普通高中地理必修一學(xué)業(yè)水平合格性考試復(fù)習(xí)第四章地貌課件

第四章 地貌課標(biāo)解讀考查情況

通過野外觀察或運(yùn)用視頻、圖像，識(shí)別3~4種地貌，說明其景觀的主要特點(diǎn)

2021.7(5、6)；2021.1(8、9)；2021.7(19、20)；2020.7(10)；2020.1(9)；2019單選Ⅰ(44、45)；2018.6單選Ⅰ(4、5)；2018.1單選Ⅰ(2、29、30)考點(diǎn)

觀察地貌一、常見地貌類型

1.喀斯特地貌(1)形成:

可溶性

巖石(如石灰?guī)r)，在適當(dāng)條件下，巖石的物質(zhì)溶于水地表和并被帶走，或重新沉淀，從而在

地下形成形態(tài)各異的地貌，統(tǒng)稱為喀斯特地貌。廣_廣西

、(2)我國分布地區(qū):主要分布在

貴州

、

云南

等地。。地表喀斯特地貌。①溶溝:呈長(zhǎng)條狀或網(wǎng)格狀，地面高低不平，崎嶇難行。②洼地:溶溝進(jìn)一步發(fā)展可形成洼地(壩子)，是當(dāng)?shù)刂匾霓r(nóng)耕區(qū)

。③峰叢、峰林、孤峰、殘丘。洼地邊緣殘留的巖體，常常呈錐狀聳立，構(gòu)成峰叢、峰林。峰林可演變?yōu)楣路澹灾翚埱?。地下喀斯特地貌。?/p>

溶_溶洞_洞

為主，常常成層分布，溶洞頂部常見向下發(fā)育的石鐘乳

、石幔或石簾；底部常見向上發(fā)育的

石筍

。石鐘乳和石筍連接起來就形成

石柱2.河流地貌河流上游的地貌——

V形

河谷。①河谷岸壁較陡，谷底狹窄。②河床底部起伏不平，常見巨大石塊和卵石。河流中下游——

沖積

平原。①河流中下游多發(fā)育

沖積

平原。②河谷呈寬而淺的槽形。地勢(shì)平緩地區(qū)——

河曲

。在地勢(shì)平緩地區(qū)，呈“S”形彎曲的河道稱為河曲。洪水泛濫時(shí)，河水沖斷河曲的頸部，使彎曲部分與河道分離，形成牛軛湖

。河流河口段——

三_三角洲_洲_角

。河流入海或入湖處，泥沙淤積，多形成三角洲。②風(fēng)積地貌:

。3.風(fēng)沙地貌定義:在

干旱

地區(qū)，以風(fēng)力為主形成的各種地貌，統(tǒng)稱為風(fēng)沙地貌。我國風(fēng)沙地貌主要分布在

西北地區(qū)

。風(fēng)沙地貌類型。①風(fēng)蝕地貌:風(fēng)蝕柱、風(fēng)蝕蘑菇、

雅丹

等地貌。沙丘(3)在多沙地貌。的河谷地帶植、被稀少

的沙質(zhì)湖岸和海岸，也能看到風(fēng)沙4.海岸地貌(1)定義:海岸在海_海浪_浪

等作用下形成的各種地貌。(2)分類。①海岸侵蝕地貌:

海蝕崖

、海蝕平臺(tái)、海蝕穴

、海蝕拱橋、海蝕柱等。②海岸堆積地貌:海灘、

沙壩

等。海灘按照沉積物顆粒大小可分為礫灘、沙灘、泥灘。二、地貌的觀察

1.地貌觀察的順序?qū)嵉赜^察地貌。①按照從

宏觀到微觀、從

面到點(diǎn)的順序進(jìn)行觀察。②先觀察視野內(nèi)的大地貌(山地、平原等)，再觀察和描述次一級(jí)地貌(山嶺河谷等)，最后描述河岸、陡崖等更小的地貌特征。其他地貌觀察的方法。①利用地形圖觀察。②利用遙感影像觀察。③利用無人機(jī)觀察。2.地貌觀察的內(nèi)容

(1)高度。①絕對(duì)高度:可以通過查找地圖或借助儀器獲得，是劃分高原

、山地和平原等地貌的主要依據(jù)。②相對(duì)高度:能夠反映地面的起伏狀況。(2)坡度。①坡的形態(tài)多種多樣，主要觀察坡度

和

坡向

。②坡度是劃分坡的重要標(biāo)準(zhǔn)。坡度大小一般用_坡_度_角或者垂直距離和水平距離的比值來表示。③坡度對(duì)生產(chǎn)和生活影響巨大。在坡度大于

15°

的坡地上耕作，易造成土壤侵蝕。鐵路線的最大坡度一般不超過2.5%~3%。(3)坡向。。②不同的坡向，

光照

、

降水

等條件存在差異，進(jìn)而影響植物的生長(zhǎng)。高度和坡度的組合。高度和坡度的組合能夠反映地貌的形態(tài)特征。相對(duì)高度大、坡度大的地貌，一般比較

陡_陡峻

；相對(duì)高度小、坡度小的地貌，一般比較平緩

。還要注意觀察地貌的

形狀

、面積、空間分布狀況等。無論是單一地貌，還是區(qū)域地貌，還要觀察地面起伏狀況和

破_破碎_碎程_程度_度例1(2019廣東學(xué)業(yè)水平測(cè)試)廣東省韶關(guān)市仁化縣的丹霞山由紅色砂礫巖構(gòu)成，以赤壁丹崖為特色，地質(zhì)學(xué)上將同類地貌命名為“丹霞地貌”；在我國西北地區(qū)，羅布泊、克拉瑪依等地的“魔鬼城”則是典型的雅丹地貌。據(jù)此并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成下面各題。(1)形成丹霞地貌的主要外力作用是(

)A.風(fēng)力侵蝕

C.流水侵蝕B.風(fēng)力沉積D.流水沉積(2)形成雅丹地貌的主要外力作用是()A.風(fēng)力侵蝕

C.流水侵蝕B.風(fēng)力沉積D.流水沉積【解析】第(1)題，丹霞地貌位于廣東省，該地區(qū)氣候濕潤，降水豐富，外力作用為流水侵蝕。第(2)題，雅丹地貌位于西北地區(qū)，該地區(qū)氣候干旱，多大風(fēng)天氣，主要外力作用為風(fēng)力侵蝕?！敬鸢浮?1)C(2)A外力作【用規(guī)律?方法侵】蝕外作力用作用與?地貌搬運(yùn)作用堆積作用流水作用

沖刷坡面，如黃土高原千溝萬壑的地貌；使溝谷加寬加深，如峽谷、瀑布；流水溶蝕，如溶洞等

搬運(yùn)侵蝕后的泥沙；流速降低，泥沙逐漸沉積

山前形成沖積扇，河流中下游形成沖積平原，河口形成三角洲風(fēng)力

風(fēng)蝕溝谷、風(fēng)蝕洼地、風(fēng)蝕蘑

搬走地表

沙塵、碎屑，形成戈壁、

風(fēng)沙堆積形成沙丘、沙壟；沙漠外緣黃土堆積，如黃A.風(fēng)力侵蝕

C.海水侵蝕B.流水侵蝕D.冰川侵蝕【解析】根據(jù)“來到南寨山的游客，都會(huì)到這里觀賞神奇的海邊石林景觀和浩瀚的大海風(fēng)光”可知，石林景觀位于海邊?！拔宸逡还取钡孛残纬傻闹饕饬ψ饔檬呛Ｋ那治g作用。故選C。(2022·廣東肇慶·高一期末)南寨山位于福建省海壇島南部，南寨石林景觀集中于“五峰一谷”，即鱷魚峰、仙女峰、綿陽峰、神雕峰、青蛙峰和神龜谷，山勢(shì)不高，易于攀登。來到南寨山的游客，都會(huì)到這里觀賞神奇的海邊石林景觀和浩瀚的大海風(fēng)光。據(jù)此完成1~2題。1.形成“五峰一谷”地貌的主要外力作用是C(

))A.新疆的風(fēng)蝕蘑菇

C.挪威的峽灣B.海蝕柱D.長(zhǎng)江三角洲【解析】根據(jù)上題結(jié)論可知，“五峰一谷”地貌為海蝕地貌，與其成因相同的是海蝕柱，B正確。新疆的風(fēng)蝕蘑菇是風(fēng)力侵蝕而成的地貌，挪威的峽灣是冰川侵蝕而成的地貌，長(zhǎng)江三角洲是流水堆積而成的地貌，

A、C、D錯(cuò)誤。故選B。2.下列地貌成因與“五峰一谷”地貌成因相同的是B(例2某地理學(xué)習(xí)小組對(duì)學(xué)校附近某地進(jìn)行地貌考察。下圖為某同學(xué)繪制的該地地貌簡(jiǎn)圖。據(jù)此完成下面各題。(1)觀察圖示地區(qū)地貌，最佳觀察點(diǎn)為(

)A.甲

B.乙

C.丙

D.丁)(2)圖示區(qū)域內(nèi)的宏觀地貌為(A.高原

B.山地

C.丘陵D.盆地)(3)圖示區(qū)域內(nèi)次級(jí)地貌是(

A.山峰、河流地貌B.喀斯特地貌、河流地貌

C.河流地貌、冰川地貌D.山峰、喀斯特地貌【解析】第(1)題，讀圖可知，乙山峰海拔最高，且位于圖示區(qū)域中部，為最佳觀察點(diǎn)，故B項(xiàng)正確。第(2)題，讀圖可知，圖示區(qū)域等高線稀疏，大部分地區(qū)海拔在1

000米左右，山峰與周圍地區(qū)相對(duì)高度小，故宏觀地貌為高原，A項(xiàng)正確。第(3)題，讀圖可知，圖示區(qū)域內(nèi)山峰較多；溶洞和石林較多，溶洞和石林均屬于喀斯特地貌，故D項(xiàng)正確?！敬鸢浮?1)B

(2)A

(3)D選擇觀察地點(diǎn)海拔高，視野開闊，無遮擋物觀察【順序

觀察宏觀地貌

山地、高原、丘陵、平原、盆地等五種地貌類型?規(guī)律觀方法察】次地級(jí)貌地貌觀?察的山順峰序、河流地貌、喀斯特地貌、風(fēng)沙地貌、海岸地貌、冰川地貌等

觀察微型地貌

山脊、峽谷、河岸、溶洞、石林、沙丘、海蝕洞、冰斗等(2022廣東高一期末)下圖為我國某區(qū)域等高線地形圖(單位：米)。讀圖完成3~5題。圖示區(qū)域(

A

)以丘陵地形為主地勢(shì)東南高、西北低

C.以平原地形為主D.地勢(shì)呈三級(jí)階梯狀【解析】從圖中的等高線可以看出本地區(qū)的海拔大多數(shù)在200米~500米，所以該地的地形以丘陵為主，A正確，C錯(cuò)誤。由等高線的數(shù)值判

斷，地勢(shì)(東)北高(西)南低，坡度較均勻，沒有呈三級(jí)階梯狀，B、D兩項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。B.自東向西D.自南向北【解析】河流的流向和等高線凸出的方向相反，由此可以判斷河流是自東北流向西南，A正確，B、C、D錯(cuò)誤。故選A。4.圖中河流流向是(

A

)A.自東北流向西南C.自西北流向東南5.圖中①地可見的居民點(diǎn)是(

C

)A.甲

B.乙

C.丙

D.丁【解析】從①看向甲，視線會(huì)被海拔在450米以上的山峰阻擋，A錯(cuò)誤；乙在陡崖下面，無法看到，B錯(cuò)誤；丙在①山峰下面的山谷中，可以看

到，C正確；從①看向丁，等高線先稀疏后密集，山坡為凸坡，視線會(huì)被阻擋，D錯(cuò)誤。故選C。(2021年7月廣東學(xué)業(yè)水平測(cè)試)2020年12月8日，中國和尼泊爾共同向世界宣布，珠穆朗瑪峰的最新高程為8

848.86米。下圖為考察人員的合影照。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成1~2題。A.冰川地貌

C.風(fēng)成地貌B.流水地貌D.巖溶地貌【解析】珠穆朗瑪峰海拔高，終年冰雪覆蓋，典型地貌是冰川地貌。流水地貌主要分布在降水豐富的濕潤、半濕潤地區(qū)。風(fēng)成地貌主要分布在風(fēng)力強(qiáng)勁的干旱地區(qū)、半干旱地區(qū)。巖溶地貌即喀斯特地貌主要分布在降水豐富的石灰?guī)r地區(qū)。1.考察人員合影地的地貌類型是(A

)A.太陽輻射強(qiáng)

C.風(fēng)力作用強(qiáng)B.大氣能見度高D.積雪反射率高【解析】珠穆朗瑪峰海拔高，空氣稀薄，太陽輻射強(qiáng)，紫外線強(qiáng)。珠穆朗瑪峰海拔高，冰雪覆蓋，積雪對(duì)太陽輻射反射率高，對(duì)人眼傷害大，容易形成雪盲癥，墨鏡可以避免雪地反射的紫外線傷害眼睛。2.墨鏡是考察人員的必需裝備，主要考慮到考察地(

D

)(2021年7月廣東學(xué)業(yè)水平測(cè)試)“熱融湖塘”是指夏季多年凍土出現(xiàn)

地表熱量異常，冰楔(水分順著土層裂隙下滲后凍結(jié)成上大下小的錐形)

融化，地表出現(xiàn)坍塌凹陷，最終融水和降水匯集到凹陷中所形成的湖泊。

“熱融湖塘”邊常會(huì)出現(xiàn)“醉樹”景觀，如下圖所示。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，

完成3~4題。)A.華北平原

C.四川盆地B.青藏高原D.江南丘陵【解析】由題干可知，“熱融湖塘”分布在多年凍土區(qū)，凍土主要分布在高緯度、高海拔、氣溫較低的地區(qū)。青藏高原平均海拔高，氣溫低，有多年凍土分布，最可能見到“熱融湖塘”景觀。3.最可能見到“熱融湖塘”景觀的地區(qū)是B()A.凍土開裂

C.冰楔融化B.冰楔發(fā)育D.湖岸坍塌【解析】冰楔融化導(dǎo)致地表坍塌凹陷，樹木歪倒，出現(xiàn)“醉樹”景觀。

凍土開裂容易形成冰楔，冰楔發(fā)育，地基穩(wěn)定，不易出現(xiàn)“醉樹”景觀。湖岸坍塌也是由于冰楔融化導(dǎo)致的。4.“熱融湖塘”邊常會(huì)出現(xiàn)“醉樹”景觀的直接原因C是(A.噴出巖

C.沉積巖B.侵入巖D.變質(zhì)巖【解析】石灰?guī)r屬于沉積巖。(2021年1月廣東學(xué)業(yè)水平測(cè)試)2019年7月，廣東某校高中生到廣西桂林開展研學(xué)活動(dòng)，他們主要考察了象鼻山、漓江、銀子巖等自然景觀。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成5~6題。5.象鼻山是一處主要由石灰?guī)r構(gòu)成的獨(dú)特景觀，其巖石屬于(C

)6.銀子巖是一個(gè)大型的石灰?guī)r地下溶洞，洞內(nèi)石筍、石鐘乳、石柱隨處可見。塑造該溶洞內(nèi)景觀的外力作用主要來自(

D

)A.冰川

B.風(fēng)力

C.海浪

D.流水【解析】溶洞及溶洞內(nèi)景觀由流水的侵蝕、溶蝕及沉積作用形成。A.冰川

B.風(fēng)力

C.海浪

D.隕石【解析】角峰是由冰川侵蝕作用形成的。7.(2020年7月廣東學(xué)業(yè)水平測(cè)試)下圖為珠穆朗瑪峰的大角峰景觀圖。形成該景觀的外力作用主要來自(

A

)甲乙丙丁A.甲和乙C.乙和丙B.丙和丁D.乙和丁【解析】甲是沖積扇，由流水沉積作用形成。乙是角峰，由冰川侵蝕作用形成。丙是黃土高原千溝萬壑的地貌景觀，由流水侵蝕作用形成。丁是丹霞地貌，由流水侵蝕作用形成。8.(2020廣東學(xué)業(yè)水平測(cè)試)下圖為四類地貌景觀圖，其中由流水侵蝕作用形成的是(

B

)(2018廣東學(xué)業(yè)水平測(cè)試)讀某地貌景觀圖，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成9~10題。9.圖中地貌常見于(

D

)A.東北平原

B.青藏高原

C.四川盆地