六年級-作文-片段動作描寫_第1頁
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人物的動作，是人物的思想、感情、性格最直接最具體的表現(xiàn)之一。第一頁第二頁，共9頁。我是最好的！一、動作描寫就是具體的展示人物動作的方法、方式、步驟第二頁第三頁，共9頁。那老虎又饑又渴，把兩只爪在地下略按一按，縱身往上一撲，從半空里才竄將下來。武松被那一驚，酒都做冷汗出了。說時遲，那時快；武松見大蟲撲來，只一閃，閃在大蟲背后。那大蟲背后看人最難，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀將起來。武松又一閃，閃在一邊。大蟲見掀他不著，大吼一聲，卻似半天里起個霹靂，振得山岡也動，這鐵棒也似虎尾倒豎起來一剪。武松卻又閃在一邊。原來那大蟲拿人只是一撲、一掀、一剪；三般都不著時，氣性先自沒了一半第三頁第四頁，共9頁。那老虎又饑又渴，把兩只爪在地下略按一按，縱身往上一撲，從半空里才竄將下來。武松被那一驚，酒都做冷汗出了。說時遲，那時快；武松見大蟲撲來，只一閃，閃在大蟲背后。那大蟲背后看人最難，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀將起來。武松又一閃，閃在一邊。大蟲見掀他不著，大吼一聲，卻似半天里起個霹靂，振得山岡也動，這鐵棒也似虎尾倒豎起來一剪。武松卻又閃在一邊。原來那大蟲拿人只是一撲、一掀、一剪；三般都不著時，氣性先自沒了一半第四頁第五頁，共9頁。賞析：《武松打虎》節(jié)選自《水滸傳》，短文之所以能把武松打虎的經(jīng)過寫得如此具體、精彩，這主要歸功于作者善于捕捉人物的動作。武松的"閃"等一系列動作的貼切運用，寫出了當時情況的危急、有力地突出了武松的武藝高強，其中，我們也發(fā)現(xiàn)選擇人物在關(guān)鍵時刻的動作來寫。這樣，動作最能突出人物的思想、品質(zhì)，不要胡子眉毛一把抓。讓人讀后如臨其境，為武松捏一把汗，作者對人物動作的觀察是細致而敏銳的，本文的文字寫得干凈利落、情節(jié)曲折生動。第五頁第六頁，共9頁。二、為了寫得生動形象還要在動詞前后加上適當?shù)男揎椪Z，如果動作相同，要盡量避免重復使用同一個動詞第六頁第七頁，共9頁。描寫人物動作的詞語表示肢體的動作握拉扔推站踢蹦奔跑挺直表示看的動作觀望凝視東張西望俯瞰注視呆望表示動作的狀態(tài)慢條斯理慌里慌張輕快悠閑眼巴巴一溜煙跌跌撞撞

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