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Unit3Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare?第6課時SectionB3aSelfCheck單元Unit3課時第6課時教學目標1.語言能力:①熟練使用含賓語從句的復合句;②綜合運用本單元“得體用語”的目標語言,書寫咨詢信。2.文化意識:①通過向別人禮貌咨詢/恰當答復,認識到不同文化的差異性;②養(yǎng)成良好的文明意識,靈活運用問路及指路等交際用語。3.思維品質:通過書寫有關禮貌地提出請求和咨詢相關問題的作文,思考寫作步驟和架構搭建及如何組織語言禮貌地表達,培養(yǎng)學生的思維能力、表達能力。4.學習能力:①理解咨詢信的文本特征并遷移應用至寫作實踐中;②通過咨詢信的書寫,積累寫作技巧和鍛煉寫作思維,培養(yǎng)寫作能力。學習重難點掌握寫作技巧、寫作步驟等;通過寫作總結和學習更多詢問相關的表達。課前預習課前預習。賓語從句語序:___________問路常用句型:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________合作探究任務一:Watchavideo.Trytofindoutthepoliterequests.Excuseme,CouldyoutellmewheretheStateLibraryVictoriais?Sorry,I’mlost.HowdoIgettotheStateLibraryVictoria?I’msorrytointerruptyou,butdoyouknowhowIcangettotheStateLibraryVictoria?Tellmoreexpressions.Pardonme,canyoutellme…MayIask…Iwonderifthereisa…Review.Howtogivedirections?4.SupposeTonyisarrivingyourschooltostudy.Whatwouldheliketoknow?任務二:Workon3a.ImagineyouaregoingonashortstudyvacationataschoolinanEnglishspeakingcountry.Whatwouldyouliketoknowbeforeyougo?Writesomepolite,indirectquestionsaboutthefollowingtopics.任務三:Getwritingtask.Followthedirectionscarefullyandwriteitonyournotebook.任務四:Workon3b.Writeapolitelettertotheschoolaskingfortheinformationyouwanttoknow.Useyournotesin3a.Makesurethestructure.Practice.Followtheexampletopletetheirarticle.任務五:Peerediting.Exchangearticles,helpeachothercorrectthem.任務六:pletethetasksinSelfCheck.隨堂速練一、單項選擇1.Ilivenexttoasupermarket.It’s________formetodosomeshopping.A.convenient B.necessary C.strange2.InsomeAsiancountries,it’srudetolook_____atapersonwhenyouaretalkingtohimorher.A.politely B.quickly C.cheaply D.directly3.—Mr.Brown,couldyoutellme________ourChineseexam?—Sure.ItwillbeinRoom201.A.whenwillwehave B.wherewillwehaveC.whenwewillhave D.wherewewillhave二、仔細閱讀下面五個句子,然后用下面方框中所給的單詞或短語填空,使每個句子在結構,句義和邏輯上正確。(提示:選項中有兩個是多余的。)search/there/puton/inmon/here/politely/dependon4.Itmightseemmoredifficulttospeakthandirectly.5.It’sdifficulttoforAmericanproductsintheUS.6.It’sveryimportantforparentstobe
fortheirchildren.7.Theexpressionsgoodspeakersmightusewhomtheyarespeakingto.8.Researchshowsthatsuccessfullearnershavesomegoodhabits.參考答案課前預習一、陳述語序2.(答案不唯一)1.Excuseme,howcanIgetto....?2.Excuseme,couldyoutellmethewayto....?3.CouldyoutellmehowIcangetto....?4.Couldyoutellmehowtogett
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