2023年年度計劃分配率模板(9篇)

第頁共頁2023年年度方案分配率模板(9篇)年度方案分配率篇一〔一〕繪畫1、學習水彩平涂著色方法。2、臨摹簡單的硬筆線描作品。3、用硬筆線描、蠟筆水彩筆形式把觀察、記憶、想象中的事物表現(xiàn)出來。〔二〕工藝1、繪制簡單的單獨紋樣及二方連續(xù)紋樣。2、制作命題紙版拓印畫。3、用布片彩紙等材料拼貼圖形。4、制作造型生動的泥工模型?！踩承蕾p1、欣賞優(yōu)美的自然物。2、欣賞漫畫、版畫作品。3、欣賞我國民間優(yōu)秀美術(shù)作品?！惨弧持攸c：1、掌握簡單的圖案的設(shè)計方法，能根據(jù)自然形象進展團的設(shè)計。2、能用豐富的表現(xiàn)手段，表現(xiàn)形式來表現(xiàn)自然景象，生活情境及自己的情感體驗。3、學習漫畫的創(chuàng)作方法，能畫出簡單的漫畫形象。4、進展泥塑教學，培養(yǎng)造型才能。5、進展自然美和藝術(shù)美的欣賞，進步欣賞應(yīng)用才能?！捕畴y點：1、圖案的設(shè)計〔適度的夸大和概括〕，圖案具有美感。2、繪畫及工藝作品具有較強的可看性及藝術(shù)感染力。3、造型才能、動手才能，空間想象力的進一步培養(yǎng)和進步。該年級學生思維活潑，想象豐富，承受才能強，對美術(shù)課有較濃重的興趣，具有一定的美術(shù)知識和技能，動手才能較強，上課氣氛活潑，承受才能特強。存在問題：1、上課局部學生紀律不夠嚴謹，上美術(shù)課有遲到現(xiàn)象，沒有做到靜、齊、快。2、局部學生作業(yè)完成較差，男生比擬突出，繪畫程度差距太大。1、跟班主任聯(lián)絡(luò)配合，端正學生對美術(shù)課的態(tài)度和認識。2、多對學生進展表現(xiàn)技法浸透，鼓勵其能擅長表現(xiàn)、最大膽表現(xiàn)，將自己的優(yōu)點運用到自己不擅長的繪畫中。3、多進展班級、班際間作品展評，劇烈興趣、鼓勵信心。4、盡量精縮講授時間，增加作業(yè)時間，并輔以必要措施，以杜絕作業(yè)拖拉現(xiàn)象。本學期新授教學36時，其中補充教學內(nèi)容6-10課時，機動2課時，總結(jié)、考核1時。課題課時教學目的教學重難點教具準備一、春天的花1課時1、通過教學使學生掌握用蠟筆水彩畫的形式描繪春天的花。2、從描繪“春天的花”中表現(xiàn)自然美，抒發(fā)生活和展現(xiàn)藝術(shù)美；陶冶學生的情操，培養(yǎng)學生的審美情趣和創(chuàng)造美的才能。重點：掌握蠟筆勾描輔以水彩平涂的技法，描繪春天的花難點：繪畫的技能和技巧的培養(yǎng)。師：各種春天的花圖片生：繪畫工具二、樹葉圖案1課時1、掌握樹葉圖案的簡單設(shè)計方法，能對同意樹葉的自然形象創(chuàng)造出幾種不同藝術(shù)效果的葉形圖案。2、從樹葉寫生、變形、概括、提煉繪成葉形圖案的過程中培養(yǎng)學生發(fā)散性思維和審美情趣。重點：對樹葉進展夸大、抽象、添加、去繁等手法設(shè)計屬于圖案。難點：掌握圖案設(shè)計的三大要素，畫出裝飾、美觀的作品。師：多種樹葉圖案。生：繪畫工具與各種樹葉三、花朵圖案2課時1、通過觀察抓住花的特征、特性，描繪花的構(gòu)造、姿態(tài)，初步學習通過想象、提煉、變化、創(chuàng)造性地將花朵的自然形態(tài)變化為圖案畫的方法。2、從花朵圖案的描繪過程中，培養(yǎng)學生發(fā)散性思維和創(chuàng)造美的才能。重點：對花朵進展適當?shù)氖÷耘c夸大、添加與變形，分解與組合的圖案設(shè)計難點：抓住對象的根本面目，概括地表現(xiàn)他的根本特征，讓學生掌握變形、概括、提煉的才能和本領(lǐng)。師：花朵的變形的圖案生：繪畫工具，選擇適當?shù)幕?。四、蝴蝶圖案1課時1、學習蝴蝶圖案的設(shè)計知識，能描繪出美觀、大方、色彩鮮艷的蝴蝶圖案。2、從蝴蝶物圖案的設(shè)計描繪中，培養(yǎng)學生的觀察力，想象力，提煉和概括的才能。重點：培養(yǎng)學生的豐富的想象力和對蝴蝶形象的夸大概括力，使繪畫的圖案更加具有典型和富裕裝飾性。難點：對客觀物體才能的培養(yǎng)和發(fā)揮抓住蝴蝶的特征和特性進展設(shè)計。師：蝴蝶標本及蝴蝶圖案生：繪畫工具和蝴蝶圖案五、用復寫紙畫圖案2課時1、通過教學掌握用復寫紙圖案的方法和技能，描繪出一幅立意新穎，富有裝飾美的圖案。2、探究不同的折疊方法，描繪不同視覺效果的圖案，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。重點：用復寫紙編排畫圖案的技法。桌子、椅子。難點：從不同折疊和畫出不同的紋樣所不同的組合效果的圖案中體會構(gòu)成規(guī)律，培養(yǎng)創(chuàng)新和愛美的情操。師：各種復寫紙效果的優(yōu)秀作業(yè)。生：常規(guī)繪畫用品，復寫紙課題課時教學目的教學重難點教具準備六、美麗的花邊1課時1、掌握花邊圖案的知識和描繪技能，能獨立描繪出較美觀大方的富有裝飾效果、色彩沒的花邊紋樣2、從花邊的圖案中，培養(yǎng)學生發(fā)散性思維和創(chuàng)造才能、樹立認真細心的學風重點：掌握花邊圖案技能，能獨立描繪出較美觀大方的花邊紋樣，培養(yǎng)創(chuàng)美才能。難點：在花邊紋樣中學生對連續(xù)重復的描繪往往缺少耐心，要培養(yǎng)學生認真細致的工作作風。師：多種花邊圖案作品和多個同樣的單獨紋樣。生：彩紙、剪刀七、千變?nèi)f化的線1課時1、通過教學掌握直線、折線、曲線、穿插線等不同線形，及長短、粗細、疏密等不同線形的變化，理解線的美感特征。1、能用千變?nèi)f化的線描繪值日們和生活美，創(chuàng)造線的藝術(shù)。重點：教學生直線、折線、曲線、穿插線等不同線形，掌握線形的長短、粗細、疏密等不同變化，能用各線畫物象。難點：靈敏用運各種線描繪自然美、生活美。師：選擇代表性的圖片或線描作品生：彩色水筆或蠟筆八、高大的樓群1課時1、能用各種線描繪群眾不同的樓群，培養(yǎng)線的造型才能。2、描繪高大的樓群，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。3、培養(yǎng)學生熱愛生活，愛祖國，愛家鄉(xiāng)的思想感情。重點：培養(yǎng)學生用線造型才能，從線的應(yīng)用中理解線的美感特征。難點：培養(yǎng)空間想象才能和線造型才能，在描繪中處理好樓群的整體美和個體美，真正畫出樓群的千姿百態(tài)。師：搜集高樓打破及范畫生：繪畫工具九、我心中的少年宮1課時1、通過記憶和想象用線描方法畫“我心中的少年宮”的創(chuàng)作畫。2、豐富學生的創(chuàng)造想象，描繪出心目中最理想，最完美的少年宮，培養(yǎng)發(fā)散思維和創(chuàng)義才能。3、熱愛少年宮、熱愛少先隊組織思想的培養(yǎng)。重點：通過記憶和理想，用線描的方法畫出自己心中最理想、最完美的少年宮，進步用線造型才能難點：豐富學生的創(chuàng)造想象師：少年宮圖片。生：常規(guī)繪畫工具。十、畫座寶塔高有高1課時1、能用流暢的線描繪出古塔的雄姿，較準確地描繪塔基、塔身、塔頂?shù)葮?gòu)造及塔周的環(huán)境，顯示出古塔的自然美和藝術(shù)美。2、懂得塔是中國古代文化的象征，是兩代勞動人民智慧的結(jié)晶。重點：能用線描的方法，描繪出古塔難點：能用運流暢的線條較準確地描繪塔的外形特征的層次構(gòu)造，畫出塔的雄姿師：塔的圖片生：常規(guī)繪畫用品。課題課時教學目的教學重難點教具準備十一、泥塑寶塔1課時1、能用泥塑出立體的寶塔，培養(yǎng)學生的空間想象力。2、在塑造過程中培養(yǎng)學生的空間想象力及創(chuàng)造精神。重點：培養(yǎng)學生的立體造型才能，能用乖巧的雙手塑出精巧的寶塔。難點：培養(yǎng)學生的創(chuàng)造才能。師：泥塑寶塔范作、工具生：彩泥，小木片、小刀，鉛絲或牙簽。十二、紙塑動物1課時1、學習紙塑的制作技能，能巧用棉絮為胚，廢紙作膜，粘貼出得意的小動物，制作成玩耍的紙塑工藝品。2、通過扎、帖繪等工序制作紙塑工藝品，培養(yǎng)學生動手制作的才能。重點：培養(yǎng)立體造型才能和對立體造型的興趣，能用廢紙塑小動物，做成既能欣賞有能玩的小動物。難點：用棉絮扎成既結(jié)實又形似得意的動物的外形。師：范作、舊棉絮線、廢報等生：舊棉絮線、廢報等十三、運動著的人1課時1、通過教學使學生能用彩泥塑出一個運動著人。2、抓住人在運動中特有姿勢，塑出運動中動態(tài)，從中培養(yǎng)他們的理解和表現(xiàn)力。3、培養(yǎng)學生愛運動的思想。重點：要求學生初步掌握人體運動規(guī)律，并能用泥塑出自己熟悉的人的幾種運動姿勢，抒發(fā)自己對該運動的喜歡之心。難點：抓住運動時特有姿勢，培養(yǎng)理解，表現(xiàn)力。師：泥塑“運動著的人”的范作生：彩泥工具十四、布貼風景2課時1、能巧妙利用不同紋理，不同花色的各種碎布，經(jīng)過構(gòu)思設(shè)計，剪裁、組合、拼貼、制作出一幅具有當?shù)靥厣牟假N風景畫，進步工藝制作技術(shù)。2、培養(yǎng)藝術(shù)創(chuàng)造力，及家鄉(xiāng)的熱愛之情。重點：學習布貼技藝，能用各種布制作出具有地方特色的小布貼風景畫，培養(yǎng)學生熱愛祖國的思想感情。難點：畫補貼設(shè)計中突出外鄉(xiāng)特色，選取家鄉(xiāng)最美的風光，巧妙利用碎布進展藝術(shù)創(chuàng)作。師：布貼風景范作作品生：各種碎布、剪刀、膠水等。十五、動物掛畫1課時1、學習動物掛畫的制作出特征明顯，神態(tài)得意的動物掛畫。2、從動物掛畫的制作中，培養(yǎng)學生概括、提煉、夸大的才能，使作品更加典型精巧。重點：培養(yǎng)學生工業(yè)制作的技能、技巧，進步學生動手制作的本領(lǐng)。難點：對動物造型的概括、提煉、夸大才能的培養(yǎng)。師：掛畫、范作生：布、棉絮、繩、紙、膠水課題課時教學目的教學重難點教具準備十六、有趣的漫畫頭像3課時1、臨摹課中自己喜歡的一個漫畫頭像，以自己的聰明機智，使頭像相似更加意趣盎然。2、通過臨摹學習漫畫的表現(xiàn)方法，理解幽默漫畫的靈魂，從欣賞和臨摹中掌握技能。重點：通過臨摹能用簡練的線條描繪人物頭部的特征，表現(xiàn)出漫畫，頭像的幽默，懂得和理解、漫畫的表現(xiàn)手法。難點：頭部輪廓和面部表情的描繪。師：范畫生：繪畫工具十七、自畫漫畫像1課時1、能根據(jù)自己的面部特征，給自己畫一張有趣的漫畫像。2、能對自己的臉形、五官、表情進展大膽的夸大，培養(yǎng)想象力、訓練畫頭像的技能。3、畫出自己的個性和情感。重點：能根據(jù)自己的面部特征，給自己畫一張漫畫像，從中培養(yǎng)學生畫人物頭像的技能。難點：根據(jù)自己的面部特征能對自己的臉形、五官、表情進展夸大變化。師：自畫像生：小鏡子十八、漫畫欣賞〔一〕〔二〕1課時1、通過書中的漫畫欣賞，懂得漫畫的藝術(shù)特色，理解幽默與挖苦在漫畫中的作用，培養(yǎng)審美情趣，進步審美素質(zhì)。2、從漫畫的欣賞中，謳歌“真、善、美”區(qū)分“假、惡、丑”重點：通過欣賞，理解漫畫的藝術(shù)特色，理解幽默和挖苦在漫畫中的作用，培養(yǎng)審美情趣。難點：〔同重點〕師：漫畫范作十九、兒童漫畫1課時1、能將學到的漫畫知識在實際中應(yīng)用，即能從周圍的人與事中尋找，創(chuàng)作素材，并給以藝術(shù)的夸大畫有趣的漫畫。2、從創(chuàng)作過程中，培養(yǎng)想象力、表現(xiàn)力和審美情趣。重點：引導學生進展兒童漫畫創(chuàng)作，抓住身邊有趣的人與事，運用漫畫的表現(xiàn)手法進展夸大變化畫一幅有趣的漫畫。]難點：立意選材師：漫畫創(chuàng)作生：繪畫工具二十、精巧的民間面塑2課時1、讓學生通過欣賞民間面塑作品，理解我國優(yōu)秀民間藝術(shù)傳統(tǒng)。2、學習簡單的面塑方法，學習制作一個面塑作品。重點：民間面塑欣賞與技能理解，能做出一個簡單的面塑。難點：〔同重點〕師：面塑作品，彩泥及工具生：彩泥及工具課題課時教學目的教學重難點教具準備二十一、中外兒童美術(shù)作品欣賞3課時1、欣賞中外兒童優(yōu)秀美術(shù)作品，進步審美才能。2、通過欣賞理解一些美術(shù)技能與知識。重點：欣賞中外兒童美術(shù)作品，進步審美才能。難點：〔同重點〕師：學生美術(shù)作品二十二、紙版畫制作〔補充〕6-10課時1、理解紙版畫制作原理。2、學習吹塑紙，版畫的制作方法，能用吹塑紙進展紙版畫創(chuàng)作。3、豐富學生的表現(xiàn)手段。重點：能用吹塑紙進展版畫創(chuàng)作。難點：能用吹塑紙創(chuàng)作出有意思的作品。師：紙版畫作品生：卡紙、吹塑紙、顏料等二十三、機動2課時二十四、考核1課時老師姓名制表日期年度方案分配率篇二為全面貫徹我?！白屆總€同學都能享受平等教育，讓每個同學都能獲得最大成功”的辦學理念，我校本學期提出了“齊抓共管、全面育人”的工作要求，即要發(fā)動全體科任老師參與學生教育和管理，逐步形成“大德育、大管理”的氣氛。為此，學校決定在全校任老師與學生中開展“師愛助我成長——愛心幫扶活動”，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：一、幫扶對象1、結(jié)對幫扶學困生，即每名科任老師在所任教班級聯(lián)絡(luò)一名在班級后10名的學生作為幫扶對象。通過幫扶，使其脫離學困生之列。2、合作幫扶邊緣生，即科任老師在所任教班級結(jié)合幫扶班級15—30名的學生。通過幫扶，使其進入優(yōu)秀生之列。3、重點幫扶行為習慣較差的學生，即每名科任老師在所任教班級聯(lián)絡(luò)一名在班級經(jīng)常違規(guī)違紀的學生作為幫扶對象，通過幫扶使其樹立正確的人生觀、世界觀，邁上不擾亂課堂紀律能認真學習之列。二、幫扶措施1、學習幫扶。通過課堂補差、課后輔導和交流談心等方式，幫助他們樹立自信心，尋找合適自己的學習方法，進步學業(yè)成績。2、品行幫扶。隨時理解、關(guān)注幫扶對象的日常表現(xiàn)，定期找?guī)头鰧ο笳勗?，根?jù)需要與學生家長保持聯(lián)絡(luò)，促使幫扶對象不斷進步品德修養(yǎng)。3、心理幫扶。關(guān)注幫扶對象的心理變化，對其心理困惑和矛盾及時給予科學有效的輔導，幫助他們克制心理障礙，保持安康的心態(tài)，進步他們的心理安康程度。4、生活幫扶。要深化理解幫扶對象的家庭情況，掌握幫扶對象在日常生活中存在的困難，為其提供必要的幫助，使其感受到學校和老師的關(guān)心。三、活動安排1、在班主任老師的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，在征得學生本人同意的根底上，所有任課老師須在任教班級內(nèi)確定一名幫扶對象，然后于一周內(nèi)報教誨處備案，教誨處將建立幫扶對象轉(zhuǎn)化檔案。2、活動開場后，教誨處將根據(jù)幫扶對象轉(zhuǎn)化檔案隨時進展跟蹤調(diào)查，通過與幫扶對象、班主任談話等形式，掌握、理解老師的幫扶活動措施。3、本學年完畢后，教務(wù)處將幫扶對象的學習成績與上學期期末成績進展比擬，并在全校范圍內(nèi)公布，對幫扶成績優(yōu)異的老師給予表彰和獎勵。四、要求1、全體老師要充分認識這次活動的重要意義，這既是貫徹落實我校辦學理念的重要表達，也是進步教育教學質(zhì)量的重要打破口，同時也是提升我校管理層次的重要措施。2、所有科任老師均須參加本次活動，學校領(lǐng)導亦參加幫扶活動。確定幫扶對象時，班主任、任課老師要有針對性地考慮學生的學科成績、性格、家庭情況等因素，不能草率決定，更不能應(yīng)付了事。3、幫扶對象確定后，幫扶活動即正式開場，要認真落實幫扶措施，爭取顯著幫扶效果，在校內(nèi)、校外形成良好影響，樹立我校老師良好形象。年度方案分配率篇三為加強公司人事行政部工作的方案性及量化時效性，人事行政部將結(jié)合公司整體開展規(guī)劃及企業(yè)開展方向，參考公司xx年相關(guān)能搜集到的資料為根底，制訂出人事行政部xx年工作目的及方案。人事部xx年度主要工作方案和目的：一、建立健全人事行政管理的各項標準及管理制度、員工手冊等二、人力資招聘與配置三、員工培訓與開發(fā)四、建立真正以人為本的企業(yè)文化五、制訂對外具有競爭性，對內(nèi)具有公平性的薪酬構(gòu)造管理六、完善員工福利與鼓勵機制七、績效評價體系的完善與運行八、人員流動與勞資關(guān)系九、公司日常工作及后勤的管理xx年12月至xx年2月份起草各類管理制度，xx年2月抽出一星期時間每天下午14：00召集各部門主管研究討論，初稿訂下來后，報總經(jīng)理批準。春節(jié)放假開工時正式公布。人才儲藏：為中層管理人員的補充做好準備。1)在招聘過程中用人部門需要有明晰的用人需求：通過評估確定招聘人員數(shù)量時，人事部需跟各部門進展深層次的溝通，確定應(yīng)聘人員要求具備的素質(zhì)、條件和潛質(zhì)。完成時限：xx年12月至xx年1月份，這段時間內(nèi)可以單獨抽出一天，召集各部門主管討論確定。2)招聘渠道與方式：網(wǎng)絡(luò)招聘、現(xiàn)場招聘、內(nèi)部招聘：詳細施行時間：根據(jù)各部門提交的人力需求匯總按公司實際人力需求情況決定。從根底的技能培訓、質(zhì)檢培訓、工程管理培訓、團隊合作培訓、個人意識培訓、新員工企業(yè)文化培訓。詳細施行時間：1、人事部與各部門溝通協(xié)助各部門編寫xx年度員工培訓方案，方案xx年三月份完成；2、采用培訓的形式：內(nèi)部培訓教材；網(wǎng)絡(luò)培訓；外聘講師到企業(yè)授課；3、方案培訓內(nèi)容：主要應(yīng)重點培訓企業(yè)文化與制度和崗位技能。4、培訓時間安排：內(nèi)部培訓時間由各部門及人事部溝通暫訂每月一次培訓。建立溝通機制成敗的關(guān)鍵是由三方構(gòu)成的一個三角洲，這個三角洲的三方分別是總經(jīng)理、人事部和員工部門經(jīng)理。只有保證這個三角洲的穩(wěn)定，才會有根本的保障。通過每月舉辦一些中小型活動進步員工凝聚力詳細施行時間：此項工作納入月度方案來做，但是是一個漫長持續(xù)的過程，需全體員工積極參加到建立企業(yè)文化的工作中來，共同創(chuàng)造，讓維隆的企業(yè)文化真正的活潑起來!1、建立以人為本的薪酬方式首先要把員工作為公司經(jīng)營的合作者，建立員工與公司同榮俱損的薪酬制度，然后加大員工福利和獎勵的比例，使其有強烈的歸屬感!2、建立對核心員工的薪酬考慮中長期薪酬方案。詳細施行時間：在企業(yè)的開展過程中進展適當?shù)囊龑?，使員工認同并執(zhí)行公司的薪酬制度，發(fā)現(xiàn)問題不斷完善為在公司工作滿一年的員工購置社保，保障員工最根本的醫(yī)療及工傷待遇，制訂年終獎制度等，讓員工得到家人對公司的認同使員工有歸屬感。1、方案制訂鼓勵政策：季度優(yōu)秀員工評選與表彰、年度優(yōu)秀員工評選表彰、內(nèi)部升遷和調(diào)薪調(diào)級制度建立、員工合理化建議(提案)獎、對部門設(shè)立年度團隊精神獎、最正確創(chuàng)意獎，建立內(nèi)部競爭機制(如末位淘汰機制)等。1)給員工一個開展的空間和提升的平臺。建立完善的競爭機制，鼓勵員工競爭上崗。對在本崗位已經(jīng)有不俗表現(xiàn)、才能已超越本崗位要求的員工，但暫時又還沒有更高一層級的崗位空缺時，對員工輔以平級輪崗，用新的崗位，新的工作，新的挑戰(zhàn)，激起員工的工作熱情，同時，也讓員工學到的知識和技能，有效提升員工的綜合素質(zhì)，為該員工能勝任更高層次的工作崗位奠定根底。2)提供有競爭力的薪酬程度。首先，調(diào)查清楚同行及本工業(yè)區(qū)周邊薪酬程度。制訂出具有競爭力的薪酬制度；使公司在行業(yè)中有一定的競爭力。詳細施行時間自總經(jīng)理認同核準后，人事部將制定各項福利鼓勵制度，報審批通過后嚴格按照既定的目的、政策、制度進展落實。此項工作為持續(xù)性工作。并在運行后每個月度和季度內(nèi)進展一次員工滿意度調(diào)查。通過調(diào)查信息向公司反應(yīng)，根據(jù)調(diào)查結(jié)果和公司領(lǐng)導的答復對公司福利政策、鼓勵制度再行行調(diào)整和完善。工作的根本目的不是為了處分未完成業(yè)務(wù)量和不盡職盡責的員工，而是有效鼓勵員工不斷改善工作方法，建立公平的競爭機制，進步工作效率，培養(yǎng)員工工作的個人意識和責任心，及時查找工作中的缺乏并加以調(diào)整改善，從而推進企業(yè)的開展。xx年，人事部將通過與各部門深層次溝通，協(xié)助各部門著手進展績效評價體系的`制定與完善，并持之以恒地監(jiān)視貫徹和運行。1、詳細施行時間xx年1月~4月這段時間內(nèi)力爭與各部門深層次的詳細溝通，協(xié)助各部門制定績效考核方案，最后歸總形成維隆公司整體績效考核評估系統(tǒng)。2、主要工作內(nèi)容：根據(jù)制訂的績效考核大框架結(jié)合往年度績效考核工作中存在缺乏，對現(xiàn)行制度、相關(guān)使用表單進展修改，考核結(jié)果反應(yīng)與改良情況跟蹤、考核結(jié)果與薪酬體系的等多方面進展修改，保證績效考核工作的良性運行。3、推行過程是一個貫穿全年的持續(xù)工作。人事部完成此項工作目的的標準就是保證建立科學、合理、公平、有效的績效評價體系。年度方案分配率篇四小學五年級學生的年齡和身心都已經(jīng)漸漸有了成熟的跡象，他們對美術(shù)課的興趣仍然濃重，并且已經(jīng)掌握了一些根底的繪畫根底以及對各種材料初步可以綜合運用了，在課堂上可以大膽想像創(chuàng)造，作品內(nèi)容豐富，但比起以前想象力有所下降，畫風呆板。這一時期正是學生從兒童繪畫到少年繪畫的轉(zhuǎn)型，可以通過欣賞內(nèi)容和工藝設(shè)計的教學來繼續(xù)吸引學生對美術(shù)的興趣，也對學生的創(chuàng)造才能有所培養(yǎng)。1、目的：能關(guān)心鄉(xiāng)土美術(shù)文化，感受鄉(xiāng)土人情，對民族藝術(shù)與探究世界多元化文化和科幻創(chuàng)作產(chǎn)生興趣。能借助藝術(shù)媒體大膽地學習、表現(xiàn)與開展個人才藝，有熱愛家園和表現(xiàn)科學家生活的精神。2、重點：側(cè)重探究美術(shù)與校園、家庭生活、科學、環(huán)境、傳統(tǒng)文化相聯(lián)絡(luò)的活動才能(籌劃、制作、表演、展示)3、難點：形、色、肌理、空間、裝飾與自然美、作品美的描繪?？偰康模簩W生以個體或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動，嘗試各種工具材料和制作過程，學習美術(shù)欣賞和評論方法，豐富視覺和審美經(jīng)歷，體驗美術(shù)活動的樂趣，獲得對美術(shù)學習的持久興趣，理解美術(shù)語言的表達方式，表達自己的情感和思想，美化環(huán)境與生活。在美術(shù)學習過程中，激發(fā)創(chuàng)造精神，開展美術(shù)理論才能，形成根本的美術(shù)素養(yǎng)，陶冶審美情操，完善人格。1、運用形、色、肌理和空間等美術(shù)語言，以描繪和立體造型的方法，選擇合適于自己的工具、材料，記錄與表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物，開展美術(shù)構(gòu)思與創(chuàng)作的才能，傳遞自己的思想和感情。2、運用比照與和諧、對稱與平衡、節(jié)奏與韻律等組合原理，理解一些簡單的創(chuàng)意、設(shè)計方法和媒材的加工方法，進展設(shè)計和裝飾，美化身邊的環(huán)境。3、欣賞、認識自然美和美術(shù)作品的材料、形式與內(nèi)容等特征，通過描繪、分析^p與討論等方式，理解美術(shù)表現(xiàn)的多樣性，能用一些簡單的美術(shù)術(shù)語，表達自己對美術(shù)作品的感受和理解。1、豐富多樣，靈敏有趣。2、要貫徹啟發(fā)式原那么，采用多種教學形式，充分調(diào)動學生的學習積極性和學習興趣，使他們生動活波地學習，大膽地進展創(chuàng)作和開展個性。3、老師加強示范，充分利用課件和多媒體教學手段進展直觀教學。1、注重對學生審美才能的培養(yǎng)，在教學中遵循審美原那么，多給學生感悟藝術(shù)作品的時機，引導學生展開想象力，通過討論、比擬的方法，引導學生體驗，考慮、鑒別、判斷，努力進步他們的審美情趣。2、重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的理論才能，老師積極的為學生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)學生創(chuàng)新精神的環(huán)境，通過考慮、討論等活動引導學生體驗、考慮、鑒別等活動音高學生在美術(shù)創(chuàng)造中，創(chuàng)造性的運用美術(shù)語言，老師鼓勵學生在欣賞活動中開展學習討論發(fā)表自己的見解。3、創(chuàng)設(shè)一定的文化情景，增加文化含量，使學生通過學習美術(shù)加深對文化和歷史的認識，加深對藝術(shù)的認識作用，樹立正確的人文價值觀。4、鼓勵學生進展綜合性與探究心學習，加強屬于其他學科的聯(lián)絡(luò)與學生生活經(jīng)歷的聯(lián)絡(luò)，培養(yǎng)學生綜合思維和綜合探究才能。年度方案分配率篇五在學校黨委和院黨委的領(lǐng)導下,級法律碩士4班黨支部積極響應(yīng)黨中央關(guān)于深化學習科學開展觀的號召，立足于班級實際，以評選學?！跋冗M黨支部”為契機，主要完成了以下幾個方面的工作：一、思想建立方面本年度本支部一共召開了6次支部大會，每次開會時都抽出20分鐘時間集體學習時事和政策，比方學習汪洋同志關(guān)于“解放思想”的重要指示等；同時，抓住評選“先進黨支部”的契機，每個黨員同志都寫出了比擬深化的思想?yún)R報，集結(jié)成冊，存入支部檔案。二、組織建立方面組織工作的重點是，完善入黨積極分子推優(yōu)與確定培養(yǎng)對象評分標準，積極推動入黨聯(lián)絡(luò)人發(fā)揮指引、培養(yǎng)、帶動積極分子的作用。第一、黨支委經(jīng)過研討，量化評分，有機結(jié)合民主評議，進步入黨積極分子推優(yōu)和確定培養(yǎng)對象評議的會議效率。支委將評分標準分為特定事實評分項和評議評分項兩類。特定事實評分項由支委對支部成員公認的評價積極分子〔或培養(yǎng)對象〕的事實給出確定的得分標準，在支部大會上由組織委員評分，兩讀無異議即予以通過。這些特定事實包括：思想?yún)R報完成情況、課堂表現(xiàn)、考察人打分、學習成績、發(fā)表文章和獲得獎勵情況。評議評分項反映支部大會對考察對象集體活動表現(xiàn)、社會工作與社會理論情況的綜合評價，支委僅給出參考評分標準，在聯(lián)絡(luò)人向支部大會匯報了考察對象情況后，由正式黨員分別獨立評分，匯總后以平均分作為考察對象的集體活動表現(xiàn)、社會工作與社會理論三方面的最后得分。通過重新確定評分標準，支部大會積極發(fā)揮組織委員在檔案信息搜集、整理方面的優(yōu)勢，進步了思想?yún)R報、學習成績在評分中的權(quán)重，并將有關(guān)集體活動和社會工作理論的評分交由支部黨員主觀評價并進展平均，有機結(jié)合民主評議，減少了不必要的主觀評價和討論，進步了支部評議的效率和可靠性。第二、黨支委通過入黨聯(lián)絡(luò)人制度促進黨支部和入黨考察對象之間的溝通交流，明確要求，使聯(lián)絡(luò)人對考察對象的指導有根據(jù)、有力度、有說服力。黨支委針對考察對象的培養(yǎng)目的和評價標準，對考察對象做好輔導，并要求擔任聯(lián)絡(luò)人的正式黨員對考察對象按照有關(guān)標準明確指導的要求，及時反應(yīng)支部特別是支部大會對考察對象的評價情況，使考察對象在爭取進步過程中有方向、有目的，進步了組織培養(yǎng)工作的效果，持續(xù)推動考察對象完善自我、提升素養(yǎng)。通過改良推優(yōu)和確定培養(yǎng)對象評議制度，級四班黨支部完善了黨支部大會制度和入黨聯(lián)絡(luò)人制度，進步了支部工作的效率，為黨支部不斷補充新穎血液，積極發(fā)揮了研究生黨員在群眾中的影響力。今后，法學院級研究生四班黨支部組織工作將努力在以下幾點上有所進步：第一、進一步發(fā)揮聯(lián)絡(luò)人對考察對象的輔導和培養(yǎng)作用，幫助那些政治思想過硬、入黨積極性高、表現(xiàn)突出的同學不斷進步自身素養(yǎng)，盡早參加黨組織。第二、進一步發(fā)揚黨支部大會和諧、進取的良好傳統(tǒng)，為支部黨員營造好暢所欲言、集思廣益的良好氣氛，把先進的同志介紹給黨支部，把黨員模范的先進學習工作經(jīng)歷推廣到群眾中去。第三、扎扎實實做好入黨積極分子和培養(yǎng)對象的檔案管理工作，催促黨小組、聯(lián)絡(luò)人做好檔案資料搜集整理工作，杜絕過失，進步工作效率和可靠性。到目前為止，本支部共有正式黨員22名，預備黨員12名，培養(yǎng)對象3名。三、被評選為某某985大學“先進黨支部”在力爭先進精神的鼓勵下，本支部共集成書面材料100頁，黨建電子雜志1份，參加了學校年度的“先進黨支部”評選，最終獲得了本年度法學院唯一獲此殊榮的學生支部。臨近畢業(yè)，支部的工作并未因為學習狀態(tài)的改變而改變，而是立足于畢業(yè)班的實際情況，繼續(xù)發(fā)揮黨支部在基層的戰(zhàn)斗堡壘作用，嚴格按照黨章的要求進展考察、轉(zhuǎn)正等組織工作程序。我們將認真站好最后一班崗，完本錢支部任職期內(nèi)所有應(yīng)該完成的工作。年度方案分配率篇六一、總體目的根據(jù)工作情況與存在缺乏，結(jié)合目前公司開展狀況和今后趨勢，方案從以下幾個方面開展工作：1、在原有公司組織架構(gòu)，根底上，根據(jù)公司領(lǐng)導提出的要求，進一步完善公司的組織架構(gòu)，確定和區(qū)分每個職能部門的權(quán)責，爭取做到組織架構(gòu)的科學適用，保證公司運營在既有的組織架構(gòu)中順暢運行。2、完成公司各部門各職位的工作分析^p，為人才招募與評定薪資、績效考核提供科學根據(jù);3、完成日常人事招聘與配置;4、在原有薪酬管理的根底上，完善員工薪資構(gòu)造，實行科學合理的薪酬制度;5、充分考慮員工福利，做好員工鼓勵工作，建立內(nèi)部升遷制度，做好員工職業(yè)生涯規(guī)劃，培養(yǎng)雇員主人翁精神和獻身精神，增強企業(yè)凝聚力。6、在績效考核制度根底上，參考其它先進企業(yè)的績效考評方法，實現(xiàn)績效評價體系的完善與正常運行，并保證與薪資掛鉤。從而進步績效考核的權(quán)威性、有效性。7、大力加強員工崗位知識、技能和素質(zhì)培訓，加大內(nèi)部人才開發(fā)力度。8、創(chuàng)立三豐特色的企業(yè)文化和企業(yè)傳統(tǒng)，創(chuàng)造穩(wěn)定和諧、積極向上的企業(yè)文化氣氛;9、建立內(nèi)部縱向、橫向溝通機制，調(diào)動公司所有員工的主觀能動性，建立和諧、融洽的企業(yè)內(nèi)部關(guān)系。集思廣益，協(xié)助公司總經(jīng)理，為企業(yè)各部門做好人力資效勞。10、做好人員流動率的控制與勞資關(guān)系、糾紛的預見與處理。既保障員工合法權(quán)益，又維護公司的形象和根本利益。1、人力資是一個系統(tǒng)工程。不可能一蹴而就，因此公司在設(shè)計制訂人力資管理目的時，應(yīng)本著循序漸進的原那么進展。假如簡單追求速度，人力資部將無法對目的的完成質(zhì)量提供保證。2、人力資工作對咱們這樣一個不斷成長和開展的公司而言，是一項非常重要的根底工作，這其中許多工作需要公司上下通力合作，各部門協(xié)調(diào)配合,共同參與。因此，需要公司領(lǐng)導給予充分的重視和支持。自上而下轉(zhuǎn)變觀念與否，各部門提供支持與配合的程度如何，都是人事工作成敗的關(guān)鍵。所以人力資部在制定年度目的后，在完成過程中懇請公司領(lǐng)導與各部門予以協(xié)助。第二局部完善公司組織架構(gòu)一、目的概述公司的組織架構(gòu)建立決定著企業(yè)的開展方向。鑒于此，首先應(yīng)完成公司組織架構(gòu)的完善?；诜€(wěn)定、合理、健全的原那么，通過對公司將來開展態(tài)勢的預測和分析^p，制定出一個科學的公司組織架構(gòu)，確定和區(qū)分每個職能部門的權(quán)責，使每個部門、每個職位的職責明晰明朗，做到既無空白、也無重疊，爭取做到組織架構(gòu)的科學適用，盡可能在1、完成公司現(xiàn)有組織架構(gòu)和職位編制的合理性調(diào)查和公司各部門將來開展趨勢的調(diào)查;2、完成公司組織架構(gòu)的設(shè)計草案并征求各部門意見，報請總經(jīng)理審閱修改并批準施行;3、完成公司組織架構(gòu)圖及各部門組織架構(gòu)圖、公司人員編制方案。公司各部門配合公司組織架構(gòu)對本部門職位說明書、工作流程在現(xiàn)根底上進展改造。人力資部負責整理成冊。三、施行目的考前須知：1、公司組織架構(gòu)決定于公司的長期開展戰(zhàn)略，決定著公司組織的高效運作與否。組織架構(gòu)的設(shè)計應(yīng)本著簡潔、科學、務(wù)實的方針。組織的過于簡化會導致責權(quán)不分，工作負荷繁重，中高層管理疲于應(yīng)付日常事務(wù)，阻礙公司的開展步伐;而組織的過于繁多會導致管理本錢的不斷增大，工作量大小不均，工作流程環(huán)節(jié)增多，扯皮推諉現(xiàn)象，員工人浮于事，組織整體效率下降等現(xiàn)象，也同樣阻礙公司的開展。2、組織架構(gòu)設(shè)計應(yīng)綜合公司整體開展戰(zhàn)略和將來一定時間內(nèi)公司運營需要進展設(shè)計的。因此，每一職能部門、每一工作崗位確實定都應(yīng)經(jīng)過認真論證和研究。3、組織架構(gòu)的設(shè)計需注重可行性和可操作性，因為公司組織架構(gòu)是公司運營的根底，也是部門編制、人員配置的根底，組織架構(gòu)一旦確定，除經(jīng)公司總經(jīng)理研究特批以外，人力資部對各部門的超出組織架構(gòu)外增編、增人將有權(quán)予以回絕。1、公司現(xiàn)有組織架構(gòu)和職位編制的合理性調(diào)查和公司各部門將來開展趨勢的調(diào)查需各職能部門填寫相關(guān)調(diào)查表格，需調(diào)閱公司現(xiàn)有各部門職務(wù)說明書;2、組織架構(gòu)草案出臺后需請各部門審閱、提出珍貴意見，并經(jīng)公司總經(jīng)理審閱修改后并最終裁定，批準施行。第三局部各職位工作分析^p一、目的概述：職位分析^p是公司定崗、定編和調(diào)整組織架構(gòu)、確定每個崗位薪酬的根據(jù)之一，通過職位分析^p既可以理解公司各部門各職位的任職資格、工作內(nèi)容，從而使公司各部門的工作分配、工作銜接和工作流程設(shè)計更加準確，也有助于公司理解各部門、各職位全面的工作要素，適時調(diào)整公司及部門組織架構(gòu)，進展擴、縮編制。也可以通過職位分析^p對每個崗位的工作量、奉獻值、責任程度等方面進展綜合考量，以便為制定科學合理的薪酬制度提供良好的根底。詳細的職位分析^p還給人事配置、招聘和為各部門員工提供方向性的培訓提供根據(jù)。1、完成公司職位分析^p方案，確定職位調(diào)查工程和調(diào)查方法，如各職位主要工作內(nèi)容，工作行為與責任，所必須使用的表單、工具、機器，每項工作內(nèi)容的績效考核標準，工作環(huán)境與時間，各職位對擔當此職位人員的全部要求，目前擔當此職位人員的薪資狀況等等。人力資部盡可能將方案細化，表單設(shè)計合理有效。2、完成職位分析^p的根底信息搜集工作。人力資部將職位信息調(diào)查表下發(fā)至各部門每一位職員，之后完成信息匯總工作，直至形成公司各職位分析^p草案。3、向公司總經(jīng)理提交公司各職位分析^p詳細資料，分部門交各部門負責人提出修改意見，修改完成后匯總報請公司總經(jīng)理審閱后備案，作為公司人事戰(zhàn)略規(guī)劃的根底性資料。年度方案分配率篇七2***年6月22日公司承接了汽車運輸綜合實驗室工程及公路橋梁平安檢測加固實驗室工程(以下簡稱“橋梁實驗室工程”)，按照公司的總體部署，成立了“第三分公司”。今年是分公司成立的第一年，是打根底，練內(nèi)功、關(guān)鍵性一年。分公司緊跟公司改革的步伐，按照“三個有利于”的要求，扎扎實實地開展各項工作，使本單位的經(jīng)營工作、質(zhì)量消費、平安文明施工以及穩(wěn)定工作有了良好的開端。20xx年分公司在公司的正確領(lǐng)導下，在各個職能部門的支持下，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，與時俱進，認真完成公司下達的各項消費經(jīng)營目的任務(wù)。經(jīng)過全體員工的努力，截止12月底，分公司共完成產(chǎn)值150xxxx萬元，元，為公司創(chuàng)造了良好的經(jīng)濟效益，同時也得到了客戶的好評。加強工程本錢管理，能有效地降低工程本錢，進步資金的使用效率，增強企業(yè)的生存競爭力和盈利才能。橋梁實驗室工程是分公司承攬的第一個工程，采用的是切塊承包的形式。因此要想完成公司制定的承包指標，分公司有一定的利潤，不下大力氣降低工程本錢，千方百計做好本錢挖潛、增加利潤，是不可能到達目的的。本錢管理作為工程部管理工作的重點之一，主要抓了以下幾個環(huán)節(jié)：材料管理的好與壞，直接關(guān)系到工程總體的本錢高與低。工程部從進場時就狠抓材料管理，按照公司提出的要求，首先從材料管理入手，堅持材料的市場調(diào)查詢價。從供給商的選擇，到材料進場的計量驗收以及周轉(zhuǎn)材料的退場方面探究了一定的經(jīng)歷，積累了一定的資，建立了一些值得信賴的合作伙伴。分公司針對材料需求和材料使用制定相應(yīng)的獎罰制度，獎罰清楚，做到“誰提料，誰負責”。加強材料現(xiàn)場使用的管理力度，降低材料采購本錢，減少材料使用過程中的浪費。在保證質(zhì)量和平安的前提下，盡可能地壓縮工期。目的是減少工程本錢的支出，同時加強現(xiàn)場管理，制定科學的方案，合理調(diào)配有限資，減少施工浪費。在制定對工程本錢影響較大的施工方案時，采取對不同方案進展經(jīng)濟、質(zhì)量比照分析^p的方法。通過集體討論，優(yōu)先采用可以保證一定質(zhì)量要求，方案可行而本錢支出較小的施工方案。在平安管理方面，分公司按照公司《工程管理方法》的要求，首先建立健全了分公司平安保證體系，并制定了相應(yīng)的一系列的分公司規(guī)章制度和管理方案。對分公司管理人員和施工人員加強平安教育，重點灌輸搞好平安工作的重要性，使所有管理人員都清醒地認識到，具備平安的作業(yè)環(huán)境是干好一切事情的前提和保障，而且也是能否完成其他各項指標的前提和保證，管理者的平安意識有明顯的進步。施工中，分公司堅持將平安管理作為日常管理的重點，將確保職工的生命平安作為第一要務(wù)?？蚣芄こ?，支撐體系和臨邊防護是平安管理的重點，為此，我們從以下幾個方面加強了管理工作：①加強平安技術(shù)交底工作。通過進場時的三級平安教育、上崗時的專項平安交底來加強職工的平安意識。②加強平安檢查和巡視，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，杜絕平安隱患。同時，對現(xiàn)場的全部設(shè)備實行了專人專機管理。在分包隊伍的選取過程中，在報價和分包隊伍的實力上過于側(cè)重于報價，而對其實力考察缺乏，對本工程的復雜程度考慮缺乏。這次選用的四川力量土建施工隊伍，對于高層、其它普通建筑的施工應(yīng)該是沒有問題的。而這個工程樓層不多、層高高、占地面積大、單位工程分散面廣，加上又是驗收標準高的試驗室，是一個相對復雜的工程。痛定思痛，今后的工程在選取勞務(wù)隊時，首先要考察其是否是整建制隊伍，是否有自己穩(wěn)定的施工人員，其次才考慮報價。一個有著較強實力的勞務(wù)隊伍，即便是開場時報價高于其它隊伍，但由于他實力強、人員充分，施工工期可能提早很多，可以將工程的租賃費用、管理費用、水電費用等開支節(jié)省下來。這樣總體算下來，可能用這樣的隊伍反而會增加工程的收益。在分包隊伍管理上由于缺少成熟的經(jīng)歷，加上工程上馬時間倉促，前期準備工作不夠充分，在勞務(wù)合同簽訂存在拖泥帶水的現(xiàn)象。另外勞務(wù)合同在某些方面的條款，考慮的不是很周全、不是很詳細，給今后相關(guān)的工作帶來了費事。預算、核算人員工作不準確、不及時，不可以給工程決策層、相關(guān)部門提供及時、有效、準確的信息。自分公司成立以來，分公司一直把對職工的思想教育當成重點來抓，重視精神文明建立，積極開展對員工的思想教育。堅持“以人為本”，營造人才強企的文化氣氛。20xx年，我們在大力引進人才的同時，下力量建立人才的才能導向、業(yè)績導向、成就導向機制，把好的優(yōu)秀的人才留住，把企業(yè)內(nèi)部有才能、有潛力、品質(zhì)好的人才開掘出來，加以重用。圍繞人才建立，我們重點從“理才”和“留才”上下了功夫。我們根據(jù)分公司青年人居多的情況，在分公司內(nèi)部形成關(guān)心青年進步、鼓勵青年成才、支持青年干事業(yè)的氣氛，重點培養(yǎng)經(jīng)營管理型人才、專業(yè)技術(shù)型人才以及復適宜用型人才，下大力量抓好青年人才隊伍建立。20xx年我們在抓好工程平安質(zhì)量工作的同時，將進一步把經(jīng)營管理工作作為工程管理的核心工作來抓。我們要通過深化管理，貫徹落實工程承包制，來增強企業(yè)市場開拓才能，在進步經(jīng)濟運行質(zhì)量，著力打造核心競爭力上下功夫。結(jié)合我們今年積累的經(jīng)歷和教訓，20xx年我們將重點做好如下幾個方面的工作：人才高地的構(gòu)筑，是一項系統(tǒng)工程。吸引人才、用好人才、留住人才，環(huán)環(huán)相扣，哪一個環(huán)節(jié)都不容無視，不可掉以輕心。企業(yè)的競爭歸根到底是人才的競爭;人才之間的競爭，又是人才管理體制和形式的競爭。因此，20xx年我們要著力于創(chuàng)立良性的軟環(huán)境，觸發(fā)人才潛能的發(fā)揮，用各方面的優(yōu)勢，去建立一個和諧、進取、平等、穩(wěn)定的工作環(huán)境。1、加快人才培養(yǎng)，要加快高新人才的引進、培養(yǎng)和使用。以工程工程為舞臺，加快培養(yǎng)青年人才，讓他們在施工第一線掛職鍛煉。2、從現(xiàn)有的人員中發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才是企業(yè)人才獲得的一個最重要的來。而培養(yǎng)人才的著重點是如何把青年培養(yǎng)成為可以適應(yīng)企業(yè)開展、完成企業(yè)使命的人才，培養(yǎng)不僅要著重于專業(yè)技能教育更要注重素質(zhì)教育。3、實行榮譽鼓勵制度，大力選樹優(yōu)秀典型。分公司將設(shè)立一系列表彰活動，鼓勵員工愛崗敬業(yè)的進取意識，讓廣闊員工學習身邊的先進典型，掀起學、趕、幫、超的競爭高潮。在以創(chuàng)先爭優(yōu)的各種活動中，我們將評優(yōu)重心向青年人才傾斜，激發(fā)他們昂揚向上。經(jīng)營開發(fā)工作是一項相當復雜的工作，時有真假難辯，魚目混珠的場面，稍有不慎，就會誤入歧途，讓工作變得被動。所有的工程在運作前都要采取躲避風險的措施，對工程、合作人員要進展詳細的調(diào)查、理解和挑選，承接一個工程不但要有經(jīng)濟效益，更要有社會效益。1、堅持以求真務(wù)實的態(tài)度，冷靜地分析^p市場，確定企業(yè)自身的實力和在市場中的位置。進一步親密關(guān)注市場動態(tài)，認真分析^p市場趨向，根據(jù)市場需求，把注意力更多地放在資金實力雄厚、回款才能好、社會影響大、利潤高的工程上。2、深化全員經(jīng)營意識，大力宣傳經(jīng)營理念。使得全體員工明白經(jīng)營工作不僅僅是個別部門、個別人員的工作，不僅僅是投標作標書的工作，而是全體員工的任務(wù)，是做好每一件工作的任務(wù)。實現(xiàn)全員經(jīng)營形式，充分發(fā)揮企業(yè)每一名員工的積極性，以增強分公司在市場競爭中的整體實力。堅持誠信經(jīng)營，靠優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品、優(yōu)質(zhì)的效勞去贏得市場、贏得信譽、贏得效益。3、利用社會一切可利用的關(guān)系、渠道，進一步拓展、擴大市場。堅持利用一切可以利用的條件，大力宣傳公司整體優(yōu)勢和綜合實力，開通信息渠道，擴大信息儲藏量。以上就是我們工作情況的總結(jié)。如有不當之處，還請大家批評指正。謝謝大家!年度方案分配率篇八以《綱要》為指導方針，落實市教育局工作精神，樹立正確的教育觀、兒童觀，積極開展教學工作，努力進步工作成效。加強教育隊伍建立，提升老師整體素質(zhì)?！惨弧?、加強師德師風建立，加強干部作風建立1.要嚴格遵守“十個嚴禁”、“八項規(guī)定”，強化老師考勤，堅守師德底線，努力提升師德程度，進步工作效率，提升保教質(zhì)量。2.組織老師認真學習先進的教育思想，實在加強老師的思想作風建立，進步老師職業(yè)道德程度，增強廣闊老師敬業(yè)奉獻的自豪感和敬業(yè)愛幼的責任感。3.學習先進的師德教育，進步各老師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì)，增強工作責任感，做到關(guān)心和尊重每個幼兒，嚴禁體罰和變相體罰幼兒?！捕忱蠋熞灾贫冉檩d體,提升學校管理程度活動設(shè)置；各項方案、總結(jié)制定的標準；各項日常工作檢查的標準；各項評優(yōu)選先方案、各項工作任務(wù)落實等方面健全制度。老師工作從強化備課、上課、研訓參與、班主任工作、等方面健全制度。環(huán)境改良從強化園內(nèi)〔班級〕衛(wèi)生、門窗完好、班級區(qū)角等方面健全制度。通過健全制度，有效地推進了幼兒園開展，帶幼兒教育質(zhì)量整體提升?！踩骋陨晔竟ぷ鳛橥緩剑嵘＝坦ぷ髻|(zhì)量全園教職工發(fā)揚艱辛奮斗、齊心協(xié)力的拼搏精神，努力工作，爭創(chuàng)貴州省省級示范幼兒園；全園以創(chuàng)立“示范幼兒園”為契機，全面進步我園的保教質(zhì)量，從而促進xx市幼兒教育事業(yè)的蓬勃開展1.加強教育教學管理促進保教質(zhì)量進步2.加強專題研究提升教科研程度。3.做好保健工作確保幼兒的平安快樂安康成長4.架起家園聯(lián)絡(luò)的橋梁促進幼兒協(xié)調(diào)開展5.抓好幼小銜接工作，為進一步的學習打好根底(四)充分發(fā)揮后勤作用實在做好保教結(jié)合1.在保教結(jié)合的原那么根底上，強化保育員的保育意識。2.保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀，隨時清理垃圾堆物。3.加強平安管理，完善防范措施。本著為幼兒的平安和身心開展負責的態(tài)度，加強平安防范措施，從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不平安隱患，完善平安制度。重點是全園衛(wèi)生平安要求和食堂管理，其次，各班老師把平安工作納入每天的工作中，利用有利時機加強幼兒自我保護才能的培養(yǎng)。二月份：1.進展報名工作、幼兒入園前的各項準備工作，如：環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置等。2.做好幼兒的回園跟蹤工作。3.制定班方案、月方案、周方案。4.加強各項消毒工作，預防春季常見病，實在做好各項衛(wèi)生消毒工作。5.開展全園平安大排查。三月份：1.做好幼兒入園工作，安定幼兒情緒，加強班級常規(guī)管理，加強良好習慣和飲食衛(wèi)生教育。2.各班級平安工作排查；常規(guī)工作和幼兒一日常規(guī)衛(wèi)生檢查。3.開展有關(guān)“元宵節(jié)”“三八婦女節(jié)”“植樹節(jié)”活動。4.開展教研活動，組織老師進展教研活動。5.召開新學期家長會。6.開展推門課活動。7.組織上好“開學第一課”。四月份：1.開展常規(guī)教研活動。2.加強平安教育專題活動。3.組織開展“清明節(jié)”活動4.組織開展“春季親子運動會”活動。5.開展骨干老師示范課活動，進展老師經(jīng)歷交流。五月份：1.做好“五一”的幼兒平安教育工作。2.組織老師參加全市公民辦幼兒園五項全能比賽。3.籌備“六一”的各項工作。4.骨干老師示范課活動。六月份：1.開展“六一”慶賀活動，邀請家長參與。2.繼續(xù)做好各項保育工作，加強良好習慣和飲食衛(wèi)生教育。3.組織老師進展教研及老師經(jīng)歷交流