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《捉迷藏》北師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第一單元第二課
學(xué)習(xí)目標(biāo)在這節(jié)課中,我們要:1、在具體的情境中,運(yùn)用已有的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),探索十幾減8的退位減法。2、能正確計(jì)算十幾減8的減法,并能解決相關(guān)的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。3、能理解他人的不同算法,體會(huì)算法的多樣性。課前準(zhǔn)備藏起來(lái)的小朋友有多少個(gè)?①②③④⑤⑥⑦⑧13-8510-8=22+3=513-3=1010-5=5工具箱8+
=1313-8=5513-8=5工具箱13-8=5工具箱-8-3-512-8=417-8=9算一算。1.用小棒或計(jì)數(shù)器做一做,算一算。工具箱362.畫(huà)一畫(huà),填一填。-6-28-811831587草地上原來(lái)有11只小雞在吃米,后來(lái)有一些小雞躲到草叢后面去了,草地上還剩8只小雞,草叢后躲著幾只雞?籃子里有15個(gè)蘋(píng)果,小女孩拿走一部分后還剩下8個(gè)蘋(píng)果,小女孩拿走了幾個(gè)蘋(píng)果?4.看誰(shuí)一次能算對(duì)。13-9=14-9=14-8=15-8=17-7=17-8=15-9=16-8=45671096817-9=85.摘蘋(píng)果。5.摘蘋(píng)果。=8=4=9=7=5=2=3-=8拓展你能寫(xiě)出幾個(gè)算式?算一算。12-8=410-8=211-8=313-8=515-8=717-8=914-8=616-8=8-=8拓展你能寫(xiě)出幾個(gè)算式?算一算。發(fā)現(xiàn)什么?10-8=211-8=312-8=413-8=514-8=615-8=716-8=817-8=9課后練習(xí)參考答案詳見(jiàn)附件第三單元生活中的數(shù)做個(gè)百數(shù)表
準(zhǔn)備好了嗎?一起去探索吧!做個(gè)百數(shù)表學(xué)習(xí)目標(biāo)1.在百數(shù)表上認(rèn)識(shí)100以內(nèi)的數(shù)。2.在百數(shù)表上進(jìn)行數(shù)的定位練習(xí),探究數(shù)與數(shù)之間的關(guān)系。3.在經(jīng)歷探究的過(guò)程中,培養(yǎng)邏輯推理的能力。創(chuàng)設(shè)情境鞏固練習(xí)課堂小結(jié)拓展延伸探究新知
同學(xué)們,咱們一起來(lái)做開(kāi)火車(chē)的游戲吧?。?)從21一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)到35;(2)從10開(kāi)始,十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù)到80;(3)從25開(kāi)始,五個(gè)五個(gè)地?cái)?shù)到60。創(chuàng)設(shè)情境探究新知填百數(shù)表鞏固練習(xí)課堂小結(jié)拓展延伸。這是一張未完成的百數(shù)表,仔細(xì)觀察,你有什么發(fā)現(xiàn)?試著填一填吧!創(chuàng)設(shè)情境探究新知填百數(shù)表鞏固練習(xí)課堂小結(jié)拓展延伸、九十九、一百,一共有一百顆花生??匆豢矗钜惶?。23456789111314151617182021222425262729303132333536383940414243444748495051525354575859606162636566686970717274757677798081838485868788909293949596979899。每一行有10個(gè)數(shù)字,一共有10行。創(chuàng)設(shè)情境探究新知發(fā)現(xiàn)規(guī)律鞏固練習(xí)課堂小結(jié)拓展延伸。觀察填完的百數(shù)表,你有什么發(fā)現(xiàn)?、九十九、一百,一共有一百顆花生??匆豢?,填一填。23456789111314151617182021222425262729303132333536383940414243444748495051525354575859606162636566686970717274757677798081838485868788909293949596979899創(chuàng)設(shè)情境探究新知鞏固練習(xí)課堂小結(jié)拓展延伸。橫著看,每一行中后一個(gè)數(shù)比前一個(gè)數(shù)多1。。豎著看,每一列中后一個(gè)數(shù)比前一個(gè)數(shù)多10。發(fā)現(xiàn)規(guī)律、九十九、一百,一共有一百顆花生??匆豢?,填一填。23456789111314151617182021222425262729303132333536383940414243444748495051525354575859606162636566686970717274757677798081838485868788909293949596979899創(chuàng)設(shè)情境探究新知鞏固練習(xí)課堂小結(jié)拓展延伸。。斜著看,從右上角到左下角的斜行,相鄰兩個(gè)數(shù)之間相差9。從左上角到右下角的斜行,相鄰兩個(gè)數(shù)之間相差11。發(fā)現(xiàn)規(guī)律、九十九、一百,一共有一百顆花生。看一看,填一填。23456789111314151617182021222425262729303132333536383940414243444748495051525354575859606162636566686970717274757677798081838485868788909293949596979899創(chuàng)設(shè)情境探究新知應(yīng)用百數(shù)表的規(guī)律填表鞏固練習(xí)課堂小結(jié)拓展延伸想一想,填一填。22323368596979705666765777586878豎著看,每一列中后一個(gè)數(shù)比前一個(gè)數(shù)多10。橫著看,每一行中后一個(gè)數(shù)比前一個(gè)數(shù)多1。探究新知鞏固練習(xí)練習(xí)1.小熊寫(xiě)門(mén)牌號(hào)。創(chuàng)設(shè)情境課堂小結(jié)拓展延伸30318079探究新知鞏固練習(xí)練習(xí)創(chuàng)設(shè)情境課堂小結(jié)拓展延伸2.看一看,填一填。236384010901006050探究新知鞏固練習(xí)練習(xí)創(chuàng)設(shè)情境課堂小結(jié)拓展延伸3.想一想,填一填。29373947
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