人教版必修一1.3《地球的運動》word教案高中教育

要靠右行(北半球)。這種偏轉現(xiàn)象對在地球表面做水平運動的物體不斷地移動，地球自西向東轉，晨昏線則自東向西移動。再看晨昏線°經(jīng)線作為地球上"要靠右行(北半球)。這種偏轉現(xiàn)象對在地球表面做水平運動的物體不斷地移動，地球自西向東轉，晨昏線則自東向西移動。再看晨昏線°經(jīng)線作為地球上"今天"和"昨天"的分界線，叫做"國際日期變球向右偏，南半球向左偏，赤道上不發(fā)生偏轉。注意：一定是順著物第一章行星地球教案教學目標：知識與技能1.了解地球自轉和公轉的方向及一些基本數(shù)據(jù)：周期、速度、公轉的軌道、黃赤交角。過程與方法2.能根據(jù)"二分二至日太陽照射地球示意圖"分析全球各地的晝夜長短狀況和正午太陽高度的變化，分析同緯度地區(qū)不同季節(jié)和不同緯度地區(qū)相同季節(jié)的晝夜長短和正午太陽高度的變情感、態(tài)度與價值觀教學重點2.晨昏線的判斷、地方時的計算、晝夜長短和正午太陽高度的變化規(guī)律。2.太陽直射點的移動規(guī)律，正午太陽高度和晝夜長短的變化原因分析。教具準備地球儀和多媒體教學課件課時安排4課時差別，都能造成相應的地方時之差。地方時因經(jīng)度而不同，使用起來日。太陽、地面上某地點、地心第一次"三點共線"到下一次"三點差別，都能造成相應的地方時之差。地方時因經(jīng)度而不同，使用起來日。太陽、地面上某地點、地心第一次"三點共線"到下一次"三點轉的真正周期1.地球自轉的角速度南、北兩極點為零，其他任何地；正午太陽高度角由赤道向南北兩方降低。③分析C圖，太陽直射哪教學過程［新課導入］我們了解了地球的宇宙環(huán)境，現(xiàn)在讓我們立足地球本身，探討地球的運動。第三節(jié)地球的運動（板書）師：在初中時我們曾學過一些地球運動的知識，那么你知道地球的運動有哪兩種形式呢？師：我們首先一起來探討地球自轉的規(guī)律。（板書）一、地球的自轉（演示地球儀，讓其自西向東旋轉）生：地軸轉軸的旋轉運動叫做--地球自轉。那么，地球的自轉方向是怎樣的呢？生：自西向東旋轉。從北極上空看，呈逆時針方向轉動。從南極上空看，呈順時針方向轉動。側面北極在上，自西向東旋轉。師投影練習）一起探討地球自轉線速度有什么分布規(guī)律。地球自轉線速度的大小因角達11/12名師精編優(yōu)秀教案最小值的地區(qū)夏至日從北回歸線向日前后，太陽直射南緯23°26?一起探討地球自轉線速度有什么分布規(guī)律。地球自轉線速度的大小因角達11/12名師精編優(yōu)秀教案最小值的地區(qū)夏至日從北回歸線向日前后，太陽直射南緯23°26?。春分日：3月21日前后，太兩種基本形式的對比。（投影下面的表格）分別對地球自轉和公轉進師：由于在計算自轉周期時，選定的參考點不同，一日的時間長度和名稱略有差別。"三點共線"是指地面上某點位于地心與恒星的連線上）的時間間隔為一個恒星日。太陽、地面上某地點、地心第一次"三點共線"到下一次"三點共線"的時間間隔為一個太陽日。的公轉過程將會忽略不計。某一恒星、地面上某地點、地心第一次"三點共線"到下一次"三點共線"的時間間隔為一個恒星日。（多媒體動畫演示）時長23時56分4秒，是地球自轉的真正周期地球繼續(xù)自轉（即P點繼續(xù)繞圓運動但地球同時繞太陽公轉到E3處時，動畫暫停，P點三點共線"是指地面上某點位于地心與太陽的連線上）的時間間隔為一個太陽日。從E1到轉的角速度和線速度。什么是地球自轉的角速度呢？生：地球在單位時間內(nèi)自轉的角度叫做地球自轉的角速度。叫做該點的自轉線速度。（投影）地球自轉的線速度和角速度圖，國際上采取了全世界按統(tǒng)一標準劃分時區(qū)，實行分區(qū)計時的辦法。歸年：365日5時48分，國際上采取了全世界按統(tǒng)一標準劃分時區(qū)，實行分區(qū)計時的辦法。歸年：365日5時48分46秒。師：回歸指的是太陽直射點在南（投影文本）（4）倫敦、開羅、莫斯科、北京、東京、紐約分別在影展示）總結：五帶的劃分反映了年太陽輻射總量從低緯地區(qū)向高緯），時自赤道向兩極漸小，兩極的線速度為零。在南北緯60°處，自轉線速度為赤道處的一地球公轉又有什么樣的規(guī)律呢?（板書）二、地球的公轉（演示）地球公轉運動生：地球繞太陽的運動，叫做地球的公轉。師：那么應該從哪幾個方面來描述地球公轉的規(guī)律呢?可從地球公轉的軌道、方向、周期和速度等方面來說明地球公轉的規(guī)律。生：近日點公轉速度最快，遠日點公轉速度最慢。什么特點？生：近日點公轉速度最快，遠日點公轉速度最慢。師：由置9/12名師精編優(yōu)秀教案板圖：地球繞日公轉位置圖總結：每年角達11/12名師精編優(yōu)秀教案最小值的地區(qū)夏至日從北回歸線向［新課導入］復習太陽直射點的回歸年變化①太陽直射范圍：°什么特點？生：近日點公轉速度最快，遠日點公轉速度最慢。師：由置9/12名師精編優(yōu)秀教案板圖：地球繞日公轉位置圖總結：每年角達11/12名師精編優(yōu)秀教案最小值的地區(qū)夏至日從北回歸線向［新課導入］復習太陽直射點的回歸年變化①太陽直射范圍：°26小結：本節(jié)課內(nèi)容較多，主要是關于地球的自轉和公轉兩種基本形式的對比。（投影下面的表格）分別對地球自轉和公轉進行總結。地球運動圍繞中心運動方向運動周期運動速度地球自轉地軸由西向東北極看：逆時針；南極看：順時針23時56分4秒地球自轉的真正周期1.地球自轉的角速度南、北兩極點為零，其他任何地點的角速度都相等，極點處為零地球公轉太陽由西向東在北極上空看地球公轉：逆時針轉在南極上空看地球公轉：30km/s。近日點公轉速度最快，遠日點公轉速度最慢第2課時教學過程下（略）起研究地球的自轉能帶來哪些地理現(xiàn)象。（板書）第三節(jié)地球的運動三、地球自轉與時差生：沒有，整個地球都是白晝。生：一面是白晝和一面是黑夜。充：自然日界線---地球上地方時為0時(子夜)充：自然日界線---地球上地方時為0時(子夜)所在的經(jīng)線小結有晝夜之分嗎？生：沒有，整個地球都是白晝。師：很好?？蓪嶋H上［新課導入］地球不停地自轉，不僅使晝夜不斷地交替，產(chǎn)生了地方旋轉運動叫做--地球自轉。那么，地球的自轉方向是怎樣的呢？生（投影--自轉）生：不是，晨昏線的位置在不斷向西移動。師：很好。由于地球不停地自轉，所以晨昏線的位置也在不斷地移動，地球自西向東轉，晨晨昏線上的各地太陽高度為0°，即太陽剛好位于地平線上；在晝半球上的各地，太陽高度總是大于0°，即太陽在地平線之上；在夜半球上的各地，太陽高度總是小于0°。晨昏線把經(jīng)過的緯線分割成晝弧和夜弧。生：晝夜不停地交替。師：很好。由于地球不停地自轉，晝夜也就不停地交替。天，人們的起居作息也深受晝夜交替的影響，因此太陽日被用來作為基本的時間單位。時相差1小時。經(jīng)度上的微小差別，都能造成相應的地方時之差。地方時因經(jīng)度而不同，使用起來很不方便。19世紀中葉，歐美一些國家開始采用一種全國統(tǒng)一的時間。隨著長途鐵路運輸和遠洋航海事業(yè)的日益發(fā)達，國際交往頻繁，各國采用的未時區(qū)，實行分區(qū)計時的辦法。我們已經(jīng)知道，從理論上全球共劃分成24個時區(qū)，各時區(qū)都面做水平運動的物體都要發(fā)生一定的偏轉。(引導)物體在前進中怎區(qū)的區(qū)時。（3）還有的國家雖然領土跨度很大，但仍采用一個時區(qū)面做水平運動的物體都要發(fā)生一定的偏轉。(引導)物體在前進中怎區(qū)的區(qū)時。（3）還有的國家雖然領土跨度很大，但仍采用一個時區(qū)太陽高度角來體現(xiàn)的。二、晝夜長短和正午太陽高度的變化（一）、的影響"，下面就來回顧一下(略)前邊兩節(jié)課我們了解了地球的宇（投影文本）生：依次分為東西各12個時區(qū)。生：東十二時區(qū)和西十二時區(qū)合二為一。生：倫敦在0時區(qū)、開羅在東二區(qū)、莫斯科在東三區(qū)、北京在東八區(qū)、東京在東九區(qū)、紐約師講解區(qū)時的計算方法1）用已知經(jīng)度推算時區(qū)：時區(qū)序號＝已知經(jīng)度÷15，所得余（承轉）為了避免日期的紊亂，國際上規(guī)定，原則上以180°經(jīng)線作為地球上"今天"和"昨6′S的緯線稱為北回歸線和南回歸線。太陽直射點回歸運動的周期黃道。它是近似正圓的橢圓軌道，太陽位于橢圓的一個焦點上。（投東A，6′S的緯線稱為北回歸線和南回歸線。太陽直射點回歸運動的周期黃道。它是近似正圓的橢圓軌道，太陽位于橢圓的一個焦點上。（投東A，36）下圖中心點表示北極，陰影區(qū)為3月21日，非陰影區(qū)述地球公轉的規(guī)律呢?可從地球公轉的軌道、方向、周期和速度等方生：不吻合，日界線并不完全在180°經(jīng)線上，而是稍有曲折。師：很好。這是為了照顧180°經(jīng)線附近居民生活方便，避開了陸地。由于在任何時刻，東十二區(qū)總比西十二區(qū)早24小時，所以，自東十二區(qū)向東進入西十二區(qū)，日期要減去一天；自西十二區(qū)向西進入東十二區(qū)，日期要增加一天。小結：今天我們通過學習了地球自轉產(chǎn)生的地理現(xiàn)象，知道了晝夜交替、地方時差和日界常生活也會有現(xiàn)實的幫助。下面我們一起做一些鞏固練習。讀圖并回答問題。（2）這時北京為3月________日________時。于圖中22日范圍，東經(jīng)60°E為0：00，則北京時間為0：00+4=4：00。板書設計第3課時教學過程［新課導入］地球不停地自轉，不僅使晝夜不斷地交替，產(chǎn)生了地方時，而且還產(chǎn)生了一種地轉偏向力。受這種力的影響，凡是在地球表面做水平運動的物體都要發(fā)生一定的偏轉。(引導)物體在前進中怎樣發(fā)生偏移呢?我們可以用下面的示意圖來解釋說明（投影圖片）4小時，叫做一個太陽日。過去人們總是日出而作、日落而息；今天一起探討地球自轉線速度有什么分布規(guī)律。地球自轉線速度的大小因本的時間單位。（過渡）由于地球自西向東自轉，在同緯度地區(qū)，相黃道。它是近似正圓的橢圓軌道，太陽位于橢圓的一個焦點上。（投名師精編優(yōu)秀教案4小時，叫做一個太陽日。過去人們總是日出而作、日落而息；今天一起探討地球自轉線速度有什么分布規(guī)律。地球自轉線速度的大小因本的時間單位。（過渡）由于地球自西向東自轉，在同緯度地區(qū)，相黃道。它是近似正圓的橢圓軌道，太陽位于橢圓的一個焦點上。（投育情況（投影圖片）交角。復習：自轉和公轉規(guī)律強調(diào)重點：地球在繞日公轉時，地軸是傾斜的，而且傾斜方向保持不變。三、地球自轉與公轉的關系赤道平面：地球自轉的平面，由于黃赤交角的存在，在地球繞日公轉一年中，太陽直射的位置發(fā)生變化：課件演示：地球公轉與太陽直射點的變化（依據(jù)：地球是球體、黃赤交角為23°26?）一個回歸年：太陽完成一次回歸運動（2）二分二至日形成北半球而言）赤道上。赤道上。(在二月份加一天)，而在400年中又減少3天(凡是能被(在二月份加一天)，而在400年中又減少3天(凡是能被100變化的？生：晝夜不停地交替。師：很好。由于地球不停地自轉，晝：今天我們通過學習了地球自轉產(chǎn)生的地理現(xiàn)象，知道了晝夜交替、北回歸線之間的往返運動。大家看書圖1.18，地球公轉的速度有板圖：地球繞日公轉位置圖22日夏至日時直射在最北的一條緯線--23°26′Ｎ，過了這一天就開始向南返，秋分日(9學上把23°26′N的緯線和23°26′S的緯線稱為北回歸線和南回歸線。太陽直射點回歸運帶，是五帶中惟一有陽光直射的地帶。關于這一部分我們還將在后面做詳細敘述板書設計： 地球自轉--赤道平面地球公轉--黃道平面第4課時教學過程［新課導入］復習太陽直射點的回歸年變化°26′N至23°26′S之間。來體現(xiàn)的。①分析A圖，太陽直射哪個緯度？哪個緯度的晝長最長？晝長的緯度分布有何規(guī)律？正午太陽高度角的分布有何規(guī)律？部分我們還將在后面做詳細敘述板書設計： 地球自轉--赤道平面順時針轉。師：我們再來看看地球公轉的周期是怎樣的？生：1個回部分我們還將在后面做詳細敘述板書設計： 地球自轉--赤道平面順時針轉。師：我們再來看看地球公轉的周期是怎樣的？生：1個回行的，地球的運動產(chǎn)生了黃赤交角。復習：自轉和公轉規(guī)律提出問題1日)到達赤道上，然后再繼續(xù)向北移動，6月22日夏至日時直射越長，南半球反之；正午太陽高度角由南回歸線向南北兩方降低。②分析B圖，太陽直射哪個緯度？哪個緯度的晝長最長？晝長的緯度分布有何規(guī)律？正午太-太陽直射赤道；全球晝夜平分；正午太陽高度角由赤道向南北兩方降低。③分析C圖，太陽直射哪個緯度？哪個緯度的晝長最長？晝長的緯度分布有何規(guī)律？正午太越短，南半球反之；正午太陽高度角由北回歸線向南北兩方降低。④以上三幅圖中的A處，二分二至日晝夜長短和正午太陽高度有什么變化？太陽高度角的變化：由冬至、春秋分到夏至逐漸增大，夏至時最大，達900?？偨Y：通過下列表格，總結北半球晝夜長短的變化規(guī)律時間晝夜長短情況度越高，晝越長，夜越短；南半球反之。度越高，晝越短，夜越長；南半球反之。