小學(xué)暑假綜合實(shí)踐活動(dòng)方案

Word版本，下載可自由編輯小學(xué)暑假綜合實(shí)踐活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的：

使同學(xué)度過一個(gè)歡樂、平安、有意義的陽光假期，讓孩子們接近自然，深化社會(huì)，體悟生活，使同學(xué)們學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)珍惜，培育同學(xué)的社會(huì)責(zé)任感和家庭責(zé)任感，從而提升同學(xué)的素養(yǎng)和綜合力量。

二、活動(dòng)主題：文明歡樂感恩獲得

三、活動(dòng)內(nèi)容：

圍繞“平安為先”“文明禮讓”“歡樂體悟”為主題，我們?cè)谑钇趯㈤_展以下四大活動(dòng)：

(一)平安為先健康成長(zhǎng)

在假期里，孩子們能樂觀做一些節(jié)能環(huán)保的事情，并將自己所做的事情寫成體悟日記，如你是怎樣節(jié)省用水，節(jié)省用電的，你有哪些節(jié)能環(huán)保的好方法等，并向家人、鄰居宣揚(yáng)有關(guān)的內(nèi)容。

同時(shí)，為確保同學(xué)的暑假生活平安，特制定暑假平安公約如下：

(1)電話號(hào)碼要牢記：火警119，匪警110，急救中心120等。

(2)暑假正值汛期，因此，嚴(yán)禁擅自到水庫(kù)、河、湖等處玩?；蛳丛?。學(xué)游泳肯定要有家長(zhǎng)伴隨。外出時(shí)必需告知家長(zhǎng)。

(3)用電平安要牢記。不用濕手摸電器，發(fā)覺別人觸電不能用手拉，要用干木棒把電源打掉。

(4)留意飲食衛(wèi)生，不在猛烈運(yùn)動(dòng)后大量喝涼水;不任憑在衛(wèi)生不好的地方亂吃東西，禁止暴飲暴食。

(5)提示孩子增加自我防范意識(shí)：不玩火、不玩電、不去大路上、建筑工地等一切危急的地方玩耍，不與生疏人打交道，在沒有大人監(jiān)護(hù)的狀況下，不不私自外出;特殊留意孩子外出時(shí)交通平安。

(6)請(qǐng)家長(zhǎng)勸阻孩子不要上網(wǎng)吧、嬉戲室、臺(tái)球室、錄像室、歌舞廳等不適合孩子活動(dòng)的地方，不要參與不文明活動(dòng)，提倡綠色上網(wǎng)，留意用眼衛(wèi)生。

(7)每天進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育熬煉，支配孩子做一些力所能及的家務(wù)。

(8)學(xué)習(xí)交通平安學(xué)問，外出盡量由家長(zhǎng)帶領(lǐng)或結(jié)伴而行，要嚴(yán)格遵守交通秩序，留意出行平安。

(二)文明禮讓修身養(yǎng)性

今年是寧波市參評(píng)全國(guó)文明城市三連冠之年，當(dāng)前評(píng)比工作已經(jīng)進(jìn)入最關(guān)鍵階段。暑期我們特向遼闊同學(xué)和家長(zhǎng)提出以下倡議：

1.排隊(duì)候車，依次上下車;

2.不亂穿道路、闖紅燈;

3.不在圖書館、紀(jì)念館、博物館、展覽館、美術(shù)館等公共場(chǎng)所大聲喧嘩，留意文明用語，不說不文明的話，不任憑嬉笑打鬧;

4.不在公共場(chǎng)所亂刻亂畫、亂扔雜物;不攀折、損壞花草樹木;不隨地吐痰和口香糖;

5.能嫻熟使用“您好”、“感謝”、“對(duì)不起”、“再見”等文明禮貌用語，儀容儀表干凈得體;

6.友善對(duì)待外來人員，能夠熱忱為生疏人指路;

7.在公共交通工具上積極為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座;

全校師生應(yīng)踴躍參與文明創(chuàng)建活動(dòng)，樂觀提倡文明禮儀，努力踐行文明行為，大力維護(hù)城市的形象，提升城市的感召力和吸引力!為建設(shè)我們共同的“美妙家園”——北侖而攜手努力!

(三)感恩于心回報(bào)于行

詳細(xì)活動(dòng)：

1、今日我當(dāng)家：爸爸媽媽工作很辛苦，當(dāng)你在家休息的時(shí)候，你能幫忙他們完成一些力所能及的家務(wù)嗎?試試一下吧，當(dāng)一天的家，今日你是家里的小主人!

2、讓愛滿天下：用你才智的雙眼去發(fā)覺身邊需要幫忙的人吧，獻(xiàn)出你的一點(diǎn)愛心，暖和他們的心靈。你也能夠記錄下你活動(dòng)的照片和收獲體會(huì)哦。

3、結(jié)合“八一”建軍節(jié)對(duì)邊檢站的叔叔們送上自己的感恩小禮物(詳細(xì)另行通知)

(四)樂觀體悟歡樂無邊

1、外出考察實(shí)踐活動(dòng)：組織本學(xué)年的優(yōu)秀同學(xué)、三好生等優(yōu)秀同學(xué)連續(xù)趕赴區(qū)外進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，也將組織低班級(jí)同學(xué)參觀吉利汽車、寧波鋼鐵、寧波捷勝海洋技術(shù)開發(fā)有限公司、瑞巖寺森林公園、北侖地震科普館等校外教育實(shí)踐基地，體悟家鄉(xiāng)的變化和進(jìn)展，豐富同學(xué)的體悟，培育同學(xué)的交往合作力量。

2、結(jié)合家庭外出旅游等機(jī)會(huì)，用自己的眼睛來發(fā)覺家鄉(xiāng)、祖國(guó)的變遷，感受今日幸福的生活。以上的活動(dòng)能夠用文字展現(xiàn)，能夠用照片形式，更能夠是DV拍攝等形式，期初，我們能夠收集溝通各自的成果。

3、我的暑假我做主。孩子們更能夠樂觀參與各社區(qū)活動(dòng)，走出家門去參觀、訪問、考察，還能夠進(jìn)行一些社會(huì)調(diào)研活動(dòng)：例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研發(fā)的對(duì)象和內(nèi)容，能夠“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化消遣”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研發(fā)方向。(最終能夠利用同學(xué)文章、調(diào)查報(bào)告等方式記錄和呈現(xiàn))

4、為了更好地陶冶同學(xué)的情操、豐富同學(xué)的暑假課外生活，假期中孩子們應(yīng)當(dāng)多到書店走走，挑些有益的書，培育自己的閱讀愛好，養(yǎng)成好讀書、讀好書的.習(xí)慣，過一個(gè)真正健康、有意義的暑假。

每個(gè)班級(jí)能夠集合自身的狀況，要求孩子在暑假完成肯定數(shù)量的閱讀目標(biāo)，并且做讀書筆記或者讀書記錄卡，寫讀后感，做閱讀手抄報(bào)等。

參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人，必需留意自身形象，仔細(xì)參與活動(dòng)，為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會(huì)形象。

四、關(guān)于暑期綜合實(shí)踐活動(dòng)的幾點(diǎn)補(bǔ)充

1、本活動(dòng)方案為整體初步活動(dòng)方案，各班級(jí)能夠依據(jù)自身的狀況進(jìn)行調(diào)整，對(duì)于孩子的活動(dòng)參與能夠有所取舍和整合;

2、班主任老師能仔細(xì)閱讀本活動(dòng)方案中的內(nèi)容，在暑假期間利用班級(jí)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)對(duì)于暑期各活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)和同學(xué)進(jìn)行溝通和反饋，每個(gè)月不少于3次