同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)的演講稿

第第頁(yè)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)的演講稿

同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)的演講稿篇1

敬愛(ài)的老師們，心愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

生活中總有一些能量存在，它讓我們看到了盼望、信心和志氣。由于有愛(ài)，我們看到了社會(huì)的暖和，由于有理想，我們感受到了奮斗的快樂(lè)，由于有榜樣，我們學(xué)會(huì)了要向超卓者看齊……生活中有這么多能量，今日我就要來(lái)說(shuō)說(shuō)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的能量。

五班級(jí)的周末，我早早地寫(xiě)完了作業(yè)，預(yù)備到生態(tài)運(yùn)動(dòng)公園放松放松。走著走著，我看到了一只死去的蚊子在地面上緩緩移動(dòng)，我覺(jué)得古怪，便蹲下來(lái)想看個(gè)到底。原來(lái)，是一只小螞蟻在搬運(yùn)食物，我一下子來(lái)了愛(ài)好，心想：這么小的螞蟻來(lái)搬運(yùn)一個(gè)對(duì)于它來(lái)說(shuō)是一個(gè)碩大無(wú)朋的東西，它能搬地動(dòng)嗎？于是，我的目光便順著小螞蟻的腳步所移動(dòng)。過(guò)了不久，果真不出我所料，小螞蟻終究還是搬不動(dòng)了，于是，它便爬到另一只螞蟻的身旁，用觸角碰了碰另一只小螞蟻的觸角，另一只螞蟻也來(lái)幫忙了。后來(lái)，越來(lái)越多的螞蟻都過(guò)來(lái)幫忙。小螞蟻們同心協(xié)力，不一會(huì)兒，究竟把大蚊子給搬進(jìn)了洞中。

看到了這一幕，對(duì)我的感受特別大。心想，是呀！螞蟻雖小，但只要它們團(tuán)結(jié)起來(lái)，再巨大的東西，也就不值一提了。這不就是我們要學(xué)習(xí)的地方嗎？

所以，我們只要像不足掛齒的小螞蟻一樣團(tuán)結(jié)起來(lái)，就沒(méi)有什么事情是做不到的。由于，團(tuán)結(jié)友愛(ài)就是能量！

同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)的演講稿篇2

尊敬的老師，心愛(ài)的同學(xué)：

您們好！

我是二、四班的梁婷婷，我演講的題目是：團(tuán)結(jié)互助友愛(ài)，構(gòu)建和諧學(xué)校。

魚(yú)兒在碧綠的大海里，逍遙自在地翱游；鳥(niǎo)兒在蔚藍(lán)的天空中，自由自在地飛行；花兒在青翠的草地上，爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放；我們?cè)谄恋膶W(xué)校里，健康歡樂(lè)地成長(zhǎng)。心愛(ài)的伙伴們，我們生活的世界，是多么漂亮，多么和諧呀！

和諧世界需要和諧的學(xué)校。作為新時(shí)代的學(xué)校生，我們能為構(gòu)建和諧學(xué)校做些什么呢？心愛(ài)的伙伴們，你們想過(guò)這個(gè)問(wèn)題嗎？

構(gòu)建和諧學(xué)校，需要我們敬愛(ài)老師。老師，您是太陽(yáng)底下最崇高、最光輝的人，您也是太陽(yáng)底下，最勞累、最辛苦的人。為了我們的成長(zhǎng)，您在課堂上諄諄教導(dǎo)，耐煩講解。我們放學(xué)了，您仍舊在批改作業(yè)，細(xì)心備課。您廢寢忘食，勤奮工作，為的是讓我們德、智、體、美、勞全面進(jìn)展。尊敬的老師，您就像一支蠟燭，燃燒您自己，照亮了我們。心愛(ài)的同學(xué)們，我們要敬愛(ài)老師，把老師當(dāng)作父母，像喜愛(ài)父母一樣，喜愛(ài)我們的老師。現(xiàn)在，就讓我們對(duì)尊敬的老師，深深地鞠躬吧：老師，您們辛苦了！

構(gòu)建和諧學(xué)校，同樣需要同學(xué)們互愛(ài)互助，和諧相處。我們要學(xué)會(huì)真誠(chéng)，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)尊敬，我們還要學(xué)會(huì)觀賞，學(xué)會(huì)溝通。心愛(ài)的同學(xué)們，我們每一個(gè)人，都特別渴望得到別人的關(guān)懷。那么，就從現(xiàn)在開(kāi)始吧，多關(guān)懷一下身邊的同學(xué)，讓他們感受到學(xué)校的暖和，同樣，我們也會(huì)得到其他同學(xué)的關(guān)懷和援助?！断嘤H相愛(ài)一家人》這首歌頌得真好：“由于我們是一家人，相親相愛(ài)的一家人”。對(duì)，學(xué)校就是我們的家，我們就是一家人！

構(gòu)建和諧學(xué)校，需要我們講文明。文明是什么呢？文明是對(duì)老師的問(wèn)侯，是相遇時(shí)的微笑，是與人相處時(shí)的親切，是同學(xué)有困難時(shí)的熱忱援助，是與他人發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí)的謙讓?zhuān)遣划?dāng)心撞到對(duì)方時(shí)說(shuō)一聲“sorry”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱，還是從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，從不隨地吐痰……

心愛(ài)的同學(xué)們，讓我們多一份關(guān)愛(ài)，少一些爭(zhēng)吵，多一份真情，少一些沖突，讓生活中不和諧的音符通通消逝。讓我們用團(tuán)結(jié)互助友愛(ài)，奏出美好好聽(tīng)的交響樂(lè)！讓我們的學(xué)校充斥和諧，讓我們每一個(gè)同學(xué)，在和諧的環(huán)境中健壯成長(zhǎng)！

感謝大家！

同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)的演講稿篇3

敬愛(ài)的老師們，心愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

“團(tuán)結(jié)就是能量，團(tuán)結(jié)就是能量，這能量是鐵，這能量是鋼……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，就不由自主的想到了團(tuán)結(jié)的能量……

瞧，拔河競(jìng)賽即將開(kāi)始，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿、躍躍欲試。最末我們班推選出十個(gè)力氣較大，個(gè)頭較高的同學(xué)參與競(jìng)賽。

一聲哨響，競(jìng)賽開(kāi)始了，我們的對(duì)手是三班，三班的同學(xué)鎮(zhèn)靜冷靜，第一局毫不費(fèi)勁的就把我們給擊敗了。第二局開(kāi)始了，我們吸取了第一局的教訓(xùn)，扎穩(wěn)馬步，用完全身力氣，贏得了第二場(chǎng)的競(jìng)賽。決斷勝敗的第二局開(kāi)始了，兩個(gè)班的同學(xué)互不相讓?zhuān)怖碴?duì)的聲音響徹云霄，現(xiàn)場(chǎng)特別激烈，眼看紅繩已往三班那邊挪去，我們急得像熱鍋上的螞蟻，心里想：這次輸定了。這時(shí)，班長(zhǎng)一聲大喊：“同學(xué)們打起精神，跟著我一起喊口號(hào)，一二三……用力”，同學(xué)們個(gè)個(gè)臉憋的通紅，跟著口號(hào)的節(jié)奏勁往一處使，中間的紅繩一點(diǎn)一點(diǎn)的挪向了我們。究竟……我們成功了，歡呼聲、叫喊聲，大家激昂地抱成了一團(tuán)。

“眾人一條心，黃土變成金”，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的能量真是太強(qiáng)大了，請(qǐng)相信，無(wú)論做什么事，只要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，再大的困難也會(huì)被我們攻克。

同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)的演講稿篇4

尊敬的老師，心愛(ài)的同學(xué)：

您們好！

我是二、四班的***，我演講的題目是：團(tuán)結(jié)互助友愛(ài)，構(gòu)建和諧學(xué)校。

魚(yú)兒在碧綠的大海里，逍遙自在地翱游；鳥(niǎo)兒在蔚藍(lán)的天空中，自由自在地飛行；花兒在青翠的草地上，爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放；我們?cè)谄恋?學(xué)校里，健康歡樂(lè)地成長(zhǎng)。心愛(ài)的伙伴們，我們生活的世界，是多么漂亮，多么和諧呀！

和諧世界需要和諧的學(xué)校。作為新時(shí)代的學(xué)校生，我們能為構(gòu)建和諧學(xué)校做些什么呢？心愛(ài)的伙伴們，你們想過(guò)這個(gè)問(wèn)題嗎？

構(gòu)建和諧學(xué)校，需要我們敬愛(ài)老師。老師，您是太陽(yáng)底下最崇高、最光輝的人，您也是太陽(yáng)底下，最勞累、最辛苦的人。為了我們的成長(zhǎng)，您在課堂上諄諄教導(dǎo)，耐煩講解。我們放學(xué)了，您仍舊在批改作業(yè)，細(xì)心備課。您廢寢忘食，勤奮工作，為的是讓我們德、智、體、美、勞全面進(jìn)展。尊敬的老師，您就像一支蠟燭，燃燒您自己，照亮了我們。心愛(ài)的同學(xué)們，我們要敬愛(ài)老師，把老師當(dāng)作父母，像喜愛(ài)父母一樣，喜愛(ài)我們的老師。現(xiàn)在，就讓我們對(duì)尊敬的老師，深深地鞠躬吧：老師，您們辛苦了！

構(gòu)建和諧學(xué)校，同樣需要同學(xué)們互愛(ài)互助，和諧相處。我們要學(xué)會(huì)真誠(chéng)，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)尊敬，我們還要學(xué)會(huì)觀賞，學(xué)會(huì)溝通。心愛(ài)的同學(xué)們，我們每一個(gè)人，都特別渴望得到別人的關(guān)懷。那么，就從現(xiàn)在開(kāi)始吧，多關(guān)懷一下身邊的同學(xué)，讓他們感受到學(xué)校的暖和，同樣，我們也會(huì)得到其他同學(xué)的關(guān)懷和援助。《相親相愛(ài)一家人》這首歌頌得真好：“由于我們是一家人，相親相愛(ài)的一家人”。對(duì)，學(xué)校就是我們的家，我們就是一家人！

構(gòu)建和諧學(xué)校，需要我們講文明。文明是什么呢？文明是對(duì)老師的問(wèn)侯，是相遇時(shí)的微笑，是與人相處時(shí)的親切，是同學(xué)有困難時(shí)的熱忱援助，是與他人發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí)的謙讓?zhuān)遣划?dāng)心撞到對(duì)方時(shí)說(shuō)一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放