)從以下幾個(gè)方面做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作:
一、確立工作目標(biāo),全方位開展服務(wù)工作。
各級(jí)行要緊緊圍繞總行黨委的工作部署和經(jīng)營目標(biāo),穩(wěn)固樹立“客戶至上始終如一〞的理念,確定“一流的環(huán)境、一流的服務(wù)、一流的管理〞的服務(wù)創(chuàng)立目標(biāo),實(shí)施以提升服務(wù)鑄造省行品牌“窗口〞的戰(zhàn)略,不斷創(chuàng)新服務(wù)管理機(jī)制,將服務(wù)理念內(nèi)涵從營業(yè)窗口延伸到發(fā)展規(guī)劃、目標(biāo)營銷、經(jīng)營管理和教育培訓(xùn)等多個(gè)環(huán)節(jié)之中,實(shí)現(xiàn)了以服務(wù)占市場、以服務(wù)求發(fā)展的目的,明顯提升了核心競爭力,為各項(xiàng)業(yè)務(wù)快速協(xié)調(diào)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、創(chuàng)新服務(wù)管理,力促服務(wù)工作上臺(tái)階。
圍繞中心工作要求,積極摸索新形勢下服務(wù)工作的新途徑、新方法和新內(nèi)容,大膽進(jìn)行機(jī)制創(chuàng)新、形式創(chuàng)新和管理創(chuàng)新,學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)行的管理經(jīng)驗(yàn),正確處理好傳統(tǒng)服務(wù)管理和構(gòu)建現(xiàn)代服務(wù)管理模式的關(guān)系,力爭服務(wù)工作有所創(chuàng)新,方式多樣,使服務(wù)工作真正符合現(xiàn)代商業(yè)銀行發(fā)展和建設(shè)的根本要求,以創(chuàng)新的服務(wù)管理機(jī)制,彰顯出“窗口〞核心的競爭力。
三、轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念,加強(qiáng)生存之本的意識(shí)。
上下機(jī)構(gòu)間、機(jī)構(gòu)與員工間簽訂《服務(wù)承若書》,加強(qiáng)以“客戶為中心〞的服務(wù)理念,不斷加強(qiáng)職業(yè)道德,使員工的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平明顯提高。通過服務(wù)工作制度的完善,使員工做有規(guī)范、行有準(zhǔn)則、說有依據(jù),有效提高員工自覺地執(zhí)行服務(wù)規(guī)范,促使綜合服務(wù)水平跨上新臺(tái)階,不斷提高整體服務(wù)水平和核心競爭力。
四、制定實(shí)施細(xì)則,嚴(yán)格優(yōu)服質(zhì)量考評(píng)。
五、及時(shí)處理服務(wù)投訴,做到服務(wù)投訴“三及時(shí)〞。
各行要十分重視客戶投訴的處理工作,做到專門機(jī)構(gòu),專門人員受理。把客戶投訴處理作為教育員工、改進(jìn)服務(wù)的重要手段。及時(shí)跟蹤每一起服務(wù)投訴,指定專人對投訴者所投訴的事情負(fù)責(zé)答復(fù)、聯(lián)系、協(xié)調(diào)。同時(shí),抓好服務(wù)投訴“三及時(shí)〞:及時(shí)調(diào)查。通過詢問客戶、當(dāng)班人員,查閱監(jiān)控錄相等方法,及時(shí)了解投訴原因;及時(shí)處理。依照服務(wù)相關(guān)處罰規(guī)定,對責(zé)任人及時(shí)處罰,同時(shí)做好客戶所辦理業(yè)務(wù)的善后處理;及時(shí)反饋。對投訴處理狀況及時(shí)向客戶反饋,取得客戶的理解和滿意。
六、抓好業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)優(yōu)質(zhì)的服務(wù),提升員工服務(wù)水平。
面對當(dāng)前猛烈的市場競爭,各級(jí)行要認(rèn)識(shí)到擁有優(yōu)良素質(zhì)的員工隊(duì)伍是打響服務(wù)品牌的.法寶,也是最大限度地開拓市場、占有市場及市場競爭中獲勝的關(guān)鍵。圍繞形勢和業(yè)務(wù)發(fā)展要求,以提高員工隊(duì)伍整體素質(zhì)為目標(biāo),多渠道開展培訓(xùn)工作,確保員工知識(shí)、服務(wù)技能和觀念與經(jīng)營轉(zhuǎn)型與業(yè)務(wù)發(fā)展相適應(yīng),不斷提升農(nóng)行對外形象和市場競力。技能培訓(xùn)包括以下內(nèi)容:
(一)結(jié)合目前金融改革的形勢開展職業(yè)道德教育,讓員工
清醒地認(rèn)識(shí)到,只有靠自身的業(yè)務(wù)發(fā)展和優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)才能在猛烈的競爭中贏得優(yōu)勢,把開展優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)工作和對員工的職業(yè)道德教育結(jié)合起來,在全轄內(nèi)開展行風(fēng)、職業(yè)道德教育,從而使員工真正認(rèn)識(shí)到,向客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)是銀行員工應(yīng)盡的義務(wù),讓客戶滿意、為客戶創(chuàng)造價(jià)值是銀行服務(wù)的永恒追求,為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)是農(nóng)行事業(yè)發(fā)展的客觀要求和應(yīng)盡的義務(wù),也是一種高尚的文明行為,使員工樹立正確的服務(wù)價(jià)值觀和敬業(yè)精神,有效提升員工服務(wù)社會(huì),貢獻(xiàn)農(nóng)行的意識(shí)。
(二)在員工中樹立“以學(xué)習(xí)提高服務(wù)技能,以提高服務(wù)技能促進(jìn)學(xué)習(xí)〞的理念,通過開展一系列“學(xué)習(xí)技能、提高素質(zhì)〞活動(dòng),加強(qiáng)員工的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),使服務(wù)意識(shí)及服務(wù)水平能與時(shí)俱進(jìn)適應(yīng)業(yè)務(wù)發(fā)展的需求,還可利用推廣新業(yè)務(wù)為契機(jī),組織各專業(yè)培訓(xùn),通過對崗位技能和創(chuàng)新意識(shí)的培訓(xùn)。不但提高了員工的業(yè)務(wù)素質(zhì),也使員工樹立起愛崗敬業(yè)、服務(wù)客戶、奉獻(xiàn)社會(huì)的良好風(fēng)氣,培養(yǎng)和造就出一支思想過硬、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、技術(shù)嫻熟的知識(shí)型員工隊(duì)伍。
七、改善服務(wù)環(huán)境,多舉措提升服務(wù)水平。
遵循“以市場為導(dǎo)向,以客戶為中心,以效益為目標(biāo)〞的原則,從多方面改進(jìn)和加強(qiáng)服務(wù)工作,按標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)施服務(wù)硬件環(huán)境改善,從服務(wù)的人性化、親情化、規(guī)范化、精細(xì)化等方面下功夫,促進(jìn)服務(wù)水平的穩(wěn)步提升,樹立良好的農(nóng)行形象。
銀企合作通訊稿篇五
10月20號(hào),第九屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部成立大會(huì)及培訓(xùn)第一講在體育館402隆重舉行。參與會(huì)議的有:黨委副書記林晉老師、學(xué)工部部長張俊老師、以及全院團(tuán)委老師。
我院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)在過去一年的工作中取得了十分優(yōu)異的成績,如今新血液的注入為這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體帶來了新的活力。團(tuán)委、學(xué)生會(huì)是一個(gè)重要而優(yōu)秀的組織,是一個(gè)承前啟后的.優(yōu)秀團(tuán)體,新干部們應(yīng)當(dāng)開拓創(chuàng)新,肩負(fù)起應(yīng)當(dāng)?shù)呢?zé)任,同時(shí)搭建起新舞臺(tái)。我相信新一屆學(xué)生干部定會(huì)繼承老一屆學(xué)生干部優(yōu)良作風(fēng),并努力奮斗,作出更好的成績;我相信團(tuán)委、學(xué)生會(huì)必將不斷發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)創(chuàng)新精神,舉辦更多高水平、有特色的學(xué)生活動(dòng)。黨委副書記林晉老師確定道。
第九屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)在成立之后,在學(xué)工部的領(lǐng)導(dǎo)下和團(tuán)委老師的具體指導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,充分發(fā)揮了學(xué)生會(huì)“自我教育、自我管理、自我服務(wù)〞的工作職能,順利的完成了新老干部的交接工作。
上一屆學(xué)生會(huì)在廣大同學(xué)的大力協(xié)助和支持下,在全體學(xué)生干部的共同努力,服務(wù)理念和服務(wù)模式得到顯著創(chuàng)新、服務(wù)范圍得到極大拓寬、服務(wù)方法也取得明顯的改進(jìn),卓越完成了學(xué)院交給的各項(xiàng)任務(wù)和學(xué)年初既定的工作計(jì)劃,成績斐然,得到了我院領(lǐng)導(dǎo)的一致稱贊和廣大學(xué)生的衷心擁護(hù)。
在校園文化方面,新干部初出茅廬,便已大顯身手。本屆院學(xué)生會(huì)今年九月份成功承辦了我院迎新晚會(huì),晚會(huì)充分展示了我院廣大學(xué)生青春活潑、積極向上的生活面貌,廣大學(xué)生干部組織有力、雷厲風(fēng)行、團(tuán)結(jié)一致、精誠合作的工作面貌也得到了我院領(lǐng)導(dǎo)的一致確定。
今年上半年以“七彩〞活動(dòng)為載體,上一屆學(xué)生會(huì)精心設(shè)計(jì)和組織開展了內(nèi)容豐富、形式別致、吸引力強(qiáng)的思想政治、學(xué)術(shù)科技、文娛體育等校園文化活動(dòng),使學(xué)生的思想感情得到熏陶、精神生活得到充實(shí)、道德境界得到升華;同時(shí)將德育、智育、體育、美育滲透到校園文化之中,形成對教職工有凝聚作用、對學(xué)生有陶冶作用、對社會(huì)有示范作用的優(yōu)秀校園文化。希望這一屆能夠繼續(xù)繼承和發(fā)揚(yáng)幾屆學(xué)生會(huì)積淀的優(yōu)秀成果。
在文明生活習(xí)慣方面,學(xué)生會(huì)組織學(xué)生干部定期檢查寢室衛(wèi)生,開創(chuàng)“文明寢室〞評(píng)比,極大的促進(jìn)了寢室環(huán)境的改善,使寢室成為學(xué)生們安樂、舒適的港灣。
應(yīng)當(dāng)說,各位學(xué)生干部既是我們學(xué)院各方面的精英,同
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年高壓開關(guān)柜項(xiàng)目申請報(bào)告模板
- 2025年流化床垃圾焚燒爐項(xiàng)目立項(xiàng)申請報(bào)告模板
- 患者招募報(bào)告范文
- 環(huán)境學(xué)院實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文
- 化驗(yàn)室安全總結(jié)報(bào)告范文
- 化學(xué)氧氣實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文
- 2025年初中人教版初中《生物學(xué)》八年級(jí)下冊“探究不同濃度的‘白加黑’藥片溶液 對水蚤心率的影響”實(shí)驗(yàn)課說課稿
- 第12課 星期查詢-字符串函數(shù)和鍵盤輸入函數(shù) 教學(xué)設(shè)計(jì)-2023--2024學(xué)年清華大學(xué)版(2012)初中信息技術(shù)九年級(jí)上冊
- 2025年初中人教版八年級(jí)生物下冊第八單元 第二章 用藥與急救 說課稿
- 2024浙江寧波市象山縣水利建筑設(shè)計(jì)院有限公司第二批招聘3人筆試參考題庫附帶答案詳解
- 汽車空調(diào)技術(shù)與維修教案
- 企業(yè)管理概論-課件全書課件完整版ppt全套教學(xué)教程最全電子教案電子講義(最新)
- 圍手術(shù)期肺部感染
- 餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督量化分級(jí)動(dòng)態(tài)等級(jí)評(píng)定檢查表
- 北師大版語文選修《蕭蕭》ppt課件1
- 大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)課件-5第五單元學(xué)會(huì)有效溝通-PPT課件
- 《談骨氣》課文閱讀(共2頁)
- 病原生物與免疫學(xué)(中職)緒論P(yáng)PT課件
- 新起點(diǎn)小學(xué)英語一年級(jí)上冊單詞卡片(共23頁)
- 蝴蝶蘭PPT課件
- 譯林版五下英語1-3單元電子稿
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論